서론: 혁신은 민족 진보의 영혼이며, 한 나라가 번창하는 무궁무진한 동력이다. 다음은 제가 여러분을 위해 정성껏 정리한 혁신 경연대회 총결산문입니다. 독서를 환영합니다!
혁신 대회 이벤트 요약 1. 청소년의 혁신 정신과 실천 능력을 배양하고, 교사와 학생의 과학적 자질과 기술을 향상시키고, 과학과 교육의 보급과 발전을 촉진하고, 현국 문서 정신과 겨울방학 학생들의' 3 강양훈련' 활동 전개에 따라, 우리는 교사와 학생을 조직하여 시현 과학기술 혁신 대회에 참가하여, 지금 활동 상황을 간략하게 요약하여 다음과 같이 요약한다.
첫째, 기본 상황:
이번 혁신 대회는 조직되어 집행력이 강하고 사제 참여율이 높다. 20 여일간의 활동 끝에 * * * 기술 논문 1800 여 편, 기술 활동 계획서, 공상 과학 그림, 기술 발명 (조각 및 액세서리) 을 모두 제출했다. 엄격한 심사를 거쳐 학생 조직 전시 평가를 거쳐 전교 * * * 는' 전동차',' 풍륜차' 등 과학 기술 혁신 성과를 신고할 것을 추천한다.
둘째, 주요 특징:
1, 학교는 매우 중시하고 잘 조직되어 있습니다.
과학기술혁신대회의 원활한 전개를 확보하기 위해 상급 문건 요구에 따라 학교는 정교와 연대위의 주도로 조율 안배, 세심한 조직,' 조전중학교 조직현시 과학기술혁신대회에 참가하라는 통지' 를 발부하고, 행사 방안을 마련하고, 사무회의, 전체 교사회의, 담임 담임 특집회의, 각 반에서 주제반회를 열고, 전문적으로 안배했다.
2, 진지하게 자리에, 조치가 너무 강하다.
사제 과학 기술 혁신 활동을 전개하는 것은 자질교육 정신을 실천하는 효과적인 조치이며, 혁신적인 인재를 양성하는 계몽 교육이며, 교육 방침을 전면적으로 관철하는 효과적인 구현이며, 새로운 과정 실험을 전개하는 유기적 구성 요소이다. 동력은 힘의 원천이다. 광범위한 홍보 동원을 거쳐 전교 교사와 학생의 자신감이 배가되어 각종 어려움을 극복하고, 혁신 활동을 학생의 능력을 키우고 학생의 지능을 개발하는 대사로 삼았다. 이를 위해 학교는 구체적인 조치를 마련했고, 목표가 명확하고, 임무가 구체적이며, 책임이 사람에게 있으며, 상벌이 분명하다. 학교 지도자는 학년 계약제를 채택하여 각각 시행을 감독하고, 교사와 반은 모두 평상시 심사에 포함시켜 활동의 정상적인 전개를 보장했다.
3, 백본 힘, 광범위한 참여.
지도자가 중시하고 중추가 앞장서는 것은 활동의 성공을 보장하는 관건이자 전제조건이다. 우리의 물리학 교사, 어린이, 서봉, 수학 교사 후준 등은 학과의 선두주자이다. 그들은 보통 부지런히 생각하고 공부에 능하다. 이번 행사에서 그들은 스스로 우수한 작품을 창작했을 뿐만 아니라, 다른 동지들을 위해 적극적으로 계획을 세우고, 학생들에게 작은 발명품을 만드는 방법과 기교를 전수하고, 직접 학생들을 지도하여 혁신적인 작품을 만들어 많은 교사와 학생들이 첨단 기술 제품을 창작하도록 유도하여 호평을 받았다.
혁신 의식이 강하고 과학 기술 함량이 높습니다.
우리 학교는 행사 방안을 제정할 때 교사와 학생이 과감하게 혁신하고, 부티크를 많이 내고, 제작과정에서 일상생활에서 프로젝트를 많이 찾고, 교학 실천에서 제작을 설계하고, 이전에 아무도 생각하지 않았던 일을 과감히 하도록 독려한다. 재료 제작에 있어서, 폐기물을 보물로 바꾸는 것을 제창하고, 정교하고, 아름답고, 대범하게 노력하여, 좋은 효과를 거두었다. 한국제 풍력발전기와 엘리베이터, 류홍우가 만든 전동차, 성휘가 만든 증기기관, 단흥림으로 만든 잠망경, 제조된 수위 경보기와 모터 등이 있습니다. 이 작품들은 학교의 혁신적인 브랜드를 만들었을 뿐만 아니라 교사와 학생의 지혜를 보여주며 상급자의 전시 활동에 더욱 빛을 발한다.
셋째, 기존 문제와 노력 방향
1, 기술 혁신 활동 발전이 균형이 맞지 않습니다. 개별 학급이 중시되지 않아 작품 보도가 완전하지 않다.
일부 작품에는 자금 투입이 부족합니다.
학생들의 혁신적인 실천 능력은 시급히 개선되어야 한다. 우리는 더욱 관념을 쇄신하고, 실무적으로 진취적으로, 학생들의 흥미를 자극하고, 학생의 지능을 개발하고, 학생의 능력을 키우는 데 힘쓰고,' 3 강양연습' 활동을 견지하며, 교육 개혁을 전면적으로 추진하고, 전면적으로 건강한 발전을 양성하는 신세대인들에게 적극적인 공헌을 할 것이다.
혁신 대회 행사 요약 2. 이 행사는 학과에 입각하여, 전 병원을 둘러보았다. 이전의 물리 크리에이티브 콘테스트가 크리에이티브 콘테스트로 바뀌었다. 우리는 온 병원의 교사와 학생들을 우리의 광명무대에 참여시키고 녹아들게 하는데, 여기서 그들은 창작의 땀을 마음껏 흘리며 강한 과학기술 분위기를 느낄 수 있다. 한편, 크리에이티브 대회는 예년의 작품 요구 범위를 바탕으로, 참가 학생들이 작품을 구상할 때 다른 학과 (예: 전자, 생물학, 화학) 의 지식을 결합해 활발한 작품을 더 넓은 학과 분야로 확장하도록 적극 장려하고 지도하며, 우리는 더 많은 놀라움을 얻었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)
그 해의 세월을 돌이켜 보면, 제 1 회 물리 창조 대회는 이미 2 년이 지났고, 시간이 길지 않았지만, 매우 훌륭했다. 성장의 길에 우리는 줄곧 노력하고 있다. 3 년의 발전을 거쳐 대회는 자신의 특색을 만들어 규모, 내용, 참여도 등에서 끊임없이 완벽하고 성숙했다. 올해의 크리에이티브 대회는 원래의 기초 위에서 또 한 단계 올라섰다. 대회 시작 시 총 300 여 개의 화제를 에스컬레이션한 것으로 집계됐다. 작년보다 16% 증가한 140 여 점의 작품을 성공적으로 생산한 것으로 집계됐다. 이 행사에 등록한 학생은 XX 년 20% 에서 올해 47% 로 늘면서 많은 학생 활동에 중요한 영향을 미쳤다. 이 행사는 학생들의 환영을 많이 받는다는 것을 알 수 있다. 결국 전문교사로 구성된 선발팀의 세심한 선정을 거쳐 * * * 27 편의 우수 작품을 선정했는데, 작품 내용은 광학 전자기학, 열학, 역학 등 관련 물리학 분야를 다루고 있다. 활동은 원만한 성공을 거두었으며, 지금 활동의 구체적인 작업흐름을 다음과 같이 보고하였다.
첫째, 신중하게 조직되고, 활동은 질서 정연하게 진행됩니다.
1) 당단 지도자, 전면 동원.
크리에이티브 대회는 대학생 과학기술문화제의 특색 종목 중 하나로 물전계단위가 주최하며 당 총지들이 높이 평가한다. (윌리엄 셰익스피어, 크리에이티브, 크리에이티브, 크리에이티브, 크리에이티브, 크리에이티브) 전체 활동은 부서 당정 지도자가 집중하고 상담사가 책임진다. 사회 실천 지도 센터는 활동의 구체적인 운영을 책임진다. 우선, 계단위는 핵심 학생 간부 회의를 열어 각 부서의 기능을 명확히 하고 세심한 계획, 조직, 훈련, 지도 작업 메커니즘을 형성했다. 이어 분단위는 B 반 이상 전체 학생 간부 회의를 열어 학생 간부의 선도적인 역할을 충분히 동원하고 발휘하여 반 전체 학생들이 이 활동에 중시하고 적극적으로 참여하도록 유도했다. 이와 함께 사회실천지도센터는 여러 부서 회의를 열어 역대 경기의 장단점을 요약했다. 만약 그들이 너무 늦었다면, 그들은 대관될 것이다. 그들은 활동과 배정 작업을 세심하게 계획하고, 미리 해결책을 마련하고, 발생할 수 있는 문제를 추측하고, 충분히 준비하고, 완벽을 추구한다.
2) 대대적인 홍보, 전방위적으로 커버.
이번 행사가 순조롭게 전개되고 더 많은 학생들이 행사에 참여하고 참여할 수 있도록 사회실천지도센터는 이번 대회에서 지도자의 고도로 광범위한 홍보를 펼쳐 각 측의 적극성을 동원하기 위해 노력했다.
해당 판, 홍보 배너, 페인트 등. 홍보센터에서 제작해 학교 도로, 주요 교육구, 아파트 구역에 배치해 행사의 영향력을 크게 확대했다.
대학교 2 학년 3 대 대회에 대해 어느 정도 알고 있는 상황에서, 우리는 반 골간회를 열어 지점간 교육을 통해 학생들의 적극성을 최대한 동원하려고 노력했다.
대학 1 학년 신입생의 대회에 대한 모호한 개념을 바탕으로, 활동에 대한 이해를 깊게하기 위해 사회실천 지도센터는 학생 간부의 지혜를 충분히 동원하거나, 스스로 창의적인 실험을 하거나, 과거의 우수한 작품을 이용하여 대학 1 학년 신입생의 각 반에서 현장 운영을 진행하여 효율적인 홍보 효과를 달성한다.
실천 지도 센터는 프로젝트 초안 팀을 설립하여, 과거의 수상작의 구상과 설계 경험을 참고하고, 일부 참고 항목을 각 반에 배포하여, 부적절한 학우에게 방향을 제시하였다.
3) 각 부서의 분업이 명확하고, 생산 과정이 전 과정에서 추적된다.
사무실은 신청서 배포 및 수집과 각종 물류 업무를 담당한다. 전협은 작품의 심사와 분류, 전교부 선발장 사진 촬영, 외련부, 멘토부, 전자기술부 선발장의 물류 업무와 질서를 관리한다. 각 부처는 분업이 명확하고, 서로 돕고, 함께 나아가며, 화기애애하다.
L 이번 행사를 원활하게 개최하기 위해 이번 행사에서 더 높은 품질과 수준의 작품을 전시하고, 학우들이 직면한 문제를 적시에 효율적으로 해결하고, 실천지도센터는 전과정 추적 감독 형식을 채택하고, 실천지도센터 간부가 감독팀을 구성해 두 반을 담당하고, 한 사람은 관련 정보를 전달하고, 각 반의 작품 제작을 감독한다.
둘째, 작품 심사 과정을 늘리고, 작품의 질이 다시 좋은 성적을 거두었다
작품의 질을 더욱 향상시키고 과도한 중복 작품을 피하기 위해 실천 지도센터는 작품의 예비 선별을 전적으로 책임진다. 작품의 질과 수량을 충분히 보장한다는 전제하에 지나치게 단순하고 반복되는 작품을 도태한다. 이미 통과된 작품에 대해 신속하게 실천에 옮기도록 독촉하고, 통과하지 못한 작품에 대해 효과적으로 지도하고, 방향을 바꾸라고 권고하며, 더욱 분발하도록 독려한다.
이를 통해 올해 작품의 질은 예년을 바탕으로 한 단계 더 나아가 수업 내와 과외 지식의 완벽한 조화를 이루었다. 공기의 점성 계수 측정, 수조 로켓 제작 등 질이 높고 혁신적 의식이 강한 우수한 작품들이 많이 생겨났다. 그것들은 지식의 종합 응용의 결과이며, 교실 지식과 과외 실천의 유기적 결합의 결과이다.
셋째, 치열한 현장 선정 환호성이 여기저기서 일어나다.
고생 후 작품의 선정과 전시다. 65438 년 2 월 4 일 오후 3 시 대리학생활동센터에서 완성된 작품을 현장에서 심사했습니다. 당 총지 서기 장약총 부교수와 우리 학과의 각 관련 전공 상담원, 지도원이 직접 작품을 관람했다. 비상하는 물로켓과 알록달록한 흑백 팽이 ... 선정 현장은 인파로 북적거리고 시끌벅적하다. 합리적이고 규범적인 장소 배치는 교사와 학생에게 좋은 환경을 제공한다. 아름다운 경음악에서 전시자들은 현장 시연과 답변을 진행하며 디자인 원리, 실험 방법 또는 과정을 이야기한다. 관람객들은 큰 흥미를 가지고 한 작품을 보고 경탄을 금치 못했다. 심사위원 선생님들은 경기에 참가하는 모든 작품에 대해 세심한 고찰을 했고, 작품의 특색과 하이라이트에 대해 충분한 긍정과 호평을 받았고, 어떻게 작품을 더 잘 개선할 수 있는지를 지도하고, 물리적 원리를 더욱 생동감 있고 안정적으로 표현하며, 우리 학과에 충분한 긍정을 했다.
넷째, 마무리 작업을 잘 하고, 진지하게 총결하다
행사가 끝나면 센터는 모든 자료를 정리하고, 크리에이티브 대회 작품집을 만들고, 우수한 작품을 책으로 편집하고, 적시에 총결하고 대회 성과를 제출하고, 선정된 우수 작품을 정리해 내년 물리 대관원 전시회에 사용할 예정이다.
이번 행사의 하이라이트:
1. 부서장, 선생님, 학우의 강력한 지지를 받다.
부서 분업이 명확하고 조직적이고 계획적으로 업무를 전개할 수 있다.
준비는 완전히 제자리에 있으며 일관성이 좋습니다.
2. 홍보 및 배포 참조 제목이 마련되어 제작 방향을 명시하며 지원자 수를 크게 늘렸다.
⑵ 감사 고리를 늘리고 작품의 질을 효과적으로 향상시켰으며 많은 전자작품이 등장했다.
출전 학생을 위해 생산 기간의 각종 문제를 적극적으로 해결하는데, 특히 생산에 필요한 중요한 기기 방면에 있다. 참여하는 학생들은 서로 다른 요구를 가지고 있지만 인턴십 안내센터는 여러 가지 방법으로 연락함으로써 장비의 영향을 최소화합니다.
⒊ 심사 위원 교사의 비교 평가를 용이하게하고 선정의 공정성과 공정성에 도움이되도록 선정 된 작품을 예비 분류한다.
⒏ 지나치게 혼란스러운 현상을 피하기 위해 부지를 합리적으로 배정한다. 하지만 금은 맨발이 아닙니다. 이번 행사에는 주의와 개선이 필요한 몇 가지 측면이 있습니다.
1) 선전은 지나치게 일방적이고 힘이 부족하며, 홍보의 중점은 1 학년, 3 학년은 소홀히 한다. 동시에, 대학 수준의 활동으로서, 다른 학과의 학생들이 이 활동에 대해 잘 알지 못하는 상황이 여전히 존재한다.
2) 제작과정에서 작품과 전문선생님의 연결이 끊어져 불필요한 실수를 저질렀다.
3) 수상 작품 등급은 상대적으로 집중되고 대중성은 충분히 강하지 않다.
4) 시험 때 작품의 절반에 가까운 작품이 필터링되어 학생의 적극성을 어느 정도 타격했다. 보충 작품이 많지만 작품의 수에 어느 정도 영향을 미쳤다. 앞으로의 활동에서 품질과 수량의 관계를 잘 조율해야 한다.
멀리 수리하려면 아직 갈 길이 멀기 때문에, 나는 이를 위해 위아래로 수색할 것이다. 크리에이티브 대회는 우리 학교 학생들이 과학기술길에서 끊임없이 추구하는 축소판이다. 그녀는 줄곧 성장하고, 완벽하고, 성숙하고 있다. 우리는 경험을 총화하고, 부족함을 극복하고, 끊임없이 탐구하고, 이번 행사의 영향력을 수준과 규모로 심화시키고, 우리 학과 학생들의 전문성을 향상시키고, 학생들의 지식과 능력의 조화를 촉진하기 위해 더 큰 역할을 할 것이다. 어제, 오늘, 내일, 일단 출발하면, 우리는 끊임없이 전진하고, 영원히 멈추지 않을 것이다. 우리는 크리에이티브 콘테스트가 매년 다채로워 좋은 성적을 거둘 것이라고 굳게 믿는다!
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