1, 추첨 형식으로 자신의 이름을 따서 갔다.
2. 그들은 경쟁하고, 술을 잘 마시는 사람은 누구에게나 간다.
3, 1 인 반, 너는 반나절 학생회, 반나절 동아리에 있다.
위의 조치 * * * 를 참조하십시오.
학생회는 학교 당위 지도, 단체위 지도 아래 주요 학생 조직이다. 전심전력으로 학생들을 위해 봉사한다는 취지로 학생들을 위해 봉사하는 역할을 한다. 학교와 광대한 학생 사이의 다리와 유대이다.
기본 임무
(a) 당의 교육 방침을 따르고 관철하며, 학습, 문체, 사회실천, 자원봉사, 혁신 창업 등 다양한 활동을 조직하여 학생들의 전면적인 발전을 촉진한다.
(2) 교칙의 교기를 유지하고, 좋은 교풍과 학풍을 제창하며, 학생, 학생, 교직원 간의 단결을 촉진하고, 학교가 좋은 교학질서를 구축하고 생활환경을 배우도록 돕는다.
(3) 학생들이 성장하고 인재가 되는 데 도움이 되는 자조 활동을 조직하고, 학교가 학생들의 학습 생활에서 직면한 실제 문제를 해결하도록 돕는다.
(4) 학교의 많은 학생들과 소통하고, 학교의 다양한 정상 채널을 통해 그들의 건의와 의견, 요구를 반영하고, 학생과 관련된 학교 사무민주관리에 참여하고, 학생의 합법적인 권익을 보호한다.
(5) 학생 동아리의 건강한 발전을 지도하고 지원하며, 단체 조직과 협력하여 학생 동아리에 대한 관리와 서비스를 강화한다.
(6) 학생 간부의 발생과 배치를 규범하고, 학생 간부의 대중의식, 책임의식, 헌신의식을 강화하여 실제 행동으로 많은 학생들에게 모범을 보이다.
학생동아리는 학생이 자발적으로 구성한 각종 대중문화 예술 학술단체를 가리킨다. 학년, 학과, 심지어 학교 경계를 가리지 않고 취미가 비슷한 학우들로 구성되어 있다. 학생들이 학습 임무를 완수하고 학교의 정상적인 교학 질서에 영향을 주지 않는 전제 하에 각종 활동을 전개하다. 학교 학습 분위기를 활발하게 하고, 학생의 자율성을 높이고, 여가 생활을 풍요롭게 하는 것이 목적이다. 사상을 교류하고, 기술을 배우고, 서로 깨우치고, 우정을 증진시키다. 다양한 학술과 사회문제연구회, 문예사, 기사사, 영화평론사, 사진사, 미술사, 인감사, 노래팀, 극단, 농구팀, 축구팀, 정보사 등 다양한 종류가 있다.