문학 원고는 다음과 같다.
대학에 입학해서 매우 흥분되고, 매우 흥분되고, 조금 혼란스럽고, 자신이 어디에 있는지 모르겠다.
도서관에 가서 좋아하는 책을 찾아 보니 아무것도 관심이 없었다. 군사훈련은 여전히 계속되고 있어 거의 끝나가고 있다. 나는 조금 덜 흥분하고 조금 더 실망했다. 지도 선생님들은 모두 귀엽고, 끈기 있게 노력한 후에도 아직 어린애가 있다. 각 가정마다 자신의 경험이 있다. 그들은 모두 여러 가지 이유로 군대에 입대했다. 나는 군사훈련이 거의 끝나가고 있다고 생각한다. 그들은 곧 떠날 것이다. 나와 나의 급우들은 모두 가야 한다. 우리는 하나가 되었지만, 사실 그들은 가장 귀엽고 단순한 사람이다. 우리 코치는 오늘 디지털 카메라를 가지고 왔는데, 그는 매우 흥분했다. 흥분된 뒤에도 그는 조금 실망했다. 이는 그들이 곧 떠나고 기념을 남기고 싶어 한다는 것을 보여준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 우리는 모두 잘 협조했고, 모든 동작이 잘 완성되었는데, 단지 그에게 좋은 인상을 남기기 위해서였다.
매일 아침 일어날 때, 나는 스스로에게 힌트를 주고 또 하루가 지나갔다. 내가 캠퍼스에서 사람들이 이상을 위해 분투하는 것을 보았을 때, 나는 흥분하여 말할 수 없는 느낌이 들었다. 어차피 나는 불편함을 느낀다.
대학에는 아름다운 것들이 가득 차 있으니, 너는 쟁취해야 한다. 어떤 사람들은 대학이 지루하다고 말한다. 나는 대학이 자신을 관리하는 법을 배우는 시기라고 생각한다.
이봐! 경을 읽는 것과 비슷하다. 그러나 이것은 나의 진실한 느낌이다.
다음은 발췌한 것이다. 1 을 2 앞에 놓을 수 있습니다. 이 두 페이지를 요약하면 된다.
1,
너만 문학원 2008 년' 소리' 10 대 가수의 경기를 기획했다.
학생들의 여가 문화 생활을 풍요롭게 하기 위해, 학생들이 자신의 무대를 전시하고, 노래 부르는 것을 좋아하는 학생들이 마음껏 노래하게 하고, 학생들이 종합적인 자질을 높이도록 격려하다. 우리 학원 학생회는 문학원 10 대 가수 대회를 열기로 했다.
경쟁 주제:
예술대학 2008' 소리만 너' 상위 10 대 가수 대회
두 번째 경기의 목적:
대회는 학생들의 시야를 넓히고, 당대 대학생의 청춘풍채와 캠퍼스 문화의 발전 추세를 전시하고, 더 많은 문예 인재를 발굴하고, 학생의 종합적인 자질을 전면적으로 향상시키고, 학생의 예술적 소양과 예술에 대한 이해와 감상 능력을 향상시키는 것을 목표로 한다.
세 가지 경기 개요:
1 대회는 초전과 결승전으로 나뉜다.
경기는 토너먼트를 채택한다. 예선이 끝나면 전 18 명의 선수가 결승에 진출한다.
등록 대상: 문학원 대학 1 학년, 2 학년 학생.
4 경기 과정:
(1) 홍보:
1) 포스터 및 배너.
2) 각 반의 레크리에이션 위원들이 반에서 선전을 한다.
3) 등록 방법:
각 반의 레크리에이션 위원은 동원과 등록 업무를 잘 하여 예술학원 학생회 오락부에 총괄해야 한다.
(2) 경쟁 절차 및 규칙:
예선:
위치: 보고청 건물 10 1
시간: 10 월 7 일 금요일 오후 6 시-9 시 00 분165438; 00
세부 규칙:
1) 스태프와 선수가 30 분 앞당겨 도착하여 준비한다.
2) 선수가 반주에 맞춰 노래를 부른다. 심사위원이 점수를 매기고 전 18 이 결승에 진출했다.
구체적인 설명:
예선 선수는 반주를 가지고 반곡을 불렀는데, 현장 상황에 따라 적절하게 연장할 수 있다.
참가 작품 요구 사항: 신선함, 자연, 참신함, 건강.
심사위원은 선수의 선가, 음질, 리듬, 표현에 따라 점수를 매겼다.
결승전:
위치: 호다 볼룸
시간: 10 월 165438+ 오후 2:00-5:00 19.
세부 규칙:
1) 미리 세트장을 만들어 심사위원과 게스트를 초대합니다.
2) 플레이어는 추첨에 따라 순서를 결정하고 활동 순서를 보장합니다.
3) 선수는 반주를 가지고 전체 노래를 부른다.
4) 각 반은 스스로 치어리더를 조직한다.
(3) 채점 원칙:
1)' 공평함, 정의, 공개' 원칙에 따라 진지하고 공정하며 공정하게 점수를 매깁니다.
2) 총점 65,438+00, 기초음악의 예술표현력, 현장감화력, 복합인상 (음준, 음질, 음색 등). ) 고려 중입니다.
(4) 심사 위원 소개:
초심 판사: * * * * * * * * * * * *
최종 심사 위원: * * * * * * * * *
5 개 상:
일등상 1
3 등상
4 등상
최우수 태풍상 1
가장 인기 있는 상 1
참고: 1 등상, 2 등상, 3 등상은 각각 최종 성적 상위 8 위 선수에게 수여됩니다. 최우수태풍상과 가장 인기 있는 상은 심사위원이 선수 현장 종합 성과에 따라 평가한다.
6. 사전 이벤트 준비:
심판 펜 5 개 (블랙 중립 펜)
계산기 1
심사위원 점수 120 장의 네모난 종이.
다섯 명의 법관의 명함
풍선 100
주제어
큰 글자: 음은 너만 80*80 이야.
작은 글씨: 40*40, 문학원 10 대 가수 대회
배너: 당신이 문학원 2008 년' 소리' 의 유일한 것이기를 기원합니다.
원만한 성공을 거두다
판사 물: 미네랄 워터 7 병
마이크 배터리: 사각형 배터리 2 개
꽃집 꽃: 몇 가지
7. 스폰서:
* * 호텔 * * 꽃가게
8 조직자:
문리학원 문화오락과
공동 주최: 문학원 홍보부 외선부
문학원 단체위원회 오락부
165438+2008 년 10 월 3 일
2,
제 1 회 해협 양안대 캠퍼스 가수 대회가 하문에서 열렸다
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인터넷 실명: 남동 온라인 2005-07-28 09:23:07
제 1 회 해협 양안대 캠퍼스 가수 대회에 참가한 대만성 대학생이 샤먼 대학을 방문할 때 사진을 찍었다.
중화전국학생연합회가 주최한' 제 1 회 해협 양안고교 가수 초청전' 이 7 월 27 일 밤 샤먼에서 열렸다. 베이징대, 칭화대, 대만성립대, 부인대 등 고교에서 온 3 1 명청년학생이 같은 무대에서 목소리를 내고 있다.
해협 양안음악계 전문가들로 구성된 심사위원단 심사를 거쳐 대만성 예술학원의 왕과 샤먼대 야오린은 각각 최고의 남녀 가수상, 호남대 유웬원, 최우수조합상을 수상했다.
중국 인민대학교 필하모닉 오케스트라는 오리지널 노래' 날개를 달고 흔들다' 를 불렀다
동남대 출신 가수 곽리나가' 즐거운 민요' 를 불렀다
대만성 가수 천려기, 도배인은 해협 양안대 캠퍼스 가수 초청전에서' 꿈의 들판' 을 불렀다.
대만 예술대학의 왕춘이 방금 받은 트로피를 손에 들고 감격의 감정이 말로 넘쳐난다. 그는 "앞으로 이런 교류 활동이 더 잦아 양안의 대학생들이 서로 배우고 교류하며 우리의 열정과 활력을 보여주길 바란다" 고 말했다.
푸젠사범대학교 전파학원 유정 학우들은' 유정이 무대에 오르고 민대 꽃향기' 를 구호로 삼았다. 그녀는 기자에게 말했다: "나는 해협에서 자매꽃을 불렀는데, 이것은 우리 푸젠의 수선화와 대만성의 나비란이 좋은 자매라는 것을 말해준다. 그래서 나는 정말 무대에서 내 노랫소리가 민대만에서 향을 남길 수 있기를 바란다. 특히 대만성의 친구들이 우리 대륙 학생들의 감정을 들을 수 있기를 바란다.
오늘날 일부 대만성 대학생들은 주최 측의 초청에 따라 대표적인 샤먼 청년 가정과 샤먼에 있는 대만 상인 가정을 방문해 대륙 청년의 생활상태와 중국 본토에서의 대만 상인의 발전 상황을 이해하고 있다.