첫째, 사람들을 가르치고 교육하는 것은 교사의 일입니다.
선생님의 일은 학생들에게 지식을 가르치는 것이고, 시험지를 수정하는 것은 학생들이 지식을 습득하는지 여부를 검증하는 한 가지 방법이다. 이런 일은 마땅히 선생님의 책임이어야 한다. 선생님은 국가의 고임금이니, 학생이 스승을 존중하는 것을 들으니, 자신의 책임을 져야 한다. 시험지는 반드시 선생님이 직접 고쳐야 한다. 모든 일에는 그것의 수고가 있고, 선생님의 수고는 모두가 다 볼 수 있다. 시험지를 고치기 어렵다고 부모님께 숙제를 떠넘겨서는 안 된다.
둘째, 학부모가 시험지를 수정하는 데는 한계가 있다.
결국 부모는 사범전공이 없다. 모두가 일부 초등학교의 지식을 알고 있지만, 학교의 일부 방법은 실제로 학부모와 일치하지 않을 수 있으며, 학부모가 아이에게 불리한 교육을 바로잡게 할 수 있다. 또한, 만약 선생님이 시험지를 고치지 않는다면, 아이가 어디에 있는지 알 수 없고, 반에서 아이의 약한 부분이 어디에 있는지, 선생님의 진일보한 수업에 영향을 미칠 수 있다.
셋째, 부모님은 일이 매우 바쁘다.
현재 부모의 일이 매우 바쁘기 때문에, 집안의 경제 기초가 우선 순위이다. 많은 학부모들은 야근과 출장이 필요해서 아이의 시험지를 수정할 시간이 없다. 부모가 그들을 시정하도록 하는 것은 그들의 능력을 넘어선 것이다. 요즘 젊은 부모를 생각해 보면 부담이 커서 집안의 각종 지출을 지탱할 돈이 필요 없다. 아이를 학교에 두는 것은 학교 선생님이 아이를 잘 교육시켜 학부모가 걱정 없이 돈을 벌 수 있게 하는 것이다.
결론적으로, 나는 선생님이 답안지를 고치지 않고, 학부모가 고치는 것은 선생님의 직무상 과실의 표현이라고 생각한다. 지금 교사의 임금은 높고, 근무환경이 좋고, 사회적 지위가 높으니, 직무에서 열심히 일해야 한다. 물론, 학부모들도 선생님의 일에 협조하여 아이를 점점 더 좋게 해야 한다.