첫 번째 부분: 고등학교 새해 파티 계획 프로그램. 2023 년, 설날이 곧 다가온다. 캠퍼스 분위기를 활발하게 하고 사제 문화 생활을 풍요롭게 하기 위해 학교위원회는 우리 학교에서 전교성의 새해 파티를 열기로 했다. 이는 사제 청춘의 활력을 표현하고 개성의 지혜를 과시하며 집단 응집력을 강화하기 위한 것이다. 교사와 학생이 파티 플랫폼을 통해 자신의 재능을 과시하고 상호 이해를 증가시켜 교사와 학생이 우아한 캠퍼스 생활을 함께 즐길 수 있도록 해야 한다. 학생들에게 캠퍼스 생활의 무궁무진한 즐거움과 따뜻함을 느끼게 하고 즐겁고 평화로운 분위기 속에서 새해를 맞이한다.
학교는 xX 년 XXX 월 xxX 일 오후 학교 건물 앞에서' 새해맞이' 를 주제로 한 대형 설날 모닥불 파티를 열어 많은 교사와 학생들에게 시전 재능의 광활한 무대를 제공하기로 했다. 파티를 계획하고 준비하기 위해, 특별히 다음과 같은 안배를 하였다.
I. 활동 시간
XXXX, XXXX, XX, XX, XX.
둘째, 활동 장소
XX 강당
셋째, 활동 리더십 그룹:
(1) 구성
주로 행사 계획 수립 및 시행, 행사 홍보, 개시 및 조직, 프로그램 편성, 리허설 등의 관련 사항을 담당하고 있습니다.
(2) 물류 지원 그룹
주로 이동식 가전제품의 구성, 전원, 조명, 무대 배경의 설치 디버깅을 담당하고 있습니다.
(3) 안전 팀
주로 캠퍼스와 경기장의 안전을 책임지고 방화 도난 등의 안전 업무를 잘 한다.
(4) 프로젝트 검토 그룹
각 반의 프로그램 조직, 공연 품질 및 효과 평가, 프로그램, 점수표, 점수기준 및 방법의 개발 및 시행을 주로 담당하고 있습니다.
넷째, 구체적인 업무 조직
(1) 프로그래밍:
시간:
장소: 학생들은 자신의 계획에 따라 스스로 조직한다 (교실이나 강당을 이용할 수 있다)
책임자: 각 반 담임 선생님, 문원.
(2) 프로젝트 예측
시간:
유형: 독창, 합창, 합창, 춤, 노래 반주, 소품, 만담, 쌍스프링, 악기 공연, 패션쇼, 시트콤 등 교사와 학생들이 즐겁게 보는 형식;
수량: 반당 프로그램 수는 xx 개가 가장 좋습니다.
책임자: (각 반의 예측을 정리하는 프로그램 수집 담당)
(3) 프로젝트 평가
예비 검토 시간:
검토 시간:
장소: 강당
순서: 추첨 결정 (xxxx 책임). 각 반의 배우만 참가할 수 있고, 매번 참가할 수 있다.
1, 책임자:
2, 절차 검토 그룹:
3. 초대 된 지도자:
4. 연락관:
5. 웹 사이트 레이아웃:
프로그램 진행자:
7. 오디오 디버깅:
(4) 프로그램 예약
시간:
담당자:
주로 반 프로그램 초심 후 선택을 담당하고, 파티의 전반적인 효과에 따라 프로그램 순서를 정하고, 프로그램을 설정하고 인쇄한다. 각 반 담임 선생님께 통지하여 담임 선생님 정기회에서 업무 보고를 하다.
(5) 사회자
선생님:
학생:
주로 사회자, 만담, 프로그램 진행의 준비 작업을 담당하고 있습니다 (준비 시간이 리허설 시간보다 늦지 않음).
(6) 정식 리허설
시간:
위치:
주문:
담당자:
초대 지도자:
프로그램 진행자:
장소 배치:
사운드 준비 및 모드:
공연 설비:
(7) 정식 공연
시간:
위치:
참가자:
무대 디렉터:
배우 순서 감독:
명반의 장소 위치와 장소 질서를 배정하고, 각 반의 장소 규율을 감독하고, 문명반 단체상 5 개를 수여한다. 구체적인 평가 기준을 전문적으로 제정하고 담임교사 정기회에 보고하고 기록을 잘 작성하다.
초대 지도자:
팀장:
멤버:
XX 월 XX 일 XXX 이전에 각 반의 테이프, CD 및 번호, 연주 등의 공연, 장내 장외 연락 등을 준비하는 업무를 담당하고 있습니다.
장소 배치:
오디오 디버깅:
프로그램 공연 장비:
프로그램 진행자:
무대 배경 디자인:
전원 조명:
동사 (verb 의 약어) 평가 기준
1. 옷차림이 깔끔하고, 행동거지가 대범하며, 정신적인 면모가 좋다.
2. 동작 준비, 목소리가 우렁차고 공연이 제자리에 있습니다.
3. 공연 내용은 건강하고 캠퍼스 생활에 가깝고 교육적 의의가 풍부하다.
자동사 관련 주의사항
1. 각 반은 제시간에 집합장소로 가져가고, 일정에 복종하고, 지정된 위치에 앉는다.
2. 회의장 질서를 잘 유지하여 마음대로 드나들지 않고 서 있다.
3. 정신을 말하고 스타일보다 열렬히 박수를 쳐요. 야유하지 마세요.
일곱. 상 설정
1.6 개의 걸출한 조직상
2. 6 개의 정신문명상
3. 9 개의 걸출한 계획상이 있습니다.
일등상 1
3 등상
5 등상
두 번째 부분: 고등학교 팬 문 새해 파티 계획 프로그램 1, 주제:
설날을 맞아 즐겁고 시끌벅적한 분위기를 맞이하고, 플래시 범선 단결의 특징을 발양하다.
둘째, 창조적인 논술
1, 피쳐 통합:
이것은 산과에서 출항한 선생님과 동창들이 조직한 설날 친목 파티이다. 새해에, 새로운 옛 친구를 환영하는 것은 매우 우호적인 교류 방식이다. 프로그램 형식은 제한이 없고, 노래, 소리내어 읽기, 악기 공연, 국극은 모두 주제이며, 내용은 신선하고 상큼하다.
2. 상호 작용 향상:
주로 프로그램 위주로, 즉 고정 프로그램과 연기자를 먼저 보고하고 기획조직위원회가 순서를 정하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 프로그램, 프로그램, 프로그램, 프로그램, 프로그램, 프로그램, 프로그램)
고정 프로그램 등록 방식: 본 게시물에서 답장할 때, 등록 타임즈의 프로그램 (내용 포함) 과 출연자 명단은 당사자의 이름과 일치해야 하며, 등록은 변경할 수 없습니다. 신청 마감일은 29 입니다. 특별 초청' 좋은 날'' 잊을 수 없는 오늘 밤' 두 편의 고정프로그램 가수.
3. 참여 확대:
몇몇 유명 인사들을 초청하여, 예를 들면 플래시 손님의 출발을 위해 두드러진 공헌을 한 교사, 인솔자 등을 초청한다. 플래시 손님과 밀접한 관계가 있는 친구, 즉 특별 게스트입니다.
4, 풍부한 감상:
프로그램의 참가자와 프로그램 명단은 반드시 엄격한 심사를 거쳐야 한다. 고정 프로그램 수량 통제는 15-20 에 있습니다.
셋째, 정당 과정
모임 시간: 20xx 년 1 월 1 일요일 밤 20 시 00-0:00
모임 장소:
두 가지 고정 프로그램: 새해 복 많이 받으시고 오늘 밤을 잊지 마세요.
파티가 시작되자 내빈들은' 새해 복 많이 받으세요' 를 불렀다. 파티가 끝나기 전에 게스트는' 잊을 수 없는 오늘 밤' 을 불렀다.
모임에 대한 몇 가지 설명과 주의사항:
파티가 시작되기 전에 반장 무청영이 파티의 주의사항을 선포했다.
1. 파티의 전반적인 효과를 보장하기 위해 모든 출연자들에게 7 시 30 분 전에 야회 현장에 들어가 자신의 밀을 시험해 보라고 했다. 파티 중에는 밀 테스트가 허용되지 않습니다.
2. 모임이 좋은 효과를 낼 수 있도록 대화방의' 귓속말' 기능 (꽃, 타자 채팅 포함) 을 사용해 보십시오. ) 을 참조하십시오
다른 사람들을 존중하고 자신을 존중하십시오. 출연자와 자빈나마이가 말을 하고 노래를 부를 때, 자발적으로 자신의 밀을 꺼주세요.
1, 열기:
친애하는 선생님과 급우들, 안녕하세요! 오늘 밤, 너와 내가 한자리에 모여 오늘 밤 즐거운 불면의 밤을 함께 짓게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 오늘 밤 뭇별들이 빛나고, 설날의 불꽃놀이에 불을 붙이고, 곳곳에 피어나는 축제 불꽃놀이를 보고 있다. 기쁨으로 가득 찬 웃음소리 속에서, 여기저기서 울려 퍼지는 노랫소리 속에서, 내 마음은 웃음소리와 함께 먼 은하수로 날아갔다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
여자: 친애하는 친구와 내빈, 안녕하세요. 오늘 밤, 당신은 약속대로 환한 미소를 지으며 화려한 양복을 입고 셈객 속에서 돛을 올리고 출항합니다. 우리 손을 잡고 함께 즐거운 노래 한 곡을 부르자.
대성 교장이 파티를 위해 연설을 했습니다.
교사 대표가 성명을 발표하다
4. 주인이 모임의 시작을 알렸다
5.' 새해 복 많이 받으세요'
파티가 본격적으로 시작되었다 (게스트 맥서, 기본적으로 고정된 맥서와 게스트 맥서 형식).
게스트가' 잊을 수 없는 오늘 밤' 을 불렀다
7. 끝말
8. 전체 파티가 끝났습니다.
세 번째 부분: 고등학교 판문 설날 파티 기획 방안 1, 파티 주제
섣달 그믐날
둘째, 모임 시간
20xx 65438+2 월 28 일19: 00-21:30
셋째, 모임 장소
조용금강 신천지
넷. 조직자
엑스엑스 고등학교
동사 (verb 의 약자) 분업
A. 프로젝트 그룹: 연간 5 명의 직원.
1, 프로그램 리허설 및 예술지도: 65438+2 월 7 -27 일.
2. 프로그램 리허설: 1 차 65438+2 월 19 17: 30 장소: 빌딩 6 층.
2 차 65438+2 월 23 일 18: 00 장소: 빌딩 6 층.
세 번째 65438+2 월 28 일 12: 00 장소: 조용금강 신천지
프로그램 공연: 65438+2 월 28 일 19: 00 장소: 조용금강 신천지
B. 장비 그룹: 성인 교육원 10 명.
1.2 월 28 일 10 이전에 설치된 렌터라이트 오디오 장비 65438+.
2. 공연 현장의 조명과 음향 지휘자
C. 장소 배치 그룹: 연간 5 명.
1, 장소 배치, 배경화 65438+2 월 24 일 오전, 창의적인 아이디어 소개가 완료되었습니다.
2.65438 년 2 월 28 일 오전 10 이전에 사이트 배치를 완료했습니다.
D. 조달 팀:
1.2 월 25 일부터 26 일까지 현장 65438+ 구매 약정의 물자 조달.
2,65438+2 월 26 일 -28 일 장식품 제작.
E. 홍보 보도 그룹:
1. 12 년 2 월 24 일 오전 초대장, 입장권, 프로그램, 포스터, 27 일 오전 초청장을 만들었습니다.
2, 홍보, 미디어 초대, 사진, 사진 촬영.
3. 아치와 수소풍선은 2 월 2 1, 18 접촉으로 27 일 오전 완성되었습니다.
F. 물류 지원 그룹: 성인 교육원 10 명.
1 .. 연기자는 식사가 있습니다. 2 월 27 일 오전 연락해서 28 일16 시 30 분에 식사를 합니다.
2, 경기장 보안
G. 현장 서비스 및 소품 그룹: 사랑 10 명.
1, 파티 마이크, 소품 전시
2, 장비 보관
H. 프론트 데스크 및 백 오피스 디렉터: 연간 3 명.
1, 프로그램 진행자가 23 번째 리허설 전에 썼어요.
2.27 일 이전에 백그라운드 프로그램 일정, 연락처, 전화.
3, 배우 소집과 배우 출입의 순서와 시간
첫째, 메이크업: 매년 5 명.
1. 28 일 오후 2 시 30 분부터 화장 시작,18 시 30 분에 화장 완료.
2. 즉석에서 화장을 준비했습니다. 28 일 오후 2 시 30 분에 화장을 시작하고18 시 30 분에 끝납니다.
J. 의류: 서공 5 명.
1, 배우 의류 관리 및 분류를 담당합니다.
2, 배우의 의상 보관을 담당합니다
K. 봉사 활동 팀: 연간 3 명.
1, 학과는 26 일 전에 공동으로 발기했다.
스폰서 명명 및 포스터 배치
길이 접수 그룹:
1. 8 명의 웨이트리스를 배치하다.
2. 갑판 카드 생산 26 일 전
3, 리더십 가이드, 리셉션
4.28 일 오전 학생석 18: 00 입장, 18: 30 학생 모두 자리를 잡았습니다.
제 4 장: 고등학교 새해 파티 계획. 20XX 년은 이미 점점 지나갔고, 새로운 한 해인 XXXX 가 곧 도래할 것이다. XXXX 는 우리 반의 휘황찬란한 해이다. 우리에게 XXXX 는 희망과 꿈을 담은 해다.
이 송년맞이 순간에 우리는 학교의 요구에 따라 설날 문예 파티를 열었다. 학우들이 자발적으로 참여하기를 바랍니다. 설날 파티는 구체적으로 다음과 같이 계획한다.
첫째, 파티의 주제:
돛을 올리고 청춘을 용감하게 앞으로 나아가다-XXXX 영년표창대회
둘째, 파티의 기조:
행복, 평화, 따뜻함.
셋째, 모임 장소:
교실
넷째, 파티 시간:
학교에 따라 안배하다.
다섯째, 당의 사상:
1, 파티는 우리 반 반년 동안의 성적을 반영해 학생들의 사기를 북돋워 앞으로 나아가며 다시 휘황찬란함을 자아냈다.
2. 우리 반의 좋은 사상과 실천을 계승하고 발양하며 가족반, 조화반, 문명반을 만들기 위해 함께 노력한다.
여섯째, 당 강령 요구 사항
1, 노래 카테고리:
(1) 조국의 발전을 반영하고 선율을 선양하는 노래 (민족, 미성);
(2) 청춘, 햇빛, 건강, 진보는 학생의 활력과 교사의 사심없는 헌신을 반영할 수 있다.
(3) 위의 주제와 관련된 오리지널 노래.
2. 댄스 카테고리:
(1), 긍정적이고 심오한 예술춤
(2) 캠퍼스 시대의 정취가 풍부한 창조적 춤.
(3) 힙합, 현대무용, 에어로빅, 무술 등. 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다
(4) 관련 노래에 맞춰 춤을 춘다.
곡예 (언어) 클래스:
(1), 캠퍼스 생활을 즐겁게 반영하는 만담, 소품;
(2) 고전 전통 민속 예술 프로그램;
(3) 다른 장르의 곡예 프로그램.
4. 기타 절차
일곱째, 프로그램 출처:
모든 학생은 공연 프로그램 보고서에 전면적으로 적극적으로 참여해야 하며, 각 학생은 반드시 프로그램이 있는지 확인해야 한다. 만약 프로그램이 없다면, 그들은 반드시 합창 프로그램에 참가해야 한다. 합창은 자신에게 좋은 파트너를 찾으라고 요구하는데, 합창자는 5 명을 넘지 말아야 한다.
여덟, 절차 요구 사항에 참여하는 당사자:
그것은 파티의 주제를 둘러싸고 경사스럽고 평화로운 분위기를 조성할 수 있다. 프로그램이 참신하고, 창의적이고, 치밀하고, 일관성이 있어, 프로그램을 완전하고 예술적으로 관객들에게 보여줄 수 있다.
Ix. 프로그램 등록 시간 및 요구 사항:
시간: XX, XX, 하루.
요구 사항: 프로그램 등록 시간 내에 누구도 큰 소리로 떠들어서는 안 되며, 의견 차이로 인해 교실 규율에 영향을 주어서는 안 된다. 숙박부 직원과 XX 등 미술부 직원을 제외하고는 할 일이 없는 사람은 마음대로 움직일 수 없습니다.
X. 기숙 직원 및 일상 직원에 대한 요구 사항
숙박부의 각 기숙사 책임자는 기숙사 인원이 XX 에서 하는 프로그램을 수집하고 정리하는 일을 담당하고 있으며, 일상인원은 직접 XX 에 프로그램을 보고할 것이다. 각 기숙사는 기숙사 인원의 방안을 정리하여 XX 에 보고할 것이다. XX 로 정리됩니다.
제 5 조: 고등학교 새해 파티 계획 프로그램;
어린이들이 명절 분위기를 느낄 수 있도록' 설날 즐겁게' 를 주제로 한 다양한 행사가 열린다. 행사를 통해 아이들에게 1 월 1 일이 설날이라는 것을 알리고, 우리 아이들은 자신의 방식으로 명절의 즐거움을 누린다.
둘째, 활동 목표:
1, 행사를 통해 아이들에게 명절 분위기를 느끼게 해주고, * * * 명절의 즐거움을 나누세요.
2. 아이들이 합창, 게임 등을 통해 자신을 표현하게 하고, 노력하면 성공하는 즐거움을 경험하게 한다.
3. 개교를 통해 대가족과 유아의 따뜻함을 느끼고 교사와 학생 간의 감정을 깊게하고 감정을 살린다.
셋째, 활동 주최자:
Xx 자회사 전체 교직원
넷째, 활동 시간:
행사는 XX 년 2 월 3 1 일 오후 2 시 20 분에 시작될 예정입니다.
동사 (verb 의 약어) 활동 준비:
1, 각 반마다 새해를 맞이하는 합창곡 한 곡을 리허설한다.
2. 교실과 공원을 장식하여 새해 분위기를 조성합니다.
3. 각 반의 활동 영역을 나누다.
4. 두 선생님을 모시고 원고를 쓰십시오.
5. 새해 입장 음악을 다운로드하십시오.
6. 선생님 한두 분을 청해서 신년노인 역할을 맡게 합니다.
7, 경례 8, 그리고 인원이 발사를 책임지도록 안배하다.
8. 노인에게 작은 포장된 사탕과 설맞이 옷 두 벌을 준비한다.
9. 수업당 화장품 하나, 선생님은 미리 아이에게 화장을 해 주신다.
자동사 위치 미만:
유치원의 큰 운동장
일곱. 대상 사용자:
모든 어린이
여덟, 주의 사항:
(각 반은 아이들을 조직하여 토론을 하고 제정한다)
1, 행사가 붐비지 않아서 줄을 서서 작은 의자를 옮겨야 합니다.
2. 행사 기간 동안 큰 소리로 떠들거나 쓰레기를 함부로 버리지 마세요.
3. 행사 중 3 명의 선생님이 분업을 담당하므로 유아의 안전에 주의해야 한다.
아홉. 활동 프로세스:
1. 신년노인 역을 맡은 사람들은 문 앞에서 신년사탕을 나눠주고, 아이들이 정원에 들어오는 것을 환영하며, 신년인사 노래를 틀어 명절 분위기를 조성한다.
2. 오후 2 시 20 분에 신년 축하 노래를 틀어 각 반은 음악을 들으면서 질서 있게 입장합니다.
3. 오후 2 시 30 분에 사회자가 개막식을 주재하고 행사가 시작됩니다.
4. 종소리가 울리자 모든 교사와 학생들이 운동장 한가운데로 와서 강남스타일을 함께 뛰어올라' 새해 복 많이 받으세요' 를 두 번 불렀다. "아이들은 두 번째로 새해 복 많이 받을 때 앉는다"
5. 오후 2 시 40 분에 각 반에서 노래를 공연합니다.
6. 감독이 새해 축하 메시지를 보내왔다.
7. 사회자가 폐막사를 하자, 모두 운동장 중앙에 와서 소원을 빌고, 새해 불꽃을 터뜨리고,' 기뻐하면 박수를 친다' 라는 노래를 틀어 새해를 맞이했다.
8, 각 수업은 교실로 돌아가 작은 친목 활동을 조직한다.