교사 자격의 분류 및 적용
교육 및 교수법의 기본 품질 및 능력 요구 사항
1. 교사 자격을 신청하는 사람은 어떤 기본적인 교육 자질과 능력을 갖추어야 합니까?
답: (1) 외모, 행동, 사고력, 구두표현력.
(2) 교육 및 교수 요구를 충족시키는 지식 수준.
(3) 교육학, 교육심리학 등 이론을 활용해 교육교수, 학생관리 등 실제 문제를 해결할 수 있는 능력.
(4) 교육 수단과 자원을 개발하고 이용하여 교육 목표를 달성할 수 있는 능력.
(5) 표준어 수준과 판서 능력.
2. 교사 자격증에 응시한 사람은 교육 교수의 기본 자질과 능력 시험에 참가해야 합니까?
답: (1) 사범교육학과 졸업생은 시험을 볼 필요가 없습니다.
(2) 다음 사람은 테스트에 참가해야 합니다
1 사범교육학과 졸업생.
다른 종류의 교사 자격을 신청하는 사람.
3. 교사 자격 전문가 심사위원회 및 학과 (전문) 감정팀이 감정 업무 요구 사항에 따라 테스트를 수행하는 기타 인원.
교육 및 교수법의 기본 품질과 능력을 테스트하는 방법은 무엇입니까?
A: 시험은 교사 자격 전문가 심사위원회가 조직합니다. 시험은 시험과 면접을 통해 진행된다.
시험 강의: 선택한 교육 내용에 따라 정해진 시간 내에 자율적으로 교안을 설계하고 지정된 반에서 시범강의를 진행한다. 조건이 갖추어지지 않았을 때도 강의 형식으로 진행할 수 있다. 시험 강의시간은 한 수업이고, 강의시간은 보통 25 분이다.
면접: 문답 형식을 위주로 시범 (강의), 관련 전공의 이론 지식과 기술, 교육 교육 개혁 발전 등에 중점을 둡니다. 전문 감정팀 구성원은 면접 테스트 기준에 따라 평가한다. 면접 시간은 약 10 분입니다.
초등학교 교사, 유치원 교사 자격증에 응시한 사람은 병음 자모 지식을 테스트해야 한다.
(3) 교육 교육의 기본 자질과 능력을 테스트하는 절차는 무엇입니까?
1 인증 기관은 시험 내용 (과정), 시험자 목록, 시험 시간 및 장소를 미리 1 주에 발표합니다.
지원자는 정해진 시간과 장소에서 면접과 시범을 진행해야 한다. 시험을 볼 때 지원자는 추첨을 통해 시험 순서와 시험 내용 (과정) 을 결정하고 학과 (전공) 평가팀에 교육 계획을 제출한다.
3 각 학과 (전공) 평가팀 구성원은 수강, 참고교안, 질문 등에 따라 개별적으로 항목별로 점수를 매긴다.
4. 학과 (전공) 평가팀은 테스트 결과를 총괄하고, 평가의견은 팀장이 서명한다.
4. 전문가 심사위원회는 학과 (전문) 심사팀이 제출한 테스트 결과에 대해 민주적인 평론을 하고 의견을 서명했다.
셋째, 표준어 수준 요구 사항
교사 자격증을 신청하는 사람 표준어는 어떤 요구 사항을 충족해야 합니까?
A: 국가어위가 반포한 2 종 B 이상 기준 (민족자치주, 현, 현, 현, 현, 현, 현, 현, 현, 현, 현, 현
유치원교사, 초등학교 교사 자격을 신청하려면 표준어 수준이 2 종 A 이상 기준 (소수민족자치주, 현은 2 종 B 이상 기준만 충족하면 된다) 에 도달해야 한다.
참고: 1954 65438+ 10 월 1 이후 출생시 해당 표준어 등급 증명서를 받아야 합니다.
넷째, 체력 및 심리적 품질 요구 사항
1. 교사 자격증을 신청한 사람은 신체적으로나 심리적으로 어떤 요구를 충족시켜야 합니까?
좋은 신체적, 심리적 품질, 전염성 질병 없음, 정신 병력 없음, 교육 및 교수 요구를 충족시킬 수 있으며 교사 자격 기관이 지정한 2 차 의료기관 또는 조건부 대학 학교 (병원) 신체검사에 합격합니다.
2. 교사 자격증을 신청한 인원 신체검사는 어떻게 합니까?
신청인은 합격신청 자료를 제출한 후 정해진 시간 내에 인정기관이 지정한 병원에 가서 신체검사를 한다.
5. 사범교육졸업생 교육학 교육심리학 등 교육과정 요구 사항.
1 .. 교육학, 교육심리학 등 과정 누가 시험을 봐야 하나요?
사범교육 졸업생
참고: 다음 조건 중 하나를 충족하는 사람은 교육학 심리학 등 과정의 재시험과 시험에 참가할 수 없습니다.
1 국가독학시험에 합격하여 사범교육학과 교육심리학 과정 내용을 완성하고 시험합격증을 취득하는 사람.
교육학 석사 이상의 학위를 받은 사람.
쓰촨 () 성 고교 교사 사전 근무 훈련에 참가했거나, 성 () 이 조직한 고등교육, 고등교육 심리학 시험을 통과하고 합격증을 받은 사람.
고등 학교 부교수 이상의 직무를 맡거나 박사 학위를 가진 사람을 초빙하다.
2. 교육학, 교육심리학 등 과정의 시험 내용과 구체적인 요구 사항은 무엇입니까?
시험 과목: 잠정적으로 교육학, 교육심리학으로 정해졌다.
구체적인 요구 사항:
유치원 교사 자격을 신청하려면 유치원 사범학교 교과 요강 및 교수 계획 규정에 부합해야 한다.
위의 요구 사항에 따라 교육학, 교육심리학은 A, B, C, D 의 네 가지 등급으로 나뉜다.
A 급은 고급 중학교 교사 자격과 중등 직업 교사 자격을 신청하는 학부 인원에게 적용된다.
B 급은 중학교 교사 자격을 신청하는 중학교 교사에게 적합하다.
C 급은 중등직업학교 초등학교 교사와 실습지도 교사 자격을 신청하는 중등사범학교 교급 인원에게 적용된다.
D 급은 유아교사 자격증에 응시하는 유아교사에게 적합하다.
교육학, 교육심리학 등 수업은 어떻게 보충합니까?
구체적인 업무는 쓰촨 성 고등교육 독학시험실이 책임진다. 과정 훈련은 매년 7, 8 월에 진행된다.
각급 시험에 사용되는 교재와 골자는 쓰촨 성 고등교육 독학시험실에서 확정한 뒤 사회에 발표한다. 수험생은 신청할 때 교재와 골자를 구입하거나 예약할 수 있다.
교육학, 교육심리학 등 과정을 어떻게 응시합니까?
구체적인 업무는 쓰촨 성 고등교육 독학시험실이 책임진다.
시험 시간: 매년 4 월, 6 월 5438+00