내 마음에 부딪히다' 는 생각 1' 내 마음에 부딪히다' 는 여성의 자아실현에 관한 이야기로, 자신의 이상을 실현하는 방법, 상실과 소유를 어떻게 보는지를 다룬다. "진실" 때문에 저를 깊이 감동시켰습니다.
제 생각에는 로버트는 강한 여자입니다. 남편의 배신에 직면하여 로버트는 자포자기하지 않았다. 아이를 위해, 어머니를 위해, 생존을 위해, 그녀는 어려운 바이올린 교사 생활을 시작했다. 비록 그녀는 사업과 아이를 포함한 많은 어려움을 겪었지만, 자신의 감정도 한 번에 좌절되었다. 자애로운 로버트는 자신의 기질을 크게 바꾸지 않았고, 고통을 다른 사람에게 털어놓지도 않았다. 그녀는 항상 긍정적인 햇살 태도로 사업, 가족, 주변 사람들을 대한다. 우리가 같은 일에 직면했을 때, 우리는 내 인생이 이로 인해 암담하지 않을 것임을 기억해야 한다. 나는 이 모든 것을 감당할 용기가 있어야 한다, 왜냐하면 나의 당초 선택 때문이다. 나는 우리 아이를 건강하고 즐겁게 성장시킬 수 있는 능력이 있다. 이것은 나의 영광이자 나의 의무이다.
로버타도 똑똑한 여자이다. 사람들은 두 번 연속으로 같은 실수를 해서는 안 된다. 로버트는 그녀가 더 이상 감정의 기복을 참을 수 없다는 것을 알았다. 그녀는 자신이 무엇을 원하는지 알고 있는데, 분명 지금의 열정이 아닐 것이다. 그녀는 자신과 아이에 대해 책임을 진다. 마지막으로 로베르타의 선택이 옳다는 것이 명백히 증명되었다. 그녀는 그녀를 진정으로 사랑하는 남자를 만났다. 너의 손을 잡고 그녀의 아들과 그의 축복 아래 백년해로하는 것이 얼마나 행복한 일인가. (조지 버나드 쇼, 가족명언)
이 이야기는 로베르타라는 바이올린 선생님의 이미지도 묘사하고, 소탈하고 진실하다. 나는 그녀의 선생님의 이 배역을 매우 좋아한다. 심지어 한순간도, 나는 선생님의 이 직업이 정말 좋다고 생각한다. 그녀는 교사가 갖추어야 할 모든 자질, 예를 들면 사랑, 엄격함, 끈기를 보여 주었다. 가장 중요한 것은, 그녀는 모성애의 마음으로 학생들에게 따뜻함과 희망을 가져다 준다는 것이다. 이것이 제가 배운 것입니다. 롭타는 비록 날개가 부러진 새였음에도 불구하고 성공했다. 그녀는 강한 내면의 힘으로 자신의 꿈을 성공적으로 실현하여 자신이 원하는 삶을 얻었다.
"내 마음을 직격하다" 에 대한 사고의 두 번째 부분은 여성의 자기 실현에 관한 이야기이다. 남편의 배신에 직면하여 로버타의 세계는 무너졌다. 요 몇 년 동안 그녀는 해군에서 복무하는 남편을 따라 동분서주하며 개인사업이 없었다. 이제 이 모든 것이 환멸되었다. 그녀는 반드시 다시 자업자득을 해야 하며, 동시에 두 어린 아이를 키워야 한다. 고향을 떠난 로버타는 뉴욕 동할렘구, 이 중국에서 가장 혼란스러운 곳으로 왔다. 스펙, 인성, 과거에 모은 바이올린 50 개 외에는 아무것도 없었다. 아이에게 바이올린을 가르치는 것이 그녀의 유일한 생계 선택이 되었지만, 각 방면의 의혹이 그녀를 괴롭혔다. 중압으로 로버타의 열정이 학생들을 감염시켰고, 혼란스러운 동네에서 아름다운 음악이 들려오자 사람들은 발길을 멈추고 귀를 기울였다. 로버타가 성공했다. 그러나 좋은 경치는 길지 않다. 음악교실이 10 년을 유지한 후 학교가 갑자기 자금을 철수하기로 결정하자 로버타는 좌초의 위기에 직면했다. ...
내 마음을 직격한 후, 얼마나 많은 사람들이 자신의 숨겨진 힘을 찾아 자신의 꿈을 추구할 수 있을까? 얼마나 많은 여성들이 자신이 필요로 하는 것을 진정으로 이해할 수 있습니까? 물질과 사랑이 관련될 때, 여자들은 자신이 모든 것을 가지고 있다고 자신하는 것 같다. 이 소위 말하는 모든 것을 지키기 위해, 그들은 기꺼이 지불하려고 하는데, 이 무거운 노력에는 그들이 원래 이룰 수 있었던 꿈도 포함되어 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 이렇게 보면 영화 속 여주인공인 로버타는 행운의 여자다. 이 행운은 남편의 머리도 돌아오지 않고 그녀와 그녀의 아이를 떠나 만류할 여지가 없게 한 데서 비롯되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행운명언) 그녀의 행운은 또한 그녀의 강인함에서 비롯되어, 자신이 어린 마음을 계몽하는 재능이 있다는 것을 발견하고, 자기 가치를 실현하는 과정을 시작했다. 상실과 소유는 정말 재미있는 모순이다. 로버타가 온전한 집을 갖게 되었을 때, 그녀는 자신의 청춘과 시간을 아낌없이 남편의 사업에 투입하여 해군으로 남편과 함께 뛰어다녔다. 그녀는 음악을 좋아하여 그리스에서 단숨에 바이올린 50 개를 샀지만, 그녀의 음악적 재능은 드러나지 않고, 아이들을 가르치느라 바빴고, 바이올린 꿈은 생활의 자질구레한 일에 흩어져 있었지만 실현되지 못했다. 갑자기 어느 날, 남편이 가슴 아픈 사람이 되고, 사랑이 날아가고, 인생의 의미는 마치 빠져나간 것 같고, 앞날은 어둡다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 깨진 가정을 마주하고, 아직 철이 들지 않은 두 아들, 경제원을 잃는 스트레스, 외로움, 막막함, 노화, 한 여자가 울고, 기대하고, 실망한 후에 또 무엇을 할 수 있을까?
영화는 우리에게 대답했고, 이 깊은 고통의 배후에는 각성, 전환점, 새로운 세상이었다. 다른 관점에서 볼 때, 모든 것을 잃은 것처럼 보이는 로버타는 실제로 작은 집을 차지하는 것에서 전 세계를 소유하는 것으로 바뀌었고, 전례 없는 광활함이었다. (윌리엄 셰익스피어, 로베르타, 희망명언) 당신이 원하는 것을 분명히 아는 한, 살아갈 용기를 잃지 않는 한 다시 시작하는 것은 늦지 않다. (조지 버나드 쇼, 인생명언) 로버타의 어머니는 담담하게 딸에게 말했다. "내일 또 출근해야 해!" " 별로 위로가 되지 않고, 이 따끔한 경고만이 로버타의 마음을 떨리게 했다. 네, 집에서 10 년을 지냈는데 바깥 세상이 이렇게 낯설어요. 이제 이 작은 처마를 빠져나갈 때가 되었다. 아이를 위해서도 자신을 위해서다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
로버타는 10 년 전 이력서를 들고 슬럼가에 있는 한 초등학교의 교장 사무실로 안절부절못했지만, 그녀가 교육을 너무 오래 떠나서 교장은 어쩔 수 없었다. 그러나, 로버타의 성격에 따르면, 그녀는 결코 쉽게 거절당하고 싶지 않았다. 그녀는 두 아들을 데리고 교장 앞에서 작은 바이올린 공연을 했다. 암묵적인 호흡이 교장을 감염시켰고, 그녀는 로버타에게 귀중한 기회를 주었다. 그래서 한 홀어머니는 50 개의 바이올린과 그녀의 아이를 데리고 혼란스러운 빈민굴에 들어가 음악으로 아이들의 마음을 자극하기를 바랐다. (윌리엄 셰익스피어, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린) 신이 문을 닫을 때, 그는 창문을 열 것이다. 이 창문을 통해 한 가닥의 금빛 서광이 드러나기를 바란다.
물론, 하느님은 이 창문이 당신이 손을 뻗을 수 있을 것이라고 약속하지 않으십니다. 창밖의 아름다운 경치를 보기 위해 사다리를 찾아야 할 수도 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언) 희망은 항상 있다. 성공은 어딘가에서 기다리고 있다. 다만 얻기가 쉽지 않다. (조지 버나드 쇼, 성공명언) 로베르타는 흑인과 백인이 함께 자란 아이들이 환경 영향 때문에 고집이 센 경우가 많습니다. 흑인 부모들은 그녀가 그들의 아이를 "구원" 하는 것을 원하지 않는다. "바이올린은 백인의 물건이기 때문이다." 치안이 좋지 않아 가끔 총소리와 눈이 없는 유탄이 있다. 게다가 그녀는 부성애가 부족한 두 아이가 위로해야 한다는 압박감을 상상할 수 있다. 그러나, 로버타의 개성은 불굴의 것이다. 그녀는 자신을 믿고, 진심으로 오해를 풀고, 음악으로 마음을 적셨다. 점점 사람들은 피아노 동반에 익숙해져서 방과 후에 자주 멈추고 듣는다. 로베르타도 두 번째 연애를 당했지만, 열정이 지나자 결혼과 안정에 대한 약속을 받지 못했기 때문에, 그녀는 이 떠돌아다니는 감정을 단호히 거절하였다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 부상을 당한 후, 그녀는 그녀가 필요로 하는 것은 전심전력으로 그녀를 사랑하고 그녀의 사업을 지지하는 남자라는 것을 분명히 알고 있었다. 사람의 성숙한 과정은 때로는 자신의 필요를 점차 이해하고 원칙을 고수하는 과정이다.
결국 비천한 출신의 아이들은 음악의 자양분 아래 마음을 열고 거룩함을 빌었고, 로버타는 아이들의 기쁨과 불행 속에서 자신의 연약함을 씻어 한 여성의 강한 낙관주의를 불러일으켰다. 아이들의 공연은 매우 성공적이었고, 이것은 그녀의 모든 아이들이 바이올린을 연주할 수 있다는 신념을 굳혔다. 꿈을 좇는 것도 긴 과정이다. 그녀는 이미 묵묵히 10 년을 일해서 더 큰 도전이 그녀 앞에 놓일 때까지 일했다. 정부가 자금을 철수하는 것은 아이들이 음악을 배울 필요가 없다고 생각하기 때문이다. 로버타는 화가 났다. 음악은 공리의 수요를 만족시킬 수는 없지만, 모든 영혼의 아름다움에 대한 갈망을 만족시킬 수 있다. 그녀는 다시 한 번 싸워 많은 아이들에게 속한 꿈을 지키기로 했다. 이때 그녀는 이미 냉정하고 총명한 여자로 불요불굴하고 활력이 넘친다. 그녀와 꿈을 추구하는 많은 사람들의 노력 덕분에 바이올린 수업은 자금 지원뿐 아니라, 더욱 기쁘게도 로베르타는 꿈을 꾸지 못한 보답을 받았다. 카네기 콘서트홀에서 학생들을 데리고 많은 세계적 바이올린 연주자들과 함께 공연했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 카네기의 무대에 서서, 그녀는 백 년 후 위대한 음악가의 소곤소곤 속삭이며 눈물을 글썽이는 것 같았다. 이것은 꿈을 고수하는 사람에게 가장 좋은 선물이다.
롭타는 비록 날개가 부러진 새였음에도 불구하고 성공했다. 그녀는 강한 내면의 힘으로 자신의 꿈을 성공적으로 실현하여 자신이 원하는 삶을 얻었다. 이것은 여성의 자기 실현에 관한 이야기로, 자신의 이상을 실현하는 방법, 상실과 소유를 어떻게 보는지를 다룬다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 여자는 풍요로운 땅이니, 얼마나 깊게 파낼 수 있는지 보자. 여자는 나무에 붙을 수도 있고, 숲으로 자라도록 선택할 수도 있다. 네가 어떤 곤경에 처하더라도 쉽게 포기하지 말고 용감하게 자신의 삶의 가치를 실현해야 한다. 기억하세요, 이것은 진짜 이야기입니다. 로버타는 우리 가운데 살고 있는데, 아마도 나 혹은 너일지도 모른다.
"거문고 현동 내 마음" 제 3 부 "거문고 현동 내 마음" 을 그 이름으로 평론하다. 눈을 감고 카네기 콘서트홀의 감동적인 음악이 귓가에 메아리쳤고, 로버타의 미소와 눈물은 여전히 눈앞에서 빛나고 있었다. 마음이 훈훈했다.
나는 여교사로서 내가 어떻게 해야 성공할 수 있을지 줄곧 생각했다. 무엇이 성공이라고 부를 수 있습니까? 나는 그녀가 그렇게 많은 장난꾸러기 아이들이 똑바로 서서 활현으로 음표를 끌어내는 것을 보았을 때, 그렇게 많은 귀여운 아이들이 제비를 뽑아야 그녀의 수업에 참석할 수 있을 때, 그녀가 교실에서 그녀의 말투와 표정을 모방하는 것을 보았을 때, 그녀의 마음은 우아함과 자신감으로 가득 차 있었고, 그녀는 성공했다. 로버타는 선생님일 뿐만 아니라 의지할 수 있는 여자이기도 하다. 그녀는 두 아이의 어머니이자 노부인의 딸이다. 그녀의 사랑, 용기, 지혜, 열정이 생활과 일에 얽혀 있어 흥미진진한 생명악장을 연주했다.
로버타는 교육에 대한 열정과 엄밀함을 가지고 있다. 그녀는 모든 아이들이 피아노 연주를 배울 능력이 있다고 굳게 믿는다. 그녀는 교학 중의 의외의 사건을 현명하게 처리할 수 있다. 학생들이 자신을 받아들이고 신뢰하도록 하기 위해, 초기 과정은 시련이었고, 그녀는 정성을 다해 존경을 받았다. \ "당신은 첫 번째 인기 학생, 나가! 밖에 나가고 싶은 사람 있어요? " 선생님들은 모두 닭을 죽여 본보기를 써봤지만,' 너' 의 이유가 부족해서 네가 남는다. "이런 정교함이 모든 선생님이 가질 수 있는 것은 아니다. 로버타는 차가운 의족을 손으로 가볍게 건드렸다. "드숀, 의자를 들고 와, 앉아서 피아노를 칠 수 있어. "이곳의 따뜻함도 드숀의 그녀에 대한 태도를 바꾸었다. 그녀의 지혜는 이 말뿐 아니라 그녀의 적절한 엄밀함과 격려에도 있다. 그녀의 모성애와 섬세함에 있다. 학생들의 게으름에 직면하여, 그녀는 으르렁거리고 꾸짖을 수 있다. 학우들이 열등하게 고개를 숙이는 것을 보고, 그녀는 쪼그리고 앉아 어린 소녀에게 이야기를 할 수 있었다. 어려움 앞에서 움츠리지 마라'' 마음에서 굳건하게 하라' 라는 몇 글자는 한 번의 포옹으로 소녀의 마음을 녹였다. 학생이 학우가 뜻밖에 총에 맞았을 때 무관심한 말을 듣고, 그녀는 저녁에 그녀의 집에 한 번 가서 아이의 마음을 풀었다. 그녀는 모든 학생을 포기하지 않았다. 학교를 중퇴한 나임에 직면하여 그녀는 흑인과 백인의 문화적 차이를 버리고 부모를 솔직하게 설득하기로 했다. "나는 누구를 구하러 온 것이 아니라 일을 필요로 하는 홀어머니일 뿐이다. 너는 바이올린을 연주할 때 아이의 얼굴에 햇빛을 봐야 한다. " 음악은 공리의 수요를 만족시킬 수는 없지만, 모든 영혼의 아름다움에 대한 갈망을 만족시킬 수 있다. 그녀의 독특한 교수법을 통해 피아노를 연습하는 아이는 진주처럼 눈부시게 빛날 것이다. 지난 10 년 동안 그녀는 학생, 교육, 일에 수많은 공헌을 했고, 로버타는 마침내 사업의 봄을 맞았다.
이것은 최근에 본 말을 생각나게 한다. "따뜻한 교육을 하세요. 교육의 본질은 어느 정도 텔레파시이며, 지혜와 기술뿐만 아니라 감정적인 따뜻함도 필요하다. 개조가 필요한 아이들에게는 한 가지 공통점이 있는데, 바로 마음이 서늘하다는 것이다. 그러므로 우리가 해야 할 일은 마음의 온도를 높이고 아이의 마음을 따뜻하게 하는 것이다. " 로버타는 열정적인 교육자이다. 가난한 지역의 장난꾸러기 아이들, 동료의 무리한 비난, 시대에 뒤떨어진 교육제도에 직면하여 그녀는 최선을 다해 따뜻함을 전달했다. 그녀는 학생들을 격려할 때 눈이 촉촉해지고, 흥분할 때 비명을 지르고, 감정적일 때 심호흡을 하며, 그녀의 지혜는 따뜻함과 힘으로 가득 차 있다.
그녀가 교육의 기쁨에 젖어 있을 때 바이올린 수업이 취소될 것이라는 소식이 학교 전체를 휩쓸었다. 불가사의하고, 이론화되고, 반항하고, 그녀는 자신의 방식으로 당국으로부터 기회를 쟁취했다. 그녀와 꿈을 추구하는 많은 사람들의 노력으로 바이올린 수업은 자금 지원뿐 아니라, 더욱 기쁘게도 로베르타는 꿈을 꾸지 못한 보답을 받았다. 카네기 홀에서 학생들을 데리고 많은 세계적 바이올린 연주자들과 함께 공연했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 공연 6 주 전에만 학생들의 표정이 모두 부재중이다. 그녀는 지난날의 거칠기를 쓸어 가슴을 만지며 천천히 학생들에게 자신의 애틋함을 하소연했다. "만약 공연이 실패하면 수업이 취소될 것이고, 너는 실의를 느낄 것이다. 만약 공연이 성공한다면, 우리는 여기에 서서 계속 공부할 수 있다. 네가 연주하는 어떤 음악보다 더 듣기 좋다. " 공연 몇 분 전, 그녀는 학생들에게 심호흡을 가르치고 "열심히 연주해, 네가 자랑스럽다" 고 말했다. 우리는 로버타의 언행으로부터 그녀의 열정과 따뜻함과 힘을 느낄 수 있다. 로버타는 가르치는 것뿐만 아니라, 사람을 교육하고, 자신의 우수한 자질을 학생의 인격에 융합하고 있다. 바로 이런 진실한 선생님이다. 학생을 양성하는 동시에 모든 사람을 감동시켜 자신의 삶을 이루었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)
네, 로버타의 따뜻함은 그녀의 인생의 휘황찬란함을 이루었고, 또한 그녀가 즐겁게 교육과 생활을 즐길 수 있게 해 주었습니다. 우리는 평소 직장에서 어떤 마음가짐을 가지고 있습니까? 씨를 뿌리면 어떤 인생을 거둘 수 있다. 따뜻한 교육은 "마음" 으로 해야 한다. 온도가 있으면 온도가 있는 수업을 듣고 온도가 있는 활동을 한다. 아이의 마음이 따뜻해지면, 그의 기분은 즐겁고, 그의 주동성은 향상되었고, 학습과 진보의 대문은 완전히 열릴 수 있다. 따뜻한 교육을 하려면 교육자가 먼저 따뜻한 마음을 가져야 한다. 냉막, 냉막, 아이 사랑, 교육을 즐겨야 한다. 선생님들, 우리 모두 따뜻한 교육자가 되자!
내 마음을 맞히다' 는 4 편의 영화가 감동적인 이야기를 담고 있다. 한 음악 선생님은 남편을 따라가기 위해 자신의 사업을 포기했지만 결국 남편에게 배신을 당해 여러 가지 압력으로 교외의 아이들에게 바이올린을 가르쳤다. (윌리엄 셰익스피어, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린) 영화에서 여주인공이 남편에게 배신당한 뒤 주부로서 여러 해 동안 개인사업이 없었다. 현실에 직면하여, 그녀는 어쩔 수 없이 자업자득을 해야 했다. 왜냐하면 그녀는 두 명의 귀여운 아들이 있기 때문이다. 친구의 소개로 그녀는 뉴욕 동할렘구, 중국에서 가장 혼란스러운 곳으로 왔다.
이 외진 혼란스러운 곳에서 가르치는데, 여주인은 불평하지 않고, 간단한 곳에 머무르는 것에 안주한다. 남자 친구가 그녀를 추구할 때, 여주인은 배신 후 사랑에 대한 자신감을 잃지 않았다. 새로운 사랑에 직면하여 그녀는 자신이 이혼하지 않은 것을 두려워하지만, 그녀는 여전히 용감하게 이 사랑을 마주하고 있다. 그러나 그녀는 그녀를 이해하고 평생을 함께할 수 있는 남자를 찾고 싶어한다. 그녀와 결혼해 평생을 함께 하겠다고 약속할 수 없기 때문에, 과감하게 그들의 관계를 끝냈다. 어쩌면 우리는 그녀가 유치하다고 말할지 모르지만, 그 속에서 그녀가 사랑에 직면한 진실성과 솔직함을 알 수 있다.
내 의견으로는, 여주인은 강녀이다. 남편의 배신에 직면하여 로버트는 자포자기하지 않았다. 아이를 위해, 어머니를 위해, 생존을 위해, 그녀는 어려운 바이올린 교사 생활을 시작했다. 비록 그녀는 사업과 아이를 포함한 많은 어려움을 겪었지만, 감정은 한 번에 좌절되었다.
우리의 가르침에 있어서, 이 영화도 우리에게 많은 깨우침을 주었다. 교학 과정에서 문제가 많아서, 영화는 몇 명의 대표적인 아이들을 배치했다. 그중 그 영이 나에게 가장 인상 깊었다. 그 영은 그녀의 학생 중 한 명으로 재능이 있고 바이올린을 사랑한다. 그러나 그녀의 흑인 어머니는 그가 바이올린을 계속 배우지 못하게 했다. 왜냐하면 그 영은 흑인으로서 백인으로부터 배우고 싶지 않았기 때문이다. 로버타는 음악을 사랑하는 학생을 잃고 싶지 않다. 그녀는 그 영의 어머니에게 음악에 인종적 구분이 없다고 몇 번이나 설득했고, 흥미가 가장 중요하며, 그 영에게 바이올린을 무료로 가르치겠다고 약속했다. "당신은 검은 아이를 보호하는 것이 아니라 그를 해치고 있습니다. 클릭합니다 선생님의 말씀이 흑어머니를 깨우쳐 선생님의 진정성을 보았다. 그 영은 또 귀여운 바이올린 반으로 돌아갔다. 그는 매우 행복합니다. 아마도 가장 행복한 선생님은 로버타입니다. 엄한 선생님이 교실에서 아이처럼 신나게 뛰어오르면 느낄 수 있다. 귀여운 선생님, 자신감 있는 선생님은 모든 아이를 포기하지 않는다. 음악을 사랑하는 아이를 포기하지 않는다. 더군다나 바이올린을 별로 좋아하지 않는 아이는 말할 것도 없다. 그리고 가르치는 동안, 그녀는 교묘한 방법으로 학생들이 피아노를 잘 연습하게 하고, 때로는 격려하고, 때로는 독촉하는 데 능하다. 그녀는 학생들을 솔직하게 대하며 친구처럼 그들의 잘못을 지적하고 비판과 책임을 인색하지 않다. 이런 솔직함은 모든 아이들이 좋아하는 것이다. 그는 세심하게 모든 아이의 변화를 주시하고 시기적절한 관심과 격려를 주었다. 그녀도 유머러스해서 모든 아이들이 그녀의 수업을 좋아하게 했다. 결국, 그녀의 노력은 헛되지 않았다. 음악회에서 그녀와 아이들의 공연은 학부모와 관중의 박수를 받았다. 채용원이 그녀를 응원해 주었는데, 그녀의 얼굴에 웃음이 너무 아름다웠다. 그녀는 성공했다.
로버타는 아이들을 교육하는 데 매우 성공했다. 한 가지 인상 깊었던 세부 사항은 막내아들이 아버지에게 물었을 때 버림받은 당사자이자 어머니로서 남편에 대한 증오를 큰아들에게 심어 주지 않았다는 것이다. 반대로, 그녀는 매우 객관적이어서 어떠한 부정적인 감정도 나타내지 않았다. 그녀는 현명한 선택을 하고, 어린 아이들의 순진한 마음과 아버지에 대한 추억을 조심스럽게 돌보았다. 비록 그녀가 자신을 거의 보지 못하더라도, 그것이 아이들이 필요로 하는 것임을 알고 있었기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 반대로, 부모가 아이들 앞에서 상대방의 험담을 하거나 심지어 아이들 앞에서 싸우면, 분별력이 부족한 아이들에게 돌이킬 수 없는 정신적 피해를 입힐 수 있다.
이 이야기는 로베르타라는 바이올린 선생님의 이미지도 독특하고 실감나게 묘사했다. 그녀는 사랑, 엄격함, 끈기와 같이 선생님이 갖추어야 할 모든 자질을 보여 주었다. 가장 중요한 것은, 그녀는 모성애의 마음으로 학우들에게 따뜻함과 희망을 가져다 주었다. 나는 선생님이 되는 영광을 깊이 느꼈다. 언젠가는 이렇게 성공하고 우수한 선생님이 되기를 바란다.
이 영화는 전형적인 예로 볼 수 있다. 한 여자가 자신의 끊임없는 노력과 자력갱생을 통해 결국 그녀의 교육사업을 실현했다. 동시에 교육의 관점에서 여주인공의 교육정신을 발양하고 차세대 교육에 대한 선진 이념에 관심을 기울이고, 꿈을 위해 평생을 분투하도록 동기를 부여하는 또 하나의 훌륭한 작품이다.
영화의 여주인공인 로베티는 남편에게 배신을 당해 혼자 두 아이를 키우는 홀어머니다. 일반적으로 결혼의 파탄은 상실과 슬픔 속에서 아내의 망설임으로 이어질 수 있으며, 아이의 어린 마음은 격차를 남기고 불완전해질 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 남녀명언) 이 모든 가능한 결과는 샬롯에게 일어났고, 그녀는 무력감과 무력감을 느꼈다. 어리고 무지한 아이들은 아버지의 출발을 샬롯 탓으로 돌리고, 큰아들 릭은 자신의 바이올린을 망가뜨리고 불만을 표시해 이미 고통스러웠던 로베티를 더욱 우울하게 했다. 그러나 로베티는 생활에 대한 자신감을 잃지 않았다. 그녀는 동할렘 학교에 가서 바이올린 수업을 요구하고 두 아들과 함께 바이올린을 연주하며 교장에게 자신이 교학 능력이 있다는 것을 증명하여 결국 임시 교직의 기회를 얻었다.
릭의 분노와 비난에 직면하여 로베티는 공개적으로 그에게 마음을 열고 그의 아버지에게 다른 사람이 있다고 말했다. 어머니로서 그녀는 아이 앞에서 자신의 연약함과 무력함을 조금도 숨기지 않고 드러냈고, 로베티는 릭의 이해와 더 깊은 사랑을 얻었다. 로베티는 큰아들 릭에게 바이올린을 배우라고 엄격히 요구해 왔으며, 막내아들 리즈에 대해서도 그의 취미를 존중해 왔다. 10 년 후, 그녀는 바이올린을 연주하고, 라이카라첼로를 연주하고, 알렉스는 피아노를 연주하며, 이것은 우리에게 가정 교육의 걸출한 성과를 보여 주었고, 더욱 중요한 것은, 이 깊은 응집력은 아버지가 실종된 홀어버이 가정에 나타난다. 나는 그것에 감동을 받았다. 두 명의 훌륭한 아들이 로베티를 소개하느라 바빴을 때, 나는 그들의 무모함과 유치함이 아니라 어머니에 대한 깊은 사랑을 보았다. 교육이 로베티의 일생에서 가장 큰 성과라면, 그의 두 아들은 틀림없이 그녀의 일생에서 가장 큰 재산이었을 것이다.
로베티는 진심으로 그녀의 아들을 교육했다. 학교에서 가르칠 때, 그녀는 똑같이 진실하기 때문에 특별하다. 나는 아직도 그 흑인 소년 Naing 을 기억한다. 그는 바이올린을 아주 좋아하고 재능이 있다. 그러나 그의 어머니는 그에게 바이올린을 연주하는 것을 금지하고, 로비티에게 "흑인은 백인에게서 배우지 말라" 고 말했다. 로베르티는 정말 이렇게 음악을 사랑하는 이 어린 소년을 포기하고 싶지 않다. 나중에 그녀는 다시 한 번 그 영의 어머니를 설득했다. "나는 아무도 구하고 싶지 않다. 저는 싱글맘입니다. 나는 이 일이 필요하다. 네가 네 아들을 보호하고 있다고 생각하는 거 알아. " 이것은 그 영의 어머니를 완전히 정복했고, 그래서 그 영은 다시 반으로 돌아갔다. 로베티의 말은 그녀의 진심을 보여준다. 그녀는 구세주가 아니며 누구의 운명을 바꿀 수 있는 권력과 능력이 없다. 그녀는 자녀 교육을 똑같이 중시하는 홀어머니일 뿐이다. 그녀는 인종 갈등과 차별에 관심이 없다. 그녀는 단지 모든 학부모가 아이의 잠재력을 보고 아이를 위해 최선의 선택을 할 수 있기를 바랄 뿐이다. 다리가 불구이고 앉아서 바이올린을 연주하는 어린 소녀 이사가 꿈을 포기하려고 하자 로베티는 쪼그리고 앉아 동등한 태도로 그녀와 이야기를 나누었다. 그녀는 세계적으로 유명한 바이올리니스트가 휠체어에 앉아 지팡이를 짚고 걸어도 여전히 세상에서 가장 아름다운 음악을 연주할 수 있다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린, 바이올린) 그녀는 또한 "하나의 어려움 때문에 쉽게 포기해서는 안 된다. 너는 두 다리로 똑바로 설 수 있을 뿐만 아니라, 너의 의지에도 의지할 수 있다. "
어린 소녀 이사는 격려를 받았다. 이사와 같은 신체 장애를 가진 위대한 음악가를 예로 들어 로베티는 약하고 두려운 마음에 희망을 가져왔다. 한편, 이사와 로베티 사이의 거리도 가까워졌다. 서로 솔직해 보이는 일종의 마음이 맞닿았기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언) Robetti 는 아이들이 잠재력을 개발하고 꿈을 이어갈 수 있도록 돕는 데 큰 역할을 했다. 더 중요한 것은, 그녀는 아이의 내면을 살피고 아이의 감정적 세계를 돌볼 수 있다는 것이다. 그녀는 레빈이 저스틴의 죽음으로 인해 이상하게 행동했다는 것을 깨달았을 때, 제때에 그의 집을 방문하여 그를 자책하지 말라고 일깨워 주었다. 그녀는 감동적인 말을 해서 그 어린 남자아이를 울렸다. 여기를 보니 영화가 우리에게 합격한 선생님을 보여 준 것 같다. 그녀의 교수법은 개성이 넘치고 그 작은 녀석들은 어쩔 수 없지만, 아이의 잠재력을 충분히 발휘하고 바이올린 수업을 재개하려는 노력은 모든 사람이 배우고 존중할 만한 가치가 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
로베티에게서 우리는 교육자의 진정한 교육정신을 볼 수 있다. 그것은 교육제도에 대한 수동적인 노노노도 아니고, 학생에 대한 아첨도 아니다. 교육자의 시각에 서서 자신의 최대 학습 잠재력을 실현하기 위해 머리를 쥐어짜고, 낡은 교육체제를 과감하게 발견하고, 항상 혁신의 이념을 유지하는 것이다. 동시에, 교사는 동등한 태도로 그녀의 학생을 대하고, 성실한 태도로 서로 배려하고 따뜻하게 해야 한다. 교육은 주입이 아니다. 교육은 상호 작용이 필요하다. 가장 자연스러운 사제관계를 찾아야만 교육의 내용이 잘 전달되고 교육의 효과가 더욱 두드러질 수 있다.
"거문고 현동 내 마음" 에 대한 생각 6 장 "거문고 현동 내 마음" 은 미국 영화로, 영감을 주는 음악으로 웨스 크레빈이 연출하고 조쉬 파스 주연을 맡았다. 여성의 자기 실현에 관한 이야기를 담고 있습니다. 여주인공인 로버타 (Roberta) 는 남편이 동분서주한 지 여러 해 만에 개인사업을 포기하고 해군에서의 남편의 배신에 직면하여 가출했다. 그녀가 남편에게 마음을 바꿔 달라고 간청했을 때, 그녀를 기다리는 것은 이혼의 고백과 혼자 두 아이를 키우는 중임이었다. 고향을 떠난 로버타는 자신의 강한 개성과 삶에 대한 열정과 음악에 대한 애착으로 뉴욕 동할렘 지역에서 가장 혼란스러운 초등학교에 도착했다. 그녀는 여러 가지 어려움을 극복하고 음악 교실을 열었다. 그녀는 자신의 강인함, 끈기, 열정, 전문성, 책임으로 학생, 학부모, 학교를 감염시켰고 우리를 감염시켰다. 영화에서 그녀는 바이올린의 아름다운 음악을 혼란스러운 블록에서 가장 조화로운 음표로 만들었고, 오늘 그녀는 우리를 감동시켰다.
"거문고 현이 내 마음을 움직인다" 는 것은 우리에게 "용감하게 싸우고 운명의 주인이 되라" 고 말했다. 인생은 결코 순조롭지 않다. "인생은 십중팔구 뜻대로 되지 않는다." 로버타의 남편은 그의 가족을 버렸다. 남편에게 의존해 온 주부에게 세상은 무너졌지만 생활은 계속되고 있다. 로버타는 제때에 자신을 조절했고, 곧 고통의 그늘에서 벗어났다. 그녀는 두 아이와 50 개의 바이올린을 가지고 기예를 되찾고, 아이들에게 피아노를 연주하도록 가르쳤고, 마침내 자리를 잡고 아이들이 즐겁게 생활하고 건강하게 자라게 했다. 만약 로버타가 반항하지 않고 운명에 굴복하여 쓰러졌다면, 그 가족은 완전히 파괴되었고, 우리는 로버타의 두 햇빛 소년이 건강하게 자라는 것을 볼 수 없었고, 아름다운 피아노 곡이 시공간을 가로지르는 것을 들을 수 없었다. 로베르타가 운명과 불행과 싸우는 용기와 행동으로 다시 한 번 우리의 심금을 울렸다. 분투는 우리를 강하게 만들고, 어려움을 작게 만들고, 불행을 어제로 만들고,' 내일의 태양이 찬란하게' 하는 것이다. 오늘 우리는 어려움에 고개를 숙이지 않는다. 내일 어려움은 우리에게 고개를 숙일 것이다!
"거문고 현이 내 마음을 움직인다" 는 것은 음악을 사랑하고 행복한 주인이 된다는 것을 알려준다. 이 영화에는 몇 가지 감동적인 세부 사항이 있다. 우선, 로버타는 피아노를 연습하지 않는 어린 소녀를 비난했다. 그녀가 할머니가 돌아가셨다는 것을 알게 되자, 그녀는 어린 소녀에게 사과하고 그녀가 계속 공부하도록 격려했다. 어린 소녀는 슬픔을 잊고 거문고 소리에 미소를 지었다. 한 학생의 어머니는 그녀의 아이가 바이올린 연주를 배우지 못하게 했다. 로버타는' 피아노 치는 것' 으로 어머니의 마음을 감동시켰다. 두 발에 장애가 있는 한 소녀가 피아노를 배울 때의 환한 미소를 보았고, 그녀는 장애에 갇히지 않았다. 그들의 음악회 합주가 성공했을 때, 아이들과 학부모들은 행복한 미소를 지었다. 음악은 마음의 닭고기 수프이며 인간과 자연의 유대이다. 음악을 사랑하고, 삶을 풍요롭게 하고, 즐거움을 자신에게 맡기고, 슬픔을 하늘 높이 던져라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음악명언)
"내 마음을 직격하라" 는 말은 진실하고 솔직하며 믿을 만한 사람이 된다는 것을 말해준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 선생님으로서 우리는 영화 속 여주인공의 교수법을 매우 중시한다. 로버타의 솔직한 성격과 성실하고 솔직한 언어는 나에게 깊은 인상을 남겼다. 예를 들어, 첫 수업에서 지저분한 교실에 직면했을 때, 그녀는 전형적인 학생을 교실 밖으로 내쫓았고, 이로 인해 즉시 국면을 제지하고 교육이 계속될 수 있게 되었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 그녀는 항상 교수평가에' 너무 무섭다',' 부모님이 콘서트에서 토하게 하라' 와 같은 단어를 사용하여 학생들에게 사태의 심각성을 알리고 즉시 더 열심히 공부하게 한다. 그러나 한 학생의 학부모가 교장에게 불만을 제기했다. 로베르타는 교장의 완곡한 평가 건의를 받아들였고, 학생들은 선생님의 말을 알아듣지 못하고 반대를 표했다. 한 학생이 말했다: 우리는 너무 많은 완곡한 말을 들었고, 우리는 네가 그들과 다르다는 것을 좋아한다. 로버타가 정상적인 교수법으로 돌아왔을 때, 아이들은 피아노를 더욱 열심히 연습했다. 아이들은 거드름 피우는 선생님보다는 성실하고 솔직한 선생님을 선호한다. 로베르타의 가혹한 논평방식은 현재의 교육 현황에 적합하지 않지만, 그녀의 진솔한 성격과 성실하고 솔직한 언어는 그녀의 진지하고 책임감 있는 태도, 학생에 대한 사랑, 그리고 진실한 우의를 보여 우리가 배울 만한 가치가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언)