첫째, 신체발육 28 점 1, 성장발육 5 점.
키, 체중, 헤모글로빈, 혈연, 충치. 규정 준수 자는 1 점, 미준수 자는 0.3 점, 혈연 기준은 2.98 이하, 충치자는 0.3 점을 더한다.
2. 액션 스킬: 8 점.
샌드백: 4 점
한 개 이상 놀고 모래주머니로 세 가지 이상 놀면 기본 동작이 정확하다. 4 점
동작이 정확하지 않거나 두 가지 타법이 있는데, 한 가지 타법에 2.5 점을 더하면 기초점 1 이 된다.
가위로 윤곽 자르기: 4 점
골자는 4 점, 비교적 또렷한 3.5 점, 기본적으로 3 점, 2 점을 완성할 수 없다.
3. 생활 위생 습관 8 점
신발 끈 묶기: 8 점, 6 점을 독립적으로 완성하려면 도움과 힌트가 필요하지만 4 점은 완성할 수 없습니다.
자기 보호: 7 점.
사스 예방은 무엇을 주의해야 합니까? 7 분, 4 시 위 7 분, 3.5 분, 2 시 아래 3 분, 오버.
전혀 2 점이 아닙니다.
둘째, 인지 발달 44 점
과학 수학 6 점
A 4 의 인접 수가 2 점이면 정답은 만점에, 힌트가 있는 1 점, 아직 0.5 점으로 넘어가지 않았습니다.
B 수 보존은 7 송이의 꽃이나 블록으로 나뉘며, 밀행과 송열: 어느 줄이 많습니까?
시각수 정답은 만점에 주고, 힌트를 준 후 1, 불완전한 답은 0.5 로 주세요.
지금은 수요일 오후 2 시입니다. 어제는 무슨 요일입니까? 내일은 무슨 요일입니까?
맞히면 만점을 주세요. 프롬프트가 나타나면1; 완성되지 않으면 0.5 를 주세요.
이과: 태생과 난생 3 점
세 종류의 태생동물과 난생동물을 말하다. 정확히 3 점, 정확히 2 점, 오차 1.5 점.
배색: 3 점
빨강, 노랑, 파랑의 세 가지 색상을 제공하고 오렌지, 녹색을 외치다.
능력: 드래곤 6 시
번호표, 번호용 1, 2,3, 1, 2,3, 1, 어린이를 한 번 더 흔들어 주세요.
독립이 정확하게 완료되었습니다. 6 점, 5 점을 제시해야 합니다. 3 점을 완성할 수 없습니다.
언어 듣기 및 이해: 2 점
동요' 변할 인형'
그녀에게 흰 가운을 입히면, 그녀는 바로 작은 간호사이다.
그녀에게 베레모를 씌우면, 그녀는 바로 작은 경찰이다.
그녀에게 기관단총 한 자루를 주면, 그녀는 바로 작은 전사이다.
그녀에게 그 작은 마이크를 줘, 그녀는 가수야. .....
어린이 노래를 두 번 읽고 대답했다: 인형은 누구가 되었나요?
2 점 4 개, 3 개 1.5 점, 2 개 1 점, 1 개 적은 0.5 점.
표정: 4 점
선생님은 아이들에게 동요의 문장형을 간단히 분석해 보라고 지도하고, 아이에게 문장형을 모방하게 하여 동요를 계속 편찬하게 하였다.
문장 패턴은 기본적으로 정확하며 운율을 강조하지 않습니다. 4 점 선생님의 도움으로 3 점을 완성하다. 불완전 공제 2 점
비언어적 독서: 2 점
사진을 보세요.' 장난가방' 은 2003 년 5 호 24 페이지입니다. 그림 4, 점프 호랑이, 곰, 돼지는 무엇을 하고 있습니까? 그들은
뭐 가져가? 등에 뭐가 있어? 그들이 어디로 가는지 맞춰봐? 나중에 어떻게 됐어?
언어로 말할 수 있는 것은 비교적 완전하고, 2 점이며, 언어가 어눌하고, 1.5 점, 완전히 말할 수 없고, 불완전하고, 1 점입니다.
예술 음악: 7 점
"국가" 를 불러 4 점을 공제하다
완전한 반주가 있는 노래는 전주곡, 음조, 가사, 리듬이 모두 정확하다는 것을 구분할 수 있다. 4 점.
반주를 따라 완전히 불렀지만, 전주곡을 분간할 수가 없었다. 말투와 가사가 맞지 않아 3 점을 공제한다.
반주를 따라 부르면 전주곡이나 곡조가 심하거나 가사에 세 가지 이상의 실수가 있다. 1.5 점을 주다.
운동 후 춤을 공연하다
독립공연, 완전 일관성, 동작이 아름답고 3 점은 선생님의 일깨움이나 시범이 필요하며, 동작은 기본적으로 2 점입니다.
완전히 연기할 수 없다. 동작이 조화롭지 못하다. 1 분.
미술: 명제 그림: 나는 아버지와 7 점을 쳤다.
작품의 동취가 충만하여 인물의 주요 특징을 표현할 수 있다. 화면이 풍부하고 색감이 좋다. 7 점을 주다.
주요 특징을 표현할 수 있고, 일정한 배경, 5.5 점이 있다.
사람을 그릴 수 밖에 없고, 성별 연령 특징이 뚜렷하지 않고, 화면이 단조롭다. 4.5 점
일이 완료되지 않아 인물화를 완성할 수 없는 3 점을 기록하다.
감상: 장식 요리 4 점.
컬러 크레이프, 왁스, 고무, 접착제, 양면 접착제, 가위를 제공하여 아이에게 일회용 장식을 해준다.
종이 접시.
미감이 있고, 컬러 코디, 패턴 변화에 주의하여 만점 4 점을 줍니다. 약간의 미감이 있어서 3 점을 주세요.
공사 인테리어가 엉망으로 쌓여 있어 2 점을 주었다.
셋째, 사회 발전 28 점
사회적 인식: 10 점
조국과 수도의 전칭을 말하다. 5 점 -4 점 -3 점.
단오절의 풍습을 말하는 것은 누구를 기념하기 위한 것입니까? 5 점 -4 점 -3 점
사교감정: 10 점
누가 너의 보살핌이 필요한지 말해줘. 5 점 -4 점 -3 점
너는 당직생이 되는 것을 좋아하니? 왜요 어떻게 본분을 지키는 학생이 될 수 있습니까? 5 점 -4 점 -3 점
사회적 행동: 8 점
1. 테스트 중에 아이의 행동을 관찰하다.
당신은 규칙을 지킬 수 있습니까? 3 점 -2 점-1.5 점
소지품을 치우는 습관이 있는지 없는지 3 점 -2 점-1.5 점.
2. 담임 선생님께 어려움을 극복하고 일을 꾸준히 하는 모습을 관찰하고 물어본다. 2 분-1.5 분-1.
설명:
샘플링: 순수 무작위 샘플링, 클래스 수에 따라 추첨, 인원 수 1, 2 ... 그리고 테스터는 클래스 수의 30% 에 따라 추첨을 합니다. 명부에 해당하는 인원수의 어린이가 시험 대상이다. 선택한 오브젝트가 없으면 다시 제비를 뽑을 것이다.
테스트: 테스터는 인내심, 세심함, 객관적, 공정해야 한다.
점수: 기준에 따라 엄격하게 점수를 매깁니다. 아이가 완성하지 못했거나 협조가 안 되면 3 급 기준에 따라 점수를 매기는데 0 점은 계산할 수 없다.