노동절 1 을 주제로 한 기획 사례
첫째, 목적과 의의:
노동절과 오사청년절을 축하하며 노동절 정신을 전승하고 대중을 즐겁게 하여 심신을 늦추다.
슬로건: 우리는 일하고, 자랑스럽고, 젊고, 부유하다.
둘째, 활동의 내용
(1) 뒷산에서 풀을 뽑다.
세 그룹으로 나뉘는데, 각 그룹은 한 구역을 책임진다. 팀장이 책임 구역의 제초 임무를 점검하고 완성해야 제초 임무가 완료된 셈이다.
(2) 캠퍼스 청소.
8 개 조로 나뉘어 각 그룹마다 한 구역을 책임진다. 팀장이 책임 구역을 검사하고 완성한 후 청소 임무가 완료되었습니다.
(3) 게임 플레이:
1. 혼자 천리를 타다
팀당 한 명의 선수. 경기 규칙은 네 팀으로 나뉜다. 정해진 거리 내에서 가장 평온하고 천천히 자전거를 탈 수 있는 사람이 이긴다.
2. 로빈슨 크루소
사회자의 요구에 따라 네 명의 선수가 각각 탁구 라켓 한 개와 탁구 한 개를 들고 있다. 우승자는 탁구를 탁구판에 놓고 균형을 잡으며 미리 정해진 장애물을 넘어 결국 빠르고 안정적으로 목적지에 도착하는 사람입니다.
3. 즐거운 훌라후프
훌라후프 경기 규칙을 흔들면서 네 명이 경기를 한다. 네가 손에 든 핀을 끼면 어느 쪽이든 먼저 25 개의 핀을 끼고 훌라후프를 유지하면 이긴다. (존 F. 케네디, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 성공명언)
4. 네 명 다섯 발
결승점에 도착한 첫 번째 팀이 이겼다. 경기 규칙은 네 그룹으로 나뉜다.
호주 캥거루
너의 발을 가방에 넣어라. 경기의 규칙은 팀당 세 명의 선수를 뽑아 출전하는 것이다. 재진입 지점으로 뛰어올라 결승선을 물어뜯고 사탕을 달았다. 가장 먼저 출발점으로 돌아온 팀이 이겼다.
6. 노래에 매료되다
각 조의 사람들은 다음 라운드에 들어가기 전에 번갈아 가며 우승을 쟁탈한다. 경기 규칙은 토너먼트이고, 5 명이 한 그룹이다.
노동절을 주제로 한 기획 사례 2
1. 행사 시간과 장소.
1, 4 월 23 일 -5 월 17
위치: _ _ 초등학교 배구 코트
둘째, 참가자와 방법.
1. 참가자: _ _ 이 초등학교 전체 교직원.
2. 팀 구성 방식: 언어, 수학 교사는 교무팀 단위로 경기에 참가하고, 4 개 팀, 기타 교직원은 실제 상황에 따라 각 교무팀에 배정된다. 부표를 자세히 보다.
셋째, 경기 방법.
1, 경기는 단일 사이클 경기, 단일 경기는 5 이닝 2 승제를 사용합니다.
2. 참가자 수는 참가자 수가 5 명이며 그 중 여자 선수는 2 명 미만이라고 규정했다.
경기 규칙은 광시에서 유행하는 배구 경기 규칙이다.
4. 성적 기록 및 순위 결정.
1. 두 팀이 2 점, 마이너스팀 1 점, 기권 0 점. 순위는 점수를 기준으로 한다.
2. 만약 두 팀이나 두 팀 이상의 포인트가 같으면 득실률에 따라 순위를 결정합니다.
다섯째, 심판 그룹.
심판:
부심판의 안배는 첨부된 표에 나와 있다.
여섯째, 동기 부여.
1 등상 1 이름, 2 등상 1 이름, 3 등상 1 이름, 4 등상 1 이름, 기념품 발행.
일곱. 경쟁 요구 사항.
1. 인솔자는 경기 전 훈련과 안전작업을 잘 해서 경기가 항상 질서 있게 진행되도록 해야 한다.
2. 대원들은 반드시 학교의 안배에 복종하고 대국의식을 가지고' 오락 1 위, 경기 2 위' 의 원칙에 따라 자신의 수준과 풍채를 보여야 한다.
3. 심판과 관련 직원들은 지휘와 안배에 복종하고, 심판의 일을 엄밀한 태도로 대하며, 시합이 공평하고 개방적이며 공정하다는 것을 보장해야 한다.
노동절을 주제로 한 기획 사례 3
I. 활동의 목적
대중의 문화 오락 생활을 풍요롭게 하고, 직원들의 긴장을 완화하고, 직원들의 날로 늘어나는 정신문화 수요를 만족시키고, 건강한 문화습관을 제창하고, 사람들의 문체활동에 대한 취미를 키우고, 정확한 노동가치를 확립하고, 조화로운 작업환경을 조성하기 위해서.
둘째, 조직
리더십 팀장: _ _ _ _ _ _ _ _ _.
부팀장: _ _ _ _ _.
멤버: _ _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _ _ _, _ _ _ _ _. (사무실 구성원과 노조 지도자)
셋째, 활동의 내용
(1) 행사 1: 노조 _ _ _ 는 5 월 1 일을 축하하는 강연을 할 예정이다.
(2) 두 번째 항목: 재미있는 활동, 경기 내용 및 규칙.
모든 단체 프로젝트에는 각 부서 대표가 참가한다 (활동당 업무 부서 3 명, 다른 부서 1 명, 창고 부서 및 사무실 * * *). 저수지 지역의 소화기 훈련을 제외한 다른 행사는 모두 백화원에서 거행된다.
1, 배드민턴-_ _ _ 담당
단식: 각 참가 단위 선수들은 상하 구분 추첨으로 탈락하고, 상위 3 위 선수는 상을 받게 된다. (165438+ 1 이닝 0 점, 3 이닝 2 승)
2, 집주인 _ _ _ 책임.
각 참가 기관은 두 명의 선수를 두 그룹으로 나누어 추첨 방식을 통해 상하구 탈락을 진행하며 상위 3 위를 장려했다.
3, 소화기 스프린트-_ _ _ 책임.
소화기를 가지고 50 미터 스퍼트: 회사 전원이 현장 훈련에 참가하고 각 부서 대표가 참가한다. 구 식량국 안전관리인은 소방지식, 소화기 사용 및 현장 소방훈련을 설명했다. (소화기 사용 방법을 배우기 위해 임대인 대표를 초청하다)
4, 터치 축복-_ _ _ _ 책임
모든 게이머들이 참여할 수 있고, 행복의 터치에 따라 상을 줄 것이다.
5, 줄다리기 경기-_ _ _
각 참가 단위 선수들은 모두 경기에 참가하고, 경기는 추첨 방식을 채택하여 탈락한다. 상위 2, 3 명의 선수는 팀에서 상을 줄 것이다.
(3) 행사 3: 위 행사가 끝난 후 백화원 자유행사, 6: 00 백화원 식사.
이러한 활동은 참여, 정서 도예, 지능 성장, 체력 강화, 건강하고 행복하고 조화로운 5 월 1 일을 보내는 데 중점을 두고 있다. 모든 직원들이 시끌벅적한 활동 환경에 있게 해야 영혼이 승진되고 몸과 마음이 편안하고 편안해질 수 있다.
노동절을 주제로 한 기획 사례 4
활동 목표
1. 노래' 노동의 영광' 을 감상하고 배우다.
2. 가사의 의미를 이해하고 감정을 가지고 동요를 부를 수 있다.
3. 노동이 가장 행복하다고 느끼고 노동창조가 가장 영광스럽다.
행사 준비:' 노동의 영광' 노래 영상과 음악.
활동 프로세스:
가져오기:
선생님과 아이들이 동요를 토론하고 끌어낸다.
질문:
5 월 6 일이 언제인지 아세요?
왜 노동의 영광을 느끼는가?
노동에 관한 듣기 좋은 동요는 무엇입니까?
선생님 총결산: 5 월 1 일은 국제노동절이며, 혼자 일하거나 공부하면서 성장과 수확의 기쁨을 충분히 느낄 수 있습니다. 이러한 긍정적인 감정과 경험이 쌓이면 자존감, 자부심, 자신감이 결국 형성된다.' 영광' 도 싹트게 된다. 선생님, 노동에 관한 동요가 있습니다. 우리 같이 들어 봅시다.
첫째, 동요를 배워라.
1, 동요' 가장 영광스러운 일' 을 감상하세요.
질문: 이 동요는 듣기 좋습니까? 뭐 들었어?
2. 음악 동영상을 감상하세요.
질문: 이 동요의 이름은 무엇입니까? 너는 이 동요를 부르는 것을 배우고 싶니?
3. 동요를 배우다.
선생님은 노래 시범을 보여 주셨다.
아이들은 피아노를 들으면서 감동적으로 노래를 부른다.
질문: 이 동요에 대해 어떻게 생각하세요? 어떻게 부르죠?
4. 조별 노래.
남학생과 여학생 경기는 누가 노래를 부르는지 보고 듣는다.
5. 창조적 행동을 합니다.
토론: 선생님은 아이들이 노래를 잘 부르는 것 같아요! 모두 함께 생각해 보고, 이 동요에 동작을 좀 넣어라.
둘째, 동요 공연.
아이들 자신의 동작을 총결하고, 그들과 함께 노래하고 춤을 춘다. 노동이 주는 즐거움을 느끼고, 아이의 노동 격정을 불러일으키다.
노동절을 주제로 한 기획 사례 5
활동 목표
1. 5 월 1 일은 국제노동절, 모든 노동인민들의 명절이라는 것을 알아야 한다.
2. 엄마와 아빠의 일상 업무의 어려움을 이해하고 엄마와 아빠에 대한 사랑을 깊게합니다.
3. 일의 욕구를 불러일으키고 간단한 노동을 통해 가정을 위해 봉사하고자 합니다.
준비할 활동
1. 부모들에게 그들이 일하는 영상을 녹화하게 하다.
2. 노동자, 농민, 의사, 교사, 과학기술자, 영업 사원, 서비스 인력의 작업 클립과 같은 다양한 업계 근로자의 비디오를 기록합니다.
중요하고 어려운 활동
중점: 5 월 1 일은 국제노동절이라는 것을 알아야 합니다.
어려움: 엄마와 아빠의 수고를 이해하다.
활동 과정
1. 아이들에게 부모를 찬양하도록 지도하다.
(1) 부모의 업무 동영상을 틀어 부모가 무엇을 하고 있는지 알려주고, 자녀가 부모의 근면함과 진지함을 칭찬하도록 지도한다.
(2) 선생님: 엄마와 아빠는 보통 열심히 일합니다. 아이가 집에서 무엇을 해야 합니까?
2. 아이들에게 다른 업종의 근무 상황을 이해하도록 지도한다.
(1) 다양한 업종의 근로자 근무 상태에 대한 동영상을 재생하여 자녀가 자신의 일이 자신의 생활에 편리함을 제공하고 아이들이 그들을 존중하도록 지도한다.
(2) 아이들에게 노동은 수고하고, 노동은 즐겁고, 노동은 가장 영광스럽고, 노동은 최우선이라고 말한다. 사람들은 노동절에 자신의 명절을 축하한다.
3. 토론을 조직하다.
선생님: 엄마와 아빠는 매일 열심히 일해요. 우리 조국을 더 아름답게 만들고, 당신들을 더 행복하게 해요. 5 월 1 일에 아이들이 가족을 위해 간단한 일을 해서 긴장을 풀게 할까요? 그럼, 부모님을 위해 무엇을 할 계획입니까?
노동절을 주제로 한 5 편의 기획 사례 관련 문장:
★2022 년 5 월 1 일 행사 5 개 주제 프로그램 최적화.
★ 2022 년 초등학생 노동절 행사 5 개 주제 프로그램
★2022 년 5 월 1 일 이벤트 기획 프로그램
★2022 년 초등학교 5 월 1 일 테마 활동 5 개 기획 프로그램
★2022 년 5 월 1 일 행사 5 대 특선 기획 방안.
★2022 년 5 월 1 일 상세 이벤트 기획 (5 편)
★ 5 월 1 일 노동절 8 대 주제 행사 프로그램
★2020 년 노동절 행사 테마 기획 선서 5 권.
★2022 년 5 월 1 일 행사 5 개 기획안.
★ 5 월 1 일 노동절 5 개 마케팅 이벤트 기획 프로그램