학생 연설 대회 활동 요약 1
한차례의 노력 끝에 오랫동안 준비한 강연대회가 마침내 성공적으로 열렸다. 우선, 나는 그날 밤 열심히 일한 경찰관들에게 감사하고 싶다. 모두의 노력 없이는 강연대회 선발이 이렇게 순조롭게 이뤄질 수 없어 모두들 잘 했다. 다시 한 번 학습부 대가족의 단결정신과 매혹적인 매력을 느끼게 했다. 그러나 성공의 배후에는 여전히 우리가 요약해야 할 많은 문제들이 있다.
1. 장소 확인: 우리 책임자의 부주의로 인해, 미리 정해진 교실은 행사 당일 다른 부서에서 점유하여 임시로 장소를 바꾸었다. 이런 문제는 우리 학원의 전체 학원 이미지에 영향을 줄 것이다. 따라서 향후 행사에서는 책임자가 이날 교실을 주도하고 미리 점검해 비슷한 문제가 발생하지 않도록 해야 한다.
2. 프로세스 리허설: 처음으로 비교적 공식적인 활동을 하고, 리허설 과정의 문제를 미리 알아차리지 못하여, 행사 전 리허설이 비교적 혼란스럽고, 리허설의 이상적인 효과를 얻지 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 리허설, 리허설, 리허설, 리허설, 리허설, 리허설) 앞으로 사전 준비에서 대략 한 번, 정식 행사가 시작되기 전에 한 번 연습해야 한다. 그래야만 우리의 행사가 더 순조롭게 진행될 수 있다.
3. 심사위원 초청: 지도자 중 한 사람으로서 나는 심사위원의 세부 사항을 정말 간과했고, 작은 꽃의 초청 업무도 깊이 이해하지 못했다. 나는 심사위원이 질문 질문을 준비하고 끝말을 준비해야 한다는 것을 강조하지 않았다. 이번에는 우리에게 모든 세부 사항이 중요하다는 경고를 주었다.
4. 인사: 논쟁의 교훈이 있지만, 우리의 이번 인사도 가장 큰 문제다. 우선, 나는 모든 장교들에게 자신의 일을 미리 알려 주지 않았기 때문에 현장 안배가 좀 혼란스러웠고, 일부 장교들은 구체적인 일을 알지 못했다. 일의 분배가 불합리하여 일부 장교들이 임무 없이 수업을 마치고 와서 시간을 낭비하게 되었다.
5. 순서 추첨과 좌석 배정: 추첨 순서에서 우리는 미리 공정한 추첨 방법을 생각해 내지 않아 선수가 직접 추첨할 수 있게 해 뒤 추첨을 하는 선수가 불공평하게 느껴질 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 추첨, 추첨, 추첨, 추첨, 추첨, 추첨) 앞으로 이런 유형의 추첨에 대해서는 로그인 순서에 따라 추첨 순서를 구성하는 것을 고려해 보겠습니다. 좌석 배치가 구체적인 요구에 맞지 않아 선수가 입장할 때 강의장이 혼란스러울 것이다. 앞으로 좌석 배치를 구체적으로 배정해야 한다.
6. 문자통보: 저는 항상 문자통보가 관련 활동을 담당하는 장관 중 한 명에게만 보낼 수 있다고 생각했습니다. 죄송합니다. 이번 강연대회의 통지는 구걸 부장과 조용 차관을 거치지 않았습니다. 앞으로 더 이상 비슷한 문제가 발생할 수 없다.
7. 기획서 완성: 기획서 내용을 논의하는 데 많은 시간을 보냈지만, 최종 기획서에는 여전히 많은 문제가 있어 여러 책임자의 생산성이 아직 향상되지 않았음을 반영하고, 행사 이틀 전에 기획서를 최대한 완성해야 한다.
8. 예의: 행사 전에 이 문제를 강조하지 않았기 때문에 심사위원에게 인사를 하지 않으면 우리 학원의 이미지가 손상될 수 있습니다. 예의는 중시할 만하다.
결론은 우리가 잘하지 못하는 것이 아니라, 단지 모두가 이러한 세부 사항을 깨닫고, 직장에서 실수를 줄이고, 일을 더 잘할 수 있기를 바랄 뿐이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 전반적으로 연설 경기의 초전은 매우 성공적이었다. 우리는 이러한 활동으로부터 끊임없이 배워야 하며, 우리가 앞으로 책임질 큰 프로젝트를 위해 길을 평평하게 해야 한다. 장교 여러분, 힘내세요, 본업을 잘하고, 부서 업무를 잘하고, 상과 학생 정신을 발양하세요!
학생 스피치 콘테스트 요약 2
오늘 학교의 요구에 따라 반회에서' 내 마음속에서 가장 아름다운 사람' 강연대회가 열렸다. 대부분의 학부모들도 비교적 중시한다. 나는 집에서 잘 준비하여 초안을 썼다. 다음은 간단한 요약입니다.
시간관계 때문에 반의 모든 사람이 무대에 올라 연설할 수 없다. 강연을 하는 아이들은 모두 충분한 준비를 하고 원고를 열심히 쓰고 한 번 외웠다. 어떤 학생들은 감정으로 가득 차 있다. 이번 강연에서 나도 부족한 점과 앞으로 교육에서 주의해야 할 부분을 느꼈다.
1. 학생들의 목소리는 일반적으로 낮다. 아이가 무대에 오를 기회가 비교적 적다. 긴장으로 인한 것일 수 있습니다. 원고가 익숙하지 않을 수도 있습니다. 이것은 또한 앞으로의 안배 시간을 앞당겨야 한다는 것을 알려준다. 이렇게 하면 아이들에게 준비할 충분한 시간을 줄 수 있다.
아이가 무대에 오르는 용기가 부족한 것은 흔한 상황이다. 어른조차도 주눅이 든다. 나는 어렸을 때 말을 잘 하지 않는 아이여서 지금은 어떤 경우에는 좀 긴장할 것이다. 그래서 아이들이 무대에서 충분히 단련하도록 할 수 있다. 이를테면 판서, 무대에 올라 새 단어를 읽고, 반회 사회자 등이다.
게다가, 나는 아이가 이런 실수를 가장 많이 하는 선생님일지도 모른다고 생각한다. 나는 그들에게 연설이 무엇인지, 연설의 요구가 무엇인지 정확히 말하지 못했다. 아이가 2 학년이 되면, 주로 작은 이야기를 한다. 갑자기 나는 연설 현장에 도착했다. 제가 강연에 대해 이야기할 때, 제 눈에는 의문이 가득했습니다. 이것은 아이들이 한번도 접촉한 적이 없는 새로운 유파이다. 그래서 이 일을 통해 미리 분명히 말해 주세요. 분명히 요구하면 품질이 더 좋아질 거예요.
학생 연설 대회 활동 요약 3
상급부서의 배치에 따르면 우리 학교의 실제와 결합해 우리 학교의' 나의 꿈 중국꿈' 행사 방안에 따르면 우리 학교는 4 월 3 일 20 여일간의 사제강연대회를 마치고 초급반, 학교 복전, 결승전을 통해 두 명의 선생님을 뽑았다. 오위, 왕, 초영과 세 명의 학생. 우리 학교를 대표해서 인터넷 구역의 강연대회에 참가할 것이다.
이번 행사는 학교 지도자들의 높은 중시를 받았고, 전체 사제의 적극적인 참여로 모든 학생들은 매우 흥분하며 열심히 공부하고 자라서 조국에 기여할 것을 맹세했다. 학생들은 활동 중에 단련을 받아 운동 중에 성장했다. 전교에서 학습 열풍이 일었다.
12 명의 학생 선수와 24 명의 교사 선수가 잘 해냈다: 자신감, 대범함, 열정. 그들은 진지한 언어로' 나의 꿈, 중국의 꿈' 을 해석하고, 개인의 이상과 조국의 발전을 밀접하게 결합시켜 학생들의 좋은 정신적 면모, 아름다운 미래에 대한 갈망, 꿈을 추구하는 결심과 자신감을 보여 주었다.
이번 강연대회에는 우리 학교의 모든 학생들이 적극적으로 참가했다. 1-3 학년 학생들은 내 꿈을 이야기해 어려서부터 원대한 이상을 세웠다. 이런 연설 형식은 학생의 언어 표현능력을 단련할 뿐만 아니라, 학생의 인생관과 가치관의 형성을 위한 토대를 마련했다. 4-6 학년 학생들은 재료 선택, 조고, 연설 등 일련의 과정을 통해 방향을 분명히 하고 신념을 굳혔다. 모든 선생님들은 학교의 부름에 응하여 자신의 일을 결합하여 자신의 꿈과 어떻게 중국 꿈을 이루기 위해 노력할 수 있는지를 설명하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 선발 업무에서는 원교 지도부에 교사 대표 5 명을 추가해 방안 중 평가 방식에 따라 선정했다. 결승전이 끝난 후, 모든 심사위원들은 의견을 교환하고, 선수들의 성과에 대해 논평하고, 평어를 남기고, 우승자들이 더욱 분발하도록 격려했다. 이번 행사에는 약간의 결함이 있어 개선이 필요하다. 각 반의 강연대회 추천 정원이 적고, 평소 성적이 좋은 일부 학생들은 한 번의 성적이 좋지 않아 결승에 참가할 기회를 놓쳤다. 앞으로 행사는 모든 학생들이 자신을 보여줄 수 있도록 세심하게 설계하고 조직해야 한다. 연설원고에 대한 복습이 세심하지 않아 개별 학생의 연설 기교에 대한 지도가 제대로 이루어지지 않았다. 우리는 앞으로의 활동에서 상술한 부족한 점을 개선하기 위해 노력할 것이다. 요컨대, 이번 행사는 우리 학교 전체 교사와 학생에 대한 애국주의 교육 활동일 뿐만 아니라 우리 학교 덕육에 대한 촉진 행사이기도 하다. 이번 행사는 예상한 목표에 도달하여 좋은 효과를 거두었다.
학생 연설 대회 활동 요약 4
교사의 도덕성, 즉 교사의 직업 윤리; 교사 스타일, 즉 교사의 행동 스타일. 사덕사풍은 한 선생님에게 특히 중요하다. 왜냐하면 선생님은 학생 행동의 벤치마킹이기 때문이다. 그것은 정직하고, 명령하지 않는다. 그의 몸은 바르지 않지만, 그는 복종하지 않는다. 더 나은 사덕사풍을 건설하기 위해 이번 주 학교는 임장실험학교에서 사덕사풍 강연대회를 열었다.
이벤트 * * *, 다섯 가지 링크가 있습니다. 우선 주 주임은 이번 행사의 목적을 소개하고 행사가 본격적으로 시작된다고 발표했다. 둘째, 각 학년 선생님이 무대에 올라 연설하는데, 여섯 명의 선생님은 감정이 진지하고 목소리가 우렁차다. 셋째, 학교 지도자들은 선생님의 발언에 대해 논평했다. 다음으로 시상식에 들어가자 경기에 참가한 모든 선생님들이 영예를 얻었다. 마지막으로, 첸 교장은 중요한 연설을했습니다.
이번 행사에 참가함으로써 나는 이 학교와 이곳의 선생님에 대해 더 잘 알게 되었다. 1 학년 선생님 연설의 제목은' 사랑은 사덕의 영혼' 이다. 그녀는 감정이 풍부하고 목소리가 달콤하다. 2 학년 양 선생님, 감정이 진지하고 목소리가 우렁차다. 그는 실제와 결합해서 우리에게' 함축적인 선생님이 되라' 는 것을 소개했다. 3 학년 교사 왕 선생님은' 평범한 수확의 즐거움을 선택하라' 라는 제목의 연설을 했다. 강연이 시작되었을 때, 나는 그녀의 목소리가 약간 우는 것을 느꼈는데, 아마도 그녀가 긴장한 것 같았지만, 들어봐, 나는 내가 옳지 않다는 것을 알았다. 원래 감정으로 인한 것이다. 그녀의 발언은 우리를 감동시켰고, 그녀는 통제력을 잃었다. 우리는 모두 박수를 쳐서 그녀를 응원했다. 4 학년 때 양 선생님은' 평범한 글로 사랑의 시를 써라' 라는 연설을 했다. 양 선생님도 이번 학기에 실험 학교에 왔습니다. 그녀는 이전에 유치원에서 가르쳤는데, 예쁘고 대범하며 목소리가 달콤했다. 그녀의 발언도 새 선생님의 마음을 대표하며 학교 지도자에 대한 감사를 표하고 실험학교에 기여하겠다는 그녀의 결심을 지지했다. 5 학년 때 장 선생님은' 사랑은 끝이 없고 기쁨은 끝이 없다' 는 연설을 했다. 나는 장 선생을 매우 존경한다. 그녀의 말소리는 억양이 강하여 매우 감화력이 있다. 출석을 부를 때마다 장 선생님이 작문본을 들고 모든 시간을 잡아서 고치는 것을 볼 수 있다. 사실 평소에는 선생님의 도덕성과 품격을 느낄 수 있다. 그녀는 장 선생님처럼 진지하고 근면하며 묵묵히 자신의 직무에서 일한다. 6 학년 선생님 우홍매의' 사랑, 교사의 본분' 은 교육직에서 사랑의 힘이 무궁무진하다는 것을 우리에게 설명했다.
학교 지도부가 이번 행사를 조직해 주셔서 대단히 감사합니다. 나는 우수한 교사의 풍채뿐만 아니라, 그들이 분발하게 하는 연설도 보고, 더욱 자신을 더욱 엄격하게 요구하고, 사덕사풍의 중요성을 더욱 의식하고 있다. 앞으로의 학습에서 작은 일부터 시작하여, 가르치고, 교육하고, 남의 스승이 되기를 바랍니다.
학생 연설 대회 활동 요약 5
오늘 오후 우리 학교 교사와 학생들이 한자리에 모여' 감사' 교육 시범행사인 감사강연대회를 열었다.
아까 12 동창들의 발언은 여러 측면에서' 감사' 에 대한 이해를 표현하며 뜨거운 피를 끓게 했다. 네, 감사는 미덕이며, 오랜 역사를 지닌 정신유산입니다. 감사는 모든 사람이 갖추어야 할 기본적인 도덕규범이며, 일종의 인생철학, 일종의 생활태도, 우수한 자질, 일종의 도덕정서이다. 감사와 은혜를 아는 사람은 세상에서 가장 부유한 사람이다. 감사하는 마음이 있어야 생명이 자양되고 삶이 풍요로워질 수 있다.
。 학생 여러분, 우리는 감사, 감사 사회, 감사 조국, 감사 부모, 감사 선생님, 감사 주변 사람들을 배워야 합니다. 감사에서 우리는 조화로운 반, 조화로운 캠퍼스, 더 아름답고 행복한 삶을 만들 것이다.
특히 부모에 대한 감사. 아까 학우들이 말했듯이, 부성애와 모성애는 무한한 감동을 주는 두 단어입니다. 이 세상에서 자식에 대한 어머니의 사랑만이 가장 진실하고 사심이 없다.
하지만 부모가 사랑과 헌신을 안다면, 왜 우리는 감사하는 마음을 가질 수 없습니까? 모든 미덕이 효도하는 것을 우선으로 하고, 부모님께 감사할 줄 아는 사람이야말로 완전한 사람이라고 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 미국 작가 크리텐든이 쓴 문장. 문장 제목은' 어머니의 대가' 이다. 문장 (WHO) 에 따르면, 부모가 자녀의 일상 업무를 돌보는 월급을 받을 수 있다면 합리적인 연봉은 6 만 달러 안팎으로 인민폐 48 만원에 해당한다. 얼마나 놀라운 돈이냐! 그러나, 전 세계의 부모들은 모두 이러한 일을 순수하게 하고 있으며, 그 속에서 즐기고 있다. 그들은 머리가 희끗희끗하고, 허리가 휘어져 눈이 어지럽고, 원망도 없다. 예, 무의식적으로, 우리는 이미 부모님에게 그렇게 큰 월급을 빚지고 있습니다. 하지만 우리의 마음은 깔때기처럼 영원히 기억해야 할 많은 사랑 이야기를 놓쳤다.
학생 여러분, 부모님께 감사하는 법을 배우자! 감사하는 마음으로 우리 부모님을 대하고 진실한 마음으로 그들과 소통한다. 부모님이 우리를 위해 무엇을 해주셨는지 당연하게 생각하지 마라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 그들은 우리를 이 아름다운 세상으로 데려왔는데, 이 세상은 이미 충분히 위대하다. 그들은 우리를 키워 보답을 구하지 않는다. 그들의 공헌을 요구하는 것을 멈추자. 감사합니다. 부모님께 한 방울씩 감사드립니다.
시간은 노래처럼, 감사는 값어치가 없고, 우리를 감동시키는 것은' 그러나 풀 한 치의 사랑이 얼마나 많은지, 삼춘휘에게 보답하라' 는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 감사명언) 시간이 지남에 따라 우리는 성장했지만, 우리 부모님은 오히려 늙었다. 우리가 자격증을 아버지에게 건네자 아빠의 칼에 새겨진 주름살이 즉시 찬란한 꽃으로 흩어졌다. 우리가 어머니를 도와 집안일을 완성했을 때, 그녀의 깊은 눈은 즉시 밝아졌다. 우리가 할머니가 생일 촛불을 불어 끄도록 도울 때, 거실에는 항상 편안한 웃음소리가 나옵니까? 감사 때문에, 우리의 애정은 더욱 견고하다.
만족상락은 인생 수양의 중요한 내용이다. 햇빛이 없으면 날의 따뜻함도 없고, 비와 이슬도 없고, 오곡이 풍성하지 않고, 물이 없으면 생명이 없다. 인생에 감사할 사람과 일이 너무 많다. 감사하는 법을 배워야 경외심을 품고 배은망덕하지 않을 수 있다. 그래야만 우리는 겸손의 미덕을 가질 수 있고, 영원히 자신을 잃지 않고, 삶을 격려할 수 있다. 이번 행사를 통해 모두에게 깊은 교육을 받고, 감사하는 법을 배우고, 사람이 되는 법을 배우길 바랍니다. 학우들이 조금씩 시작해서 주변의 작은 일부터 시작하길 바란다.
학생: 현재 우리의 임무는 끊임없는 진보로 학부모를 위로하고, 선생님을 위로하고, 나라를 위로하는 것입니다. 당신이 학교에 들어가 손에 든 펜을 들 때, 그 펜의 무게가 부모의 간절한 희망, 학교의 관심, 담임 선생님, 선생님들의 기대를 담고 있다는 것을 알고 있습니까? (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 학교명언) 학생 여러분, 지금부터 오늘부터, 당신이 노력하기만 하면, 당신은 만족스러운 답안지를 제출할 것입니다. 학우들이 이번 감사 연설의 도움으로 반드시 만족스러운 답안지를 제출할 수 있을 것이라고 믿는다.
마지막으로 여러분 앞으로의 학습에서 진보와 성공을 기원합니다. 최고의 성적으로 학부모와 선생님께 감사를 드립니다!
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