6 학년 졸업 작문 1 사랑하는 선생님들, 사랑하는 동창들,
안녕하세요 모두 들!
저는 6 학년 6 반의 진로가입니다. 이 의사 소통 기회를 주신 선생님과 급우들에게 감사드립니다. 이때 내 마음은 매우 설렌다. 시간이 흘러 독일에 온 지 벌써 2 년이 다 되어간다. 5 학년 때, 나는 중강 직속초등학교에서 덕양외국어초등학교에 온 것을 기억한다. 독일 교외의 웅장한 건물, 일류 시설, 귀여운 잔디밭을 보았을 때, 나는 독일인으로서 더없이 흥분과 자부심을 느꼈다. 내가 행복 할 때, 나는 조금 걱정한다. 덕양외국어초등학교는 이름에서 알 수 있듯이 영어를 배우고 싶다. 그러나 나의 영어 기초는 비교적 나쁘다. 나는 항상 강인함에 대해 조금 걱정한다. 첫 번째 영어 수업에서 우리는 놀이에서 지식을 배워서 영어에 대한 두려움을 없앴다. 그래서 나는 영어에 흥미가 생겨서 저도 모르게 그것을 좋아하게 되었다. 이때부터 수업시간에 나는 선생님의 강의를 열심히 듣고 대담하게 손을 들어 단어를 재었다. 집에 돌아온 후, 나는 자주 테이프를 듣고 매일 아침 20 분 동안 영어를 읽는다. 내 자신의 노력을 통해 나의 영어 실력이 향상되었다!
1 차 월시험이 뜻밖에도 만점을 받았다!
나는 기뻐서 뛰어올라 영어를 잘 배울 자신감을 세웠다. 오늘까지, 나는 줄곧 이런 방식으로 공부하는 것을 견지해 왔다.
나의 수학 성적은 보통이다. 나는 수학이 어렵고 지루한 과정이라고 생각한다. 독일에 도착했을 때, 선생님의 지도 아래 수학에 대한 나의 견해가 바뀌었고, 이것이 재미있는 수업이라고 생각했다. 나는 디지털 게임에 대한 환상이 넘치고 수학에 대한 흥미도 갈수록 커지고 있다. 한 가지 질문을 할 때마다 나는 한 번 읽고, 분석하고, 문제의 뜻을 이해하고 다시 쓸 것이다. 수학을 더 잘 배우기 위해서, 나는 오수반을 신청했다. 나는 지금까지 특기를 배우는 것을 시간을 죽이는 것으로 여기지 않는다. 나의 공부에서, 늘 내가 이해하지 못하는 문제가 있다. 나는 항상 겸손하게 동창이나 선생님께 가르침을 청한다. 네가 알고 싶을 때까지. 때때로, 나는 과외 문제를 찾고, 곰곰이 생각해 보고, 자신의 사고능력을 향상시킨다.
나도 이런 올바른 태도와 노력의 정신으로 중국어를 배운다. 수업시간에 선생님의 지도하에 나는 끊임없이 자신의 관점을 발표하고, 때로는 얼굴이 붉어질 때까지 선생님과 한 가지 문제를 논쟁할 때도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 숙제를 할 때 항상 먹공을 많이 가지고 있는데, 이것은 나의 경솔한 습관으로 인한 것이다. 선생님은 나에게 "천천히 일하며 섬세한 일을 한다" 고 말씀하셨기 때문에, 나는 반드시 붓을 쓰기 전에 자세히 생각하고, 붓을 쓸 때 열심히 써야 한다. 지금 나의 문필은 매우 훌륭하다. 작문 능력을 향상시키기 위해 우리는 선생님의 지도 아래' 화해서 친구를 사귀다' 고, 학우들 사이에 과외서를 교환했다. 나는 서해에서 수영을 하고, 늘 감동적인 문장을 축적하며, 간단하거나 아름다운 문장 한 편에서 많은 작문 방법을 배웠다. 이런 식으로, 나의 작문 능력도 많이 향상되었다.
개학 3 주, 나는 경선 반위 때 영광스럽게' 학습위원' 이 되었다. 나중에 그는' 중대장' 과' 대대 위원회' 를 맡았다. 직장에서, 내가 어려움에 부딪힐 때마다, 나는 선생님께 가르침을 청할 것이다. 게다가, 나의 능력도 점점 강해져서 선생님의 유능한' 작은 조수' 가 되었다. 하지만 제 성격은 고집이 세서 반에서 고립되기도 합니다. 이것은 나의 일을 때때로 좀 어렵게 한다. 이때 선생님은 항상 학우를 배려하고, 배려하고, 이해하고, 어떻게 단결하고, 어떻게' 인간미가 있고, 위망이 있는' 반위가 되는지 알려주셨다. 선생님의 방법에 따르면, 나는 급우들과 많이 접촉했고, 모두들 나를 더 잘 이해할 수 있었다. 나는 이전보다 더 즐겁고 친구도 많아졌다. 그래서 나는 학생들에게 말하고 싶다: 강산이 아니라 본성을 바꾸기 쉽다. 쿵푸가 깊기만 하면 쇠막대기를 갈아 바늘을 만든다. "정말, 어머니께 자랑스럽게 말씀드리고 싶습니다. 저는 더 이상 그녀를 걱정하게 하는 어린 소녀가 아닙니다.
시간이 빨리 지나가다. 눈 깜짝할 사이에 나는 이미 6 학년이어서 곧 졸업할 것이다. 나의 아름다운 미래를 위해, 나는 선생님과 부모님의 기대를 저버리지 않고 더 열심히 공부해야 한다. 나는 여전히 왕성한 정력을 유지하고 가장 유용한 방법을 배우고 찾고 있다. 나는 이전보다 더 인내심과 세심함을 가지고 있다. 동시에 지루한 논쟁과 두려움없는 비교에 절대 참여하지 말라고 스스로에게 말해라. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)
물론 공부가 아무리 긴장해도' 심신 건강' 을 최우선으로 생각해야 한다. 그래서 생활 속에서 충분한 수면을 유지하는 것도 좋다. 좋은 수면이 없는데, 너는 어떻게 열심히 공부할 수 있니? 저는 그렇게 했습니다. 매일 정오와 저녁에 초인종을 누르자 나는 이불 속으로 들어가 벽을 향해 재빨리 잠이 들었다. 정말 잠을 잘 수가 없어, 눈을 감고 정신을 차리는 거야!
이렇게 오전 오후에는 영수가 있을 것이다. 뿐만 아니라, 나는 아침에 적극적으로 운동에 참가하여 결코 게으름을 피우지 않는다. 밥을 먹을 때, 나는 내가 좋아하지 않는 영양가 있는 야채를 되도록 먹을 것이다. 나는 우유를 마시고 계란을 먹는 것을 정말 싫어한다. 하지만 선생님은 우리에게 매일 아침 계란을 먹고 우유를 마시라고 하셨고, 우리에게 어떻게 하는지 가르쳐 달라고 하셨다. 먹을 때마다 계란 한 모금을 물고 우유 한 모금을 마시고 삼켰다. 지금, 나는 이미 익숙해졌고, 몸도 점점 좋아지고 있다!
반위원회로서 자신을 잘 해야 할 뿐만 아니라 반 전체를 이끌어야 한다. 만약 네가 반 전체를 이끌고 싶다면, 너는 너의 학우가 너에게 복종하게 해야 한다. 만약 네가 너의 학우가 너에게 복종하기를 원한다면, 너는 반드시 너의 학우의 좋은 모범이 되어야 하며, 어디서나 최선을 다해야 한다. 그래서 나는 매일 아침 동창들을 조직하여 일찍 공부할 준비를 하고, 나는 숙제가 늘 뒤떨어지는 학생들을 독촉할 것이다. 나는 감히 나쁜 행동을 제지할 것이다. 나의 방법이 옳다면 나는 견지할 것이다.
얘들아, 오늘을 잡아라! "미래에 말을 잡으려면 노력이 필요하다, 모룡설은 탄식한다!"
감사합니다
시간은 쏜살같이 지나가고, 영원히 뒤돌아보지 않는다. 눈 깜짝할 사이에, 나는 천진하고 행복한 소녀에서 중학교 교문에 들어갈 중학생으로 변했다. 나는 모교에서 6 년을 살았고, 이미 급우들과 깊은 우정을 맺었다. 가끔 하루 동안 그들을 만나지 못하면 습관이 되지 않을 때가 있다. 예, 우리는 이미 서로의 존재에 익숙해져 있습니다. 첫눈에 반할 사람은 아무도 없습니다.
졸업 후 모두들 모르는 척했다. 그 시절은 정말 잊기 힘들었다. 졸업 동창 기록이 도처에 널려 있다. 수업이 끝난 후 반 전체가 쥐 죽은 듯이 조용해졌다. 원래 모두들 동문 기록을 쓰고 있었다. 왠지 이 순간이 내 기억 속에 영원히 고정된 것 같아 울고 싶은 충동이 있어. 갑자기 누군가 소리를 질렀는데, 나는 마침내 완성했다! 이때 한 소녀가 웃으며 말했다. "서두르지 마세요. 여기 하나 더 있어요!" "남자는 아무 말도 하지 않고 묵묵히 앉아 동창 기록을 가지고 썼다.
마지막 날, 우리가 성적을 받았을 때 국어 선생님이 말했다. "얘들아, 안녕!" "간단한 말 한마디에 우리는 더 이상 참을 수 없었다. 현장에 있던 여학생들이 모두 울어서 많은 남학생들이 눈시울을 붉혔다 ...
이렇게 우리는 졸업했다. 졸업사진에 따르면 우리는 슬픔을 참으며 카메라에 미소를 지으며 가지를 외쳤다. 시간도 여기서 멈췄어요 ...
6 학년 졸업 작문 3 이 곧 졸업한다. 6 년이 곧 지나고 모래시계의 마지막 모래알도 떨어질 것이다. 우리는 종종 졸업이 아득히 멀다고 말하지만, 눈 깜짝할 사이에 헤어질 것이다. 우리가 같은 반에 있다는 것을 기억하세요.
그해 여름, 반 전체가 잔디밭에 둘러앉아 반 선수들을 응원했다. 그 겨울, 모두들 적극적으로 캠퍼스 독서회를 위해 계획을 세우고 반을 위해 싸웠다. 그 해 우리는 캠퍼스를 위해 뛰어다녔다.
교실에서 팬 소리, 글씨 소리, 페이지 넘기는 소리가 이미 습관이 된 것 같다. 이 소리들은 멈추지 않을 것이고, 우리의 학습 속도는 점점 빨라지고, 영원히 멈추지 않을 것이다. 우리는 점차 침묵을 배우고 시간을 금처럼 소중히 여긴다. 배움의 스트레스는 우리로 하여금 숨을 쉴 수 없게 한다.
몇 달 후, 또 다른 미친 여름이었다. 우리는 곧 졸업할 것이다. 어렸을 때, 우리는 빨간 스카프를 두르고 캠퍼스를 뛰어다녔던 기억이 납니다. 나는 반장이 모두를 조용히 하라고 할 때마다 누군가가 역설을 부르는 것을 기억한다. 나는 그 당시 손이 닿지 않았던 칠판이 의자를 깔아야 했던 것을 기억한다. 우리는 여름이 천천히 오기를 기다릴 수 없다. 교장이 이것이 가장 짧은 학기라고 말했을 때, 다른 학년들은 모두 환호했지만, 우리는 아무런 소리도 내지 않았다.
나는 내가 익숙하지 않을까봐 너의 수업이 없다. 나는 습관적으로 돌아설까 봐 그곳에 앉아 있는 것이 네가 아니라는 것을 알았다. 나는 내가 실수로 복도를 지나 다시는 너를 볼 수 없을까 봐 두렵다. 나는 주위의 목소리가 시끄러울까 봐 네가 보낸 사람이 하나도 없다. 현실은 우리에게 그래도 헤어져야 한다고 말한다. 짠 액체가 우리 눈에서 솟아나올 때, 우리가 손을 뻗어 다른 사람을 껴안을 때, 우리 앞에 놓인 것은 이별뿐이다.
천천히 우리는 묵계를 배양했다. 우리는 누구의 공책인지 한눈에 알았고, 반 전체가 모두 싱글포인트 웃었다. 시간이 지남에 따라 우리는 끊임없이 변화하고 있다. 나는 천진할 때 다시 한 번 돌아오고 싶다. 시간은 늘 총총히 지나간다. 우리의 6 년간의 희로애락은 모두 기억이라는 물건에 의해 보존되었다. 내가 이름을 보고 한 글자를 쓸 때마다 나는 시간의 흐름을 기록하고 있다. 시간, 천천히 걸을 수 있어요? 나는 그 친구들이 다시 함께 있는 것을 보고 싶다. 시간, 우리가 얼마나 아름다운지 돌아봐도 될까요?
눈 깜짝할 사이에 46 년이 지나갔다. 올해 나의 초등학교 생활은 끝났다. 그 이후로 우리 학생들은 한 발로 중학교 대문으로 들어갔다. 과거의 비바람이 떠오른다. 멋진 경기가 몇 번이고 생각난다. 손발을 동정하는 그 친구들이 생각난다. 우리는 행복, 슬픔, 또는 ...
떠날 때 반의 진열품은 나에게 깊은 인상을 남겼다. 상장벽에 상장이 많이 있습니다. 1 등이든 3 등이든 우리가 노력과 땀으로 바꾼 것이다. 가장 기억에 남는 것은 얼마 전 반에서 노래하는 경기였을 것이다. 내 마이크에 소리가 없어서 학생들은 낙담하지 않았지만, 우리는 반드시 다시 1 등을 해야 하는데, 우리는 두 번째 경기를 할 수 있을까? 교실에 들어서자 큰 칠판에는 무수한 분필로 닦은 흔적이 남아 있었고, 선생님의 근면한 땀, 선생님은 밤낮없이 칠판에 글을 썼다. 이것은 모두 우리를 위한 것이 아닙니까?
졸업식에서 정 선생님은 우리에게 졸업 연설을 해 주셨다. 선생님이 하는 말 한마디 한마디가 모든 학우의 마음속에 깊이 새겨져 있고, 동시에 노래 한 곡도 틀었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 나는 그 노래가 정말 내가 들었던 가장 듣기 좋은 노래라는 것만 기억한다! 이것은 소호대 "안녕" 입니다! 이 노래를 듣고 우리 중 많은 사람들이 눈물을 흘렸고, 나도 그때 매우 슬펐다. 선생님들의 친절함, 학생들의 관심, 캠퍼스의 아름다움, 선생님들이 직접 졸업장을 발급해 주셨고, 선생님들은 모든 학우들을 위로하고 있었습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 당시 우리는 모두 매우 슬펐다. 졸업하기 싫어서 6 학년 2 반에 영원히 머무르고 싶었기 때문이다.
이제 곧 중학교에 갈 거예요! 남겨야 할 것은 원홍 부소에 대한 우리의 감사와 그리움이다 ...
6 학년 졸업 작문 5 유년. 초등학교 6 년 동안 황급히 지나가고 순식간에 지나갔다.
학교부터 지금까지 우리는 동방홍초등학교에서 길고 행복한 6 년을 보냈다. 이때 내 마음은 지난 일로 가득 찼다.
처음 입학했을 때, 우리의 사랑하는 담임 선생님 후 선생님도 우리처럼 이 학교에 막 온 것을 기억합니다. 네가 이 학교에 다시 오기 전에 중학교 선생님이었다. 당신의 마음은 우리의 유치하고 천진한 웃는 얼굴 앞에서 녹았지만, 우리의 작은 잘못을 보면 시정을 도울 수 있습니다. 우리가 아이라고 해서 우리에 대한 징계를 포기하지 않을 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언)
3 년 전, 나는 불행하게도 오토바이에 부딪혀 골절된 것을 기억한다. 그때 나는 울고 싶었는데 인생이 어두웠던 것 같았다. 이때 네가 나타났다. 너는 급우들과 함께 또 하나의 아름다운 축원을 보냈다. 나는 즐겁게 웃었다. 알고 보니 나는 아직도 이렇게 많은 사람들이 신경쓰고 있구나! 나는 건강을 잃었지만 동창들의 우정과 소중한 진심을 얻었다.
나는 얼마 전 운동회를 기억한다. 화창한 날이었다. 선수들이 햇빛 아래서 뛰어다니며 그들의 정력을 캠퍼스에 쏟았다. 나는 스튜디오의 창문 앞에 서서, 마음속으로 하고 싶은 말이 무수히 많다: 화이팅, 2 18 반! 2 18 반이 이긴다! 2 18 ... 모두가 릴레이 경주를 하고 있을 때, 나는 급히 아래층으로 내려가 모두의 확고한 눈빛을 바라보았다. 나는 갑자기 자신감이 충만하다고 느꼈다. 우리 반은 반드시 이길 것이다! 결국 우리는 학년 1 등을 했다. 나는 마음속으로 환호했다: 아싸! 이겼어! 2 18 반이 가장 강하다!
초등학교의 날은 단풍처럼 가을바람에 쓰러졌다. 초등학교 날은 달과 같아서 구름에 가려졌다. 초등학교 시절은 대지와 같아서 겨울 눈으로 뒤덮였다. 우리는 붉은 스카프에 작별을 고하고, 단 휘장의 부름을 맞이해야 한다.
안녕, 사랑하는 모교 안녕히 계세요, 친애하는 선생님; 안녕, 귀여운 동창들!
초등학교 5 년 전의 생활이 내 머릿속에 생생하다. 한 폭의 그림이 점차 연결되어 웃음소리로 가득 찬 이야기를 형성했다. 연습장에서 6 학년 5 반의 큰 글자를 볼 때까지. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나도 알아, 난 6 학년을 읽어야 합니다.
6 학년, 분계선처럼, 더 이상 예전처럼 장난칠 수 없어, 나, 자라야 돼! 나는 형과 언니들의 모범이 되고 싶다! 세월이 흐르고, 햇빛이 쏜살같이 흐르고, 모든 것이 아직 준비되지 않았다. 그렇게 갑자기, 놀라움과 걱정이 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 시간명언)
졸업한 선배들의 이별을 보고, 내 마음속에는 슬픔이 일었다. 오늘과 같은 이별의 날이 많이 있을 거라는 걸 다들 알고 있어, 우리도 멀지 않아!
예전에는' 작별인사 안 함' 에서 부른' 입학하면 졸업하고 싶지만 우정을 잃어서 잠을 잘 수 없다' 는 노래처럼 매일 6 학년으로 자란 큰형이 되는 상상을 하고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 이별명언) 이 순간이 왔을 때, 나는 더 이상 성장하고 싶지 않다. 입학시험을 앞두고 친구들에게 작별인사 ... 여러 가지 어려움이 나를 기다리고 있다.
그러나 현실을 받아들여야 한다. 여름 방학 동안 우리는 예전처럼 게임을 할 수 없다. 자신을 잘 돌보고, 개학의 시련에 직면하고, 준비를 잘 하고, 자신의 진실한 수준을 발휘해야 한다. 개학의 기초시험은 마치 전쟁 같다. 학우들은 팀원이자 적수이며 좋은 성적을 위해 경쟁한다.
속담에 장강의 뒷물결이 앞물결을 밀어낸다는 말이 있다. 나는 반드시 형과 언니들을 능가하고 열심히 공부하고 좋은 성적을 쟁취해야 한다. 6 학년이 힘들다는 것을 누가 모를까. 누가 몰라, 6 학년은 졸업반이야. 6 학년이 많은 시간을 포기하고 열심히 공부할 줄 누가 모를까.
6 학년 졸업 작문 7 편은 곧 초등학교를 졸업한다. 우리는 이미 6 년간의 분투 과정을 거쳐 좋은 성적을 거두었다. 초등학교를 졸업하고 눈 깜짝할 사이에 내가 이 모교에서 보낸 아름다운 6 년은 시간에 끌려갔다.
초등학교를 졸업하고, 즐거움도 있고, 슬픔도 있다. 기쁘게도 우리는 중학교에 가야 한다. 슬프게도, 우리는 어쩔 수 없이 이 선생님들과 학우들을 떠나야 했다. 우리 이전 파티 기억나? 학생들은 다른 학교로 옮겨서 작별 파티에 참석했다. 이것은 좋은 시간이지, 그렇지 않니? 하지만 우리는 얼마나 오래 헤어질 것인가, 6 년! 시간이 길다. 졸업하면 아무도 아쉬워하지 않을 것이다. 6 학년 첫 번째 책은 졸업을 위해 눈물을 흘렸지만, 동창회가 나에게 울지 말라고 권했다. 우는 게 무슨 소용이야? 결국 헤어질 것이다. 어쨌든, 나는 이 6 년 동안 시간을 멈추게 하지 않을 것이다.
초등학교 6 년, 매 분마다 다 쓰지 않아 많은 시간을 낭비했다. 6 년이 지났으니 직설적으로 말해라. 세월은 화살과 같고, 일월은 소처럼, 인생은 아직 몇 년 남았습니까? 6 년 동안 우리는 함께 울고, 웃고, 때리고, 싸웠다. 그러나 이것들은 우리의 우정에 영향을 미치지 않을 것이다. 나는 지금의 매 순간을 소중히 여기고, 시간을 헛되이 보내지 않을 것이다!
우리의 어린 시절의 발자국은 캠퍼스의 작은 길에 남아 있습니다. 웃으며 노래를 부르며 교실에 머물러 있다. 지난 6 년 동안 저는 많은 것을 배웠고 많은 것을 배웠습니다. 이렇게 많은 것을 가르쳐 주신 선생님께 감사드립니다. 이렇게 많은 춘하 가을과 겨울을 함께 보내주셔서 감사합니다!
6 학년 졸업 작문 8 이 눈 깜짝할 사이에 졸업을 앞두고, 우리가 함께 6 년 동안 함께 있던 학우들이 새로운 구학의 길을 밟을 것이다. 남은 날들은 손꼽아 헤아릴 수 있다. 아침저녁으로 6 년 동안 함께 지내던 친구가 헤어질 것 같다. 우리가 함께 있는 6 년 생활을 생각해 보면 정말 즐거움이다.
1 학년 때부터 지금까지 한 가지 추억이 지나간 것은 어제와 같다. 6 년의 가장 큰 수확은 지식의 축적이지만, 어린 시절의 학우들은 나에게 더 중요하다. 친한 친구의 기질은 좀 다르지만, 우리는 하루 종일 의기투합하여 그림자가 떠나지 않는다. 동창인 소호는 수줍음이 많다. 하호의 성격은 유머러스하지만 매너를 잃지 않는다. 저는 기탄없이 말하고, 사유가 민첩합니다. 쳉 runchuan 수완, 제갈보다 낫다; 또 짝꿍 여학생은 말하는 행동거지가 모두 남학생과 같다. 폭력적이지만 집 느낌을 줄 수 있다. 왜요 왜냐하면 나는 그녀를 남자로 생각하기 때문이다. 그러나 그녀는 다른 여자들보다 우월해서 그런 시끄러운 모습은 없다. 돌이켜보면, 노동 수업에서 우리는 동창들이 만든 냉채를 맛보았다. 과학 수업에서 우리는 함께 땅에 희망의 고추 씨를 뿌렸다. 미술 수업에서 몇 번이나 낙서가 지금 흥미진진한 것 같습니까? 아, 오래된 교과서를 열고, 우리의 글씨를 보고, 중학교 2 학년 일기를 열고, 당신의 동심의 석방된 광채를 맛보세요. 아름다운 어린 시절! 이번 한 번만. 우리는 어떻게 야리야리한 7 살 아이에서 12 살 소년으로 성장할 수 있을까? 우리는 일생의 가장 찬란한 시간을 융합했다. 이런 우정은 어떻게 우리의 머릿속에서 지워질 수 있습니까?
이때 우리가 가장 좋아했던' 차전',' 오리 부수기' 게임이 생각난다. 우리가 어렸을 때의 게임은 얼마나 재미있었습니까! 우리 반은' 오랫동안 바꿨다' 고 해도 사람이 가면 다시 올 수 있지만, 여전히 그렇게 화목해서 반은 대가족과 같다. 나는 기억에 또 다른 이름인' 유김호' 를 짜낼 수 없었다. 나는 그가 특히 재미있어서 말투가 이상하고 사투리가 아니라는 것을 기억한다. 그는 중학교 3 학년으로 전학을 가서 작문이 매우 좋지만, 그는 건드릴 수 없는' 가시 머리' 인 것 같다. 그가 늘 말하는 입버릇은 "내가 화나자마자 네 엉덩이를 차겠다!" 이다. " 이 소리는 여전히 내 귓가에 메아리친다. 그가 아직도 이 재미있는 지난 일을 기억하고 있는지 모르겠다.
어쨌든 초등학교의 시간은 모든 학생에게 잊을 수 없다. 언제나 우리의 머릿속에 다정한 페이지를 적는다.
어느새 춘추 몇 개, 겨울여름 몇 개가 지났다. 하지만 내 마음속에서, 나는 지금까지 너를 포기한 적이 없다. 늘 내가 너에게 빚진 것이 있다고 느낀다. .....
우리가 어렸을 때 기억 나니? 나는 그것이 봄이라는 것을 기억한다. 그때 너와 나는 친구가 아니었지만 그때 너는 친구가 많았다. 나는 항상 수수방관하며 네가 어떻게 놀는지, 네가 얼마나 즐거운지 본다.
그때부터 나는 너를 부러워한다. 왜냐하면 너는 친구가 많기 때문에 매일 즐겁게 지낸다. 내가 너의 친구라면 좋을 것 같다.
그러나, 내가 생각지도 못한 것은, 이때 네가 내 앞에 다가와 웃으며 나에게 물었다. "너 여기 살고 있니?" " 우리 친구 사귀자! 좋아요? "나는 어리둥절했지만, 너는 나의 허락을 기다리지 않고 내 손을 잡고 도망갔다. 나는 너의 손을 보고, 갑자기 너무 행복하고 따뜻해!
네가 바로 나를 너의 친구에게 소개시켜 주어라, 그들은 모두 열정적으로 나에게 인사한다. 너는 "어서, 우리는 눈사람을 만들고 있어. 우리 재밌게 놀자! " "응," 나는 즐겁게 웃었다. 그래서 우리는 함께 눈사람을 만들기 시작했다. 내가 장갑을 끼지 않은 것을 봐라, 대범하게 내가 너에게 장갑을 끼게 하고, "나는 얼어붙는 것을 두려워하지 않으니, 네가 가지고 있어라!" 라고 말했다. "그래, 고마워."
며칠 동안 너와 함께 있었더니, 나는 마침내 왜 네 곁에 그렇게 많은 친구가 있는지 알게 되었다. 왜냐하면 너는 활발하고 명랑하기 때문에, 항상 너와 진심으로 친구를 사귀고 싶어 하고, 다른 것은 신경 쓰지 않기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언) 나는 내가 이 모든 일을 할 수 있다고 생각하지 않지만, 네가 해냈다.
그 후로 나는 줄곧 너의 기쁨에 감염되었다. 어느 날, 나는 내가 점점 더 너를 닮았다는 것을 알았다.
고 1 고 2 고 3, 우리는 줄곧 좋은 친구였다. 4 학년 때, 나는 네가 나에게 싫증이 나기 시작했다는 것을 알았다. 점차적으로, 당신은 아침에 학교에 가서 나를 부르지 않았고, 정오에 학교가 끝나도 나를 기다리지 않았다. 이해가 안 돼요. 왜요 내가 뭘 잘못했나? 왜 나한테 말 안 했어?
나는 너에게 한 가지 질문을 하고 싶지만, 너는 항상 나에게 기회를 주지 않는다. 마치 나를 피하는 것 같다.
마침내 어느 날, 나는 더 이상 참을 수 없었다. 내가 직접 너에게 와서 단도직입적으로 보자. 생각지도 못한 것은 네가 아무 말도 하지 않고 차갑게 나에게 표정을 지었다는 것이다.
그때 나는 더 이상 참을 수 없었다. 집으로 달려가 침대에 누워 우는 것은 내가 하고 싶었던 일이었는데, 울면 무슨 소용이 있을까? 나는 네가 왜 이렇게 말하는지 알고 싶다.
앞으로 네가 더 이상 나를 친구로 생각하지 않아서 나는 매우 슬펐다. 하지만 난 당신이 나에 게 다시 얘기 기 뻐 요.
일단, 나는 QQ 군에서 네가 나를 친구로 삼았는지 물었는데, 너는 말을 하지 않았다. 나중에 너는 내가 지루하다고 말했다.
때때로 네가 나에게 말을 하면, 나는 기분이 좋지 않아, 나는 너에게 소리칠 것이다. 지금 정말 후회합니다.
졸업하기 전에 너에게 미안하다고 말하고 싶다. 요 몇 년 동안 나는 많은 잘못을 저질렀을지 모르지만, 나는 네가 나를 용서할 수 있기를 바란다. 왜냐하면 내 마음속에서 나는 줄곧 너를 친구로 여겼기 때문에, 나는 지금까지 너의 이 친구를 포기한 적이 없다. .....
미안해, 메그 용서해, 알았지? 어린 시절로 돌아가자, 알았지? 네가 그때 얼마나 활발하고 명랑했는지 보자. .....
10 은 또 다른 12 월입니다. 나는 몇 년 동안 우리와 함께 해 온 교실에 발을 들여놓고는 답이 가득한 탁자와 의자에 앉아 옆에 얼룩덜룩한 발자국이 있는 벽을 바라보았다. 모든 것이 365 일 동안 나와 함께 할 수 있을지 모르겠다. 나는 이렇게 하고 싶지 않지만, 나는 거역할 수 없다. 나는 단지 "너를 아쉬워한다!" 라고 말할 수 밖에 없다. " ""
나는 너를 아쉬워한다, 선생님!
연습장에 몇 마디 격려의 말, 정성스럽게 그린 파도 몇 개가 그 아이들의 마음속 감사의 잔물결을 불러일으켰다. 너는 항상 그 학생들을 위해 마지막 존엄성을 지킨다, 설령 그가 틀렸다 하더라도. 몇 명의 춘하 가을겨울, 너는 분필을 휘두르며, 앞 1 미터 폭의 강단과 뒤 4 미터 길이의 칠판 앞에서 분투하여 어린 묘목을 내일의 기둥으로 키워라. 하지만 지금은 작별 인사를 해야 합니다. 앞으로 너를 기억할 수 있을지 모르겠다. 나는 잊고 싶지 않지만, 나는 너에게 말할 수 밖에 없다. "나는 네가 아쉬워!" " ""
학생 여러분, 저는 당신들을 아쉬워합니다!
초등학교 때부터 나는 너를 알고, 싸우고, 쪽지를 전하고, 소란을 피우고, 농담을 하고, 어떤' 악' 도 하지 않고, 너와 함께 수업을 하고, 함께 시험을 보고, 함께 벌을 받고, 선생님께 욕을 받고, 여자에게 괴롭힘을 당하고, 동행했다. 너의 얼굴, 너의 미소와 너의 눈물이 모두 내 마음속에 있다. 6 년 동안 우리는 성공의 휘황찬란함과 실패의 눈물을 가지고 있다. 우리는 과거에 의견이 일치하지 않았지만, 지금은 이미 잊어버렸다. 학우들, 몇 개의 낮과 밤이 서로 의지하는데, 지금은 오히려 헤어져야 한다. 우리는 다 말할 수 없는 말도 있고, 다 말할 수 없는 불평도 있다. 마지막으로, 나는 너에게 이렇게 말하고 싶다. "나는 네가 섭섭하다!"
아쉬워, 학교!
첫 번째 관문에는 참신한 작은 계단이 있고, 새로운 가지를 뽑을 작은 나무가 있고, 크고 촘촘한 교관이 있다. 나는 학교 활주로를 달리며 신선한 공기를 마시며 붉은 태양을 맞으며 경쾌하게 달렸다. 깃대, 활주로, 교문, 운동장, 얼마나 친숙하고 친절한지, 이 6 년간의 감정은 포기하기 어렵지만, 결국 사라질 것이다. 나는 손을 흔들어 이렇게 말할 수 밖에 없다. "나는 네가 아쉬워!" ""
나는 너를 아쉬워하고, 선생님을 아쉬워하고, 학우를 아쉬워하고, 모교를 아쉬워하지만, 졸업이 왔다. 내가 아쉬워하는 이런 물건들은 모두 헤어져야 한다. 졸업할 때, 나는 영원히 포기하지 않을 것이다, 그러나 나는 영원히 꿈속에서 너를 만날 것이다, 영원히 ...