Fan wenyi, 온라인 쇼핑 연구 프로그램:
I. 머리말
온라인 쇼핑은 새로운 생활행위로서 전자 신기술에 열중하는 대학생들에게 큰 영향을 미칠 수밖에 없다. CNNIC 1, 20xx 년 발표된 관련 보고서에 따르면 우리나라 온라인 쇼핑객 연령은 18~24 (43.6) 이고 대학생은 온라인 쇼핑객 중 49.3% 에 달한다. 인터넷과 전자상거래가 발달하면서 대학생은 인터넷 쇼핑 집단의 주체가 될 것이다. 대학생은 사회 소비 트렌드를 이끌어가는 역할을 하는 경우가 많기 때문이다. 수입원이 없고 소비능력이 제한적이지만 대부분의 대학생들은 졸업 후 생활비보다 높은 임금을 받는다. 만약 그들이 재정적 제한을 돌파한다면, 대학 졸업생들은 사회의 주요 소비층이 될 것이며, 재학 중의 소비행위는 앞으로 몇 년 동안의 소비 추세를 대표할 것이다. 상술한 사고에 근거하여 우리 팀원들은 대학생들 사이에서 설문조사를 실시하여 당대 대학생 온라인 쇼핑의 주요 특징을 이해했다.
둘. 배경을 조사하다
인터넷이 발달하면서 온라인 쇼핑이라는 새로운 쇼핑 방식이 인기를 끌고 있다. 문화 수준이 높고 새로운 것을 받아들이는 것을 좋아하는 대학생들은 인터넷 쇼핑에 대해 독특하다. 온라인 쇼핑은 사회경제 발전의 신제품으로서 급속한 발전 과정에서도 많은 문제가 있다. 거대한 인터넷 소비자 그룹으로서 온라인 쇼핑 조사를 하는 것은 의미가 있고 가치가 있다.
셋. 조사의 목적
대학생 온라인 쇼핑에 대한 조사를 통해 대학생 온라인 쇼핑의 상황, 수요, 수용 정도를 이해하고, 대학생 온라인 쇼핑의 일반적인 분석을 익히고, 온라인 쇼핑의 문제점을 찾아내며, 많은 학생 쇼핑객에게 관련 의견과 건의를 제공한다. 대학생의 건강하고 이성적인 소비를 유도하다.
넷. 샘플링 계획
설문조사법을 채택하다. 선택한 반의 반장에게 연락해서 그들 반에서 무작위로 필요한 샘플을 뽑았다.
1 .. 샘플인파: 해남의대 전체 학생.
2. 샘플 수량 계산
허용 오차는 10% 라고 가정합니다. =0.05, 샘플량에 따라 공식 n=t 를 계산합니다. /4e? , n=240 명을 계산합니다.
샘플링 상자: 하이난 의과 대학의 모든 학생들의 학교 번호.
4. 구체적인 샘플링 방법: 무작위 계층화 샘플링, 240 개의 샘플을 사용합니다. 샘플은 성별, 학년 (주로 1 학년과 4 학년을 구분함), 호적 (주로 도시와 농촌을 구분함), 전공 (주로 임상 전공과 비임상 전공을 구분함) 에 따라 달라질 것을 요구한다.
5. 다단계 샘플링 단계를 수행합니다.
첫 번째 단계: 계층 적 샘플링 방법. 해남의과대학의 모든 전공은 의학전공, 예방전공, 검사전공, 구강의학전공, 중양의학 결합, 한의학, 침술, 재활, 영상, 간호 등 두 가지 주요 범주로 나뉜다. 의료 변두리 전공은 건강관리, 마케팅, 의료보험, 생명기술, 생명과학, 심리학 등을 포함한다. 각각 이 두 전공에서 120 개의 샘플을 추출했습니다.
2 단계: 간단한 무작위 샘플링. 위의 두 전공에 번호를 매기고 (파일 1), 무작위로 두 전공을 선택합니다 (예: 임상, 간호). 의료 변두리 전공: 건강 관리 및 의료 보험.
3 단계: 추가 계층화 된 샘플링. 두 가지 전공성적은 고학년 (09, 10) 과 저학년 (1 1) 으로 나뉘어 고학년과 저학년으로부터 각각 60 개의 샘플을 채취했다.
4 단계: 다시 순수 무작위 샘플링. 저학년은 학호에 따라 30 명, 고학년은 30 명을 뽑는다.
동사 (verb 의 약어) 측정 및 조작 1. 개념을 정의합니다.
온라인 쇼핑이란 온라인 전문 쇼핑 사이트를 통해 상품 정보를 검색하고 적합한 상품을 선택한 다음 관련 정보, 은행 계좌 등을 기입하는 과정을 말한다. , 전자 구매 주문서를 통해 쇼핑 요청을 하고, 제조업자는 우편으로 발송하거나 택배회사를 통해 배달합니다. 목록 차원 및 지표: 표 2.
3. 각 차원 또는 척도가 속한 측정 레벨을 분석합니다 (예:). 표 2 참조.
논리적 유효성: 우리가 측정 한 차원 (1) 온라인 쇼핑; (2) 온라인 쇼핑에 영향을 미치는 요소; (3) 온라인 쇼핑에 대한 태도; (4) 당신의 눈에 보이는 인터넷 쇼핑의 장단점과 건의는 우리의 측정 목표와 밀접한 관련이 있습니다.
자동사 설문지 디자인 일정 3: 설문지
블록 다이어그램 방법을 사용하여 운영에서 출발하여 우리의 1 급, 2 급, 3 급 지표를 토론했다.
일곱. 조사 프로세스 관리 및 품질 관리
1 의 질문서 설계는 팀의 두 구성원이 조사 목적에 따라 설계한 것으로, 필요한 내용에 대한 테스트를 요구한다. 마지막으로, 모든 회원은 개정안에 대해 논의합니다.
2 질문서 발행 및 재활용, 일부 질문서는 점수가 많고 응답자 자격요건은 엄격하며 모든 회원에게 * * * (240 부, 1 인당 30 부 예상) 를 완료하도록 요구하고 있습니다.
3 설문지 통계, 선정성 분석, 정량 분석에서는 EXCEL/SPSS 와 같은 소프트웨어를 사용할 수 있습니다.
진행 및 예산 (1) 진행 1. 준비 단계: 3 월 6 일? 3 월 3 일1
구체적인 업무는 조별 토론 분배, 설계 조사 방안 및 설문지가 있다. 2. 조사 실시 단계: 4 월 1? 4 월 30 일
주요 임무는 선택한 학급에 따라 책임자에게 연락하고, 설문지를 발행하고, 설문지를 회수하고, 데이터를 처리하고, 데이터 품질을 평가하고, 조사 결과를 얻는 것이다. 3. 데이터 정리 단계: 5 월 1? 5 월 3 1
주로 조사 자료를 정리하고, 분석 연구를 진행하고, 조사 자료를 정리하고, 조사 업무를 전면적으로 총결하고, 조사 보고를 완성하는 것이다.
4. 데이터 분석 및 연구 보고서 작성 단계: 6 월 조사 보고서 제출
(2) 예산
재료 인쇄비 25+4.8=29.8 원.
아홉. 조사 결과 및 분석
조사 결과에 따라 조사 분석 보고서를 작성하다.
-응?
온라인 쇼핑 연구 프로그램 팬:
I. 머리말
인터넷과 통신 기술이 발달하면서 온라인 상점이 우후죽순처럼 생겨났다. 시간과 비용을 절약하기 위해 점점 더 많은 사람들이 온라인 쇼핑을 새로운 거래 방식으로 선택하고 있다. 대학생들은 인터넷에 민감한 인파로 인터넷 쇼핑을 받아들이는 것이 빠르며 향후 쇼핑 시장의 잠재 사용자다. 이러한 사고방식을 바탕으로 우리는 대학생들 사이에서 설문조사를 실시하여 당대 대학생 온라인 쇼핑의 주요 특징을 이해하고, 인터넷 상인들에게 적절한 마케팅 전략을 마련하여 시장에서 더 잘 발전할 수 있도록 근거를 마련했다.
둘째, 연구의 목적
대학생 온라인 쇼핑에 대한 조사를 통해 대학생 온라인 쇼핑 시장의 모든 측면을 상세히 이해하고 대학생 온라인 쇼핑 시장의 확장을 위한 과학적이고 합리적인 마케팅 방안을 마련할 것을 요구한다.
셋째, 조사 내용
(1) 대학생들이 인터넷 쇼핑을 받는 정도.
(2) 대학생 온라인 쇼핑의 특징: 성별 특성, 나이 특성 및 지불 능력 포함.
(3) 대학생 온라인 쇼핑의 원인으로는 온라인 쇼핑을 하지 않는 이유와 온라인 쇼핑의 이유 두 가지가 있다.
(4) 대학생들의 쇼핑 사이트 선택: 선택한 채널, 선택한 이유, 선택한 사이트 순위 포함.
(5) 대학생 온라인 쇼핑 행동 특징: 상품 또는 서비스 구매 종류, 구매 빈도, 구매 금액, 지불 방법 등을 포함한다.
(6) 온라인 쇼핑에 대한 대학생의 태도: 제품에 대한 기대, 위권의식, 온라인 쇼핑몰 평가에 대한 태도를 포함한다.
(7) 온라인 쇼핑몰 대학생 유치 홍보 수단.
넷째, 설문지 디자인 아이디어
1, 응답자 정원
이 조사의 분류 기준에는 성별과 연령이 포함됩니다. 학교 남녀 비율은 대략 2: 3 이고, 학년 학생 비율은 기본적으로1:1:1:1:1에 통제된다 대학 1 학년부터 4 학년까지 각 학년에서 남학생 60 명과 여학생 90 명을 뽑아 조사하는 것이다.
당대 대학생 인터넷 쇼핑의 보편성으로 인해 전문적인 차이는 이론적으로 인터넷 쇼핑의 소비에 영향을 미칠 수 있지만, 이 그룹 멤버들이 다른 전공에 대한 문의와 조사 분석을 통해 이런 차이가 크지 않아 전문적인 차이의 기준이 간과되고 있다는 결론을 내렸다.
2. 응답자의 구체적인 계층화
성별, 학년별 학생들이 거주하는 아파트 및 해당 층을 미리 조사하다. 추첨은 다른 학년, 다른 성별의 응답자가 거주하는 층을 뽑는다.
설문지 샘플:
1, 당신의 성적은 다음과 같습니다.
A. 1 학년 B. 2 학년 C. 3 학년 D. 4 학년
2. 당신의 성별은 다음과 같습니다.
A. 남성 B. 여성
3. 당신은 매달 평균 교간 지출이 얼마입니까?
A.A.500 원 이하 B.50 1-800 원 c.801-1000d.1
4. 온라인 쇼핑을 한 적이 있습니까?
A. 당신은 b 를 받은 적이 있습니까?
(선택? 대답? 질문 6 에서 답을 선택합니다. B? 다섯 번째 질문까지 설문지를 끝내겠습니다. 협조해 주셔서 감사합니다. ) 을 참조하십시오
5. 온라인 쇼핑을 선택하지 않는 이유는
6. 당신은 얼마나 자주 온라인 쇼핑을 합니까?
A. 한 달에 한 번 평균. 평균적으로 일 년에 한 번
D. 자세히
7. 당신은 보통 매 학기마다 인터넷 쇼핑에 얼마를 쓰나요?
A. 65438+ 인민폐 050 이하 B. 15 1? 300 원 C.30 1? 450 위안
D. 4565438+ 0 위안 이상
8. 온라인 쇼핑을 위해 여러 가지 주요 채널을 선택할 수 있습니다.
A. 신문과 잡지 B. 텔레비전 C. 인터넷 D. 친척과 친구들의 소개 e. 은행가 F. 기타
9. 온라인 쇼핑을 선택한 이유는 둘 이상을 선택할 수 있기 때문입니다.
A. 시간과 비용을 절약합니다. B. 조작이 간단하다. C. 희귀 한 공급 업체를 찾으십시오. 호기심 때문에 재미있다
동사 (verb 의 약어) 조사 영역
청두 대학 캠퍼스 및 학생 기숙사
자동사 샘플링 방법 및 샘플량 설계
1. 데이터 수집 방법
우리는 설문 조사 형식으로 데이터를 수집하고 개별적으로 보내 회수율을 높일 것이다.
2. 샘플 수량 결정
샘플량 계산 방법에 따르면 신뢰 수준이 95%, 허용 샘플 오차 비율이 4.5% 인 경우 샘플량은 494 여야 합니다.
그러나 전체 규모, 각급 할당량 할당 및 설문지 회수율을 종합적으로 고려하여 600 부를 최종 설문지 수로 사용했습니다.
일곱. 조사 및 구현 방법
1. 면접관 훈련
훈련은 반드시 실효를 중시해야 한다. 이번 결정은 인력 교육을 위한 집중 강좌를 개최하고 경험 많은 조사원을 초빙하여 조사 기교와 경험을 직접 전수하기로 했다. 시장 조사의 의미를 충분히 인식하고, 강한 사업심과 책임감을 키우고, 업무 태도와 작풍을 바로잡고, 그들의 조사 열정을 불러일으키도록 교육한다. (부록 ii 참조)
2. 사전 조사
정식 방문 전에 상술한 표본 조사 방법에 따라 4 등급에서 각각 1 남 1 녀 2 명의 훈련된 방문객을 뽑아 사전 조사를 실시하여 상술한 방안의 정확성을 검증하고 제때에 수정하였다.
-응?
Fan wensan 의 온라인 쇼핑 연구 프로그램;
I. 배경
인터넷 세계화가 번창하는 오늘, 해냈나요? 집을 나서지 않으면 천하의 일을 알고, 천하의 일을 할 수 있단 말인가? 。 온라인 쇼핑, 편리하고 빠른 쇼핑 방식은 이미 많은 사람들, 특히 전위적인 대학생들에게 받아들여졌다. 대학생은 중국 온라인 쇼핑 그룹 중 상당 부분을 차지한다. 온라인 쇼핑은 대학생의 생활과 학습을 용이하게 하는 동시에 대학생도 온라인 쇼핑의 거대한 잠재 시장이 되었기 때문에 대학생의 온라인 쇼핑 행동에 대한 심도 있는 조사와 연구가 큰 의미를 지닌다.
둘째, 목적
이번 대학생 온라인 쇼핑 행동에 대한 연구는 주로 대학생 온라인 쇼핑의 현황을 이해하는 것이다. 우리는 시장 조사 분석 과정을 연구하면서 대학생 시장의 인터넷 쇼핑 소비 상황을 파악해 대학생 온라인 쇼핑 시장을 개발했다.
셋째, 내용
1. 대학생들은 어떤 경로를 통해 인터넷 쇼핑을 알고 있습니까?
2. 온라인 쇼핑 과정에 대한 대학생의 이해
3. 대학생 온라인 쇼핑 빈도
4. 온라인 쇼핑에 대한 대학생의 수요
전통적인 쇼핑과 온라인 쇼핑의 비교
현재 쇼핑 사이트에 문제가 있습니다.
7. 온라인 쇼핑에 존재하는 몇 가지 문제에 대해 대학생 온라인 쇼핑의 잠재력을 개발한다.
넷째, 연구 분야, 연구 대상, 샘플
1: 연구 분야: 도시 건설 대학
대상: 도시 건설 대학생.
샘플: 무작위로 200 명의 학생을 추출합니다.
동사 (verb 의 약어) 연구 방법 및 수단
1, 조사 방법: 무작위 샘플링.
2. 연구방법: 이번에는 주로 설문조사법을 사용하여 얻은 데이터를 수동으로 통계처리한다. 주로 캠퍼스 무작위 샘플링 조사법이다.
프로세스는 다음과 같습니다.
1) 조사 방향 및 내용을 명확하게 파악하기 위한 조사 방안 및 설문지를 설계합니다.
2) 설문지를 발급합니다. 도시건설학원 학생을 무작위로 선정하여 조사 대상으로 삼다.
3) 재활용 유효 설문지에 따라 수동 통계 분석을 수행합니다.
여섯째, 설문지의 수와 배포 방법
1. 설문지 수: 200 부
2. 배송 방법: 무작위 배송
일곱. 데이터 정리 및 분석 방법
안배하다
정리는 다음 분석을 위해 하나 이상의 방법으로 분류하는 것입니다. 다양한 데이터의 경우 첫 번째는 분류입니다. 분류에는 일반적으로 범주, 순서, 등거리, 비율의 네 가지 계층이 있는 카운트 데이터와 측정 데이터의 두 가지 범주가 있습니다. 그런 다음 단순 빈도 분포 테이블, 상대 빈도 분포 테이블, 누적 빈도 분포 테이블, 누적 상대 빈도 분포 테이블, 누적 상대 빈도 분포 테이블, 누적 백분율 빈도 테이블 등 두 가지 방법이 있습니다. , 후자는 분산형, 선, 막대 (히스토그램이라고도 함), 원형 (원형 차트라고도 함) 을 포함합니다.
정성 데이터는 일반적으로 일정한 기준에 따라 분류된다. 예를 들어, 한 학과의 자료는 역사적 단서에 따라 분류할 수 있다. 다른 관점에 따라 분류할 수 있습니다. 연구 중인 문제의 성격에 따라 분류할 수 있다. 하위 주제별로 분류할 수도 있습니다.
정성 분석과 정량 분석.
데이터 분석은 방법 론적 관점에서 일반적으로 정성 분석과 정량 분석으로 나눌 수 있으며, 일반적으로이 두 가지 방법은 실제 분석 과정에서 상호 작용하여 사용됩니다. 정성 분석과 정량 분석은 상호 보완적이고 통일된 연속체이기 때문에 정성 분석은 정량 분석의 기초를 제공하고 정량 분석의 결과는 정성 분석을 통해 해석하고 이해해야 한다.
2) 정성 분석 방법
정성 분석은 데이터의 질적 규정에 대한 종합적인 분석이다. 변증 유물주의와 역사 유물주의, 분석 철학, 현상학, 해석학 등 철학적 관점과 방법을 운용하는 것 외에 비교, 귀납, 연역, 분석, 종합 등의 논리적 방법을 주로 사용한다. 분석 결과의 신뢰성, 유효성, 객관성 등 신뢰성 지표에 대한 테스트와 평가도 요구된다.
3) 정량 분석 방법
여기서는 두 가지 상황을 구분해야 합니다. 첫째, 수집된 데이터가 이미 일부 데이터인 경우 조건과 필요에 따라 적절한 통계 분석 방법을 선택하여 처리하고 분석하면 됩니다. 두 번째는 수집한 질적 데이터에 대한 진일보한 정량 분석이다. 예를 들어, 한 학과의 교재 구조를 연구하기 위해 그 학과 및 관련 학과 (과거 포함) 의 여러 버전의 교재를 수집했을 수 있습니다. 분명히, 우리는 먼저 그것들을 비교해야 한다. 어떻게 비교합니까? 정량 처리 및 정량 분석이 필요할 수 있습니다. 예를 들어, 특정 과목을 공부할 때 학생들의 잘못을 분석하고 다양한 사실상의 서면 자료를 수집하는 것이 중요할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
여덟, 연구 시간
1.20xx 년 6 월 20 일: 설계 설문 조사 프로그램 및 설문지.
2.20xx 년 6 월 2 일16 월 22 일까지: 시장 정보 수집.
3.20xx 년 6 월 23 일: 분석 시장 정보를 정리하다.
4.20xx 년 6 월 24 일: 시장 조사 보고서 및 조사 보고서 요약 작성.
아홉. 예산
설문 조사 보고서 작성 10 원
교통비 (9 명)
X. 조사 보고서 제출 방법
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