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논문을 쓰는 데 어떤 기교가 있습니까?

대학에는 많은 전공이 있다. 졸업시즌이 되면 각 전공의 학생들은 모두 논문을 써야 한다. 모두들 논문을 쓸 때 모두 인터넷에서 참고 자료를 찾는 것을 좋아한다. 이것들은 확실히 논문 쓰기에 도움이 되지만, 구체적인 역할은 공유하는 기교가 건품인지 아닌지에 달려 있다. 다음은 페이퍼 타임 시리즈가 논문 쓰기 기술을 가르쳐 드립니다!

1, 논문 제목

논문 제목은 매우 중요한 역할을 하므로, 주제는 자신의 연구 방향에 부합해야지, 전문 연구 방향의 범위를 넘지 말아야 한다. 그렇지 않으면 논문을 아무리 잘 써도 논문이 통과한 기록은 미미하다. 논문은 가치가 있어야 하고, 자신의 관점을 제시하기 어려운 주제를 선택하지 않는 것이 가장 좋다. 선정 과정에서 이론과 실제를 연결하는 원칙도 견지해야 하며,' 핫스팟' 문제도 고려해야 하고, 발전 잠재력과 미래가 있는 과제를 잘 찾아야 한다.

2. 정보 수집

글을 쓰기 전에 참고 자료를 수집하는 것은 필요하지만, 이것도 일종의 기교이므로 마음대로 찾을 수 있는 것은 아니다. 자신의 선정 범위에 따라 검색하여 자신의 논문 제목에 맞는 문헌 자료를 찾아야 한다. 우리는 학교 도서관이나 인터넷을 통해 정보를 찾을 수 있다.

3. 연구 방법

사람들은 일반적으로 설문지와 관찰법을 사용한다. 문헌 연구와 사례 분석은 편학과 학생들에게 더 적합하고, 논문의 글쓰기를 더 잘 이해하고, 개별 우수 논문에 따라 글을 쓰는 법을 배울 수 있게 한다.

4, 논문 쓰기

논문을 다 쓴 후 논문은 작가의 작문 의도나 관점을 반영해야 한다. 토론하기 전에 논점은 분명하고 논증이 충분하며 제재는 참신하고 논리적이며 가독성과 규범적이어야 한다.

5. 문서 개정

논문은 하룻밤 사이에 완성한 것이 아니다. 논문 초고 제출이 거부되면 당황하지 마세요. 어떤 문제인지, 반복률이 너무 높은지, 내용이 잘못되었는지 봅시다. 중복률이 너무 높기 때문에 거절당하면, 우리도 논문의 조사 보고서에 따라 수정하여 가중치를 낮출 수 있다. 논문 내용의 문제라면 심사인의 수정 의견에 따라 가능하다.

요약하면 논문은 특히 어렵지 않다. 학생들이 글쓰기를 원하지 않거나 작문 기교를 모르기 때문에 논문을 다 쓰기가 어려울 것이다.