새 대학 입시에서 근무제를 실시합니까? 문리를 가리지 않고 교대제를 실시하다. "교대 근무제" 는 세 가지 의미를 포함합니다.
우선,' 유동반' 의 학과와 교실은 고정적이다. 즉, 전문학과와 교학내용의 여러 수준에 따라 교실과 교사를 고정시키고, 일부 학과의 교사들은 간판을 내걸고, 학생들은 수업을 듣고 있다.
둘째, 다양한 교육 형식을 실시한다. 즉, 대반은 강의형 단기 과정을 실시하고, 소반은 연구형 과정을 실시한다. 서로 다른 반 학생들의 조합교육을 통해 학생들의 공조협력을 강화할 수 있다.
셋째, 관심 중심의 산책 형식. 학생들은 고정적인 선생님과 교실이 아니라 자신의 취미에 따라 수업 내용을 선택한다. 주로 학생들의 취미를 발전시키고 생각을 넓히는 것이다.
새 수능은 쉬워도 낡은 수능은 쉽지 않다. 새 수능 개혁은 낡은 수능과 크게 다르다. 낡은 수능, 국어, 수학, 영어는 각각 필수 시험과목이고, 문리종합은 선발시험이다. 문리종합학습은 정치역사의 장소이고, 종합학습은 물화한 생활이다.
"수능 제도 개혁의 본질로 돌아가 학생들이 어느 과목이 높은 점수를 받을 수 있을지 생각하는 것이 아니라 개인의 취미에서 과목을 선택할 수 있도록 해야 한다" 고 말했다. 과거의 실전 경험으로 볼 때 진학시험을 발판으로 학생의 교육은 지속적인 추진력이 부족하여 수업을 잘 배우지 못하고 높은 점수를 받지 못했다.
이것은 실제로 학생들의 요구를 높인다. 노력과 실천에 몰두해야 할 뿐만 아니라, 자신의 경쟁 우위와 열세를 충분히 이해하고, 경쟁력을 강화하고 지뢰밭을 피하고, 자신의 학습 열정을 충분히 자극해야 한다.
새로운 대학 입시 개혁의 기본 모드에서 어떻게 학생들의 진학 칩을 높일 수 있는지, 학생들이 공부하면서 자신을 충분히 과시하고 사회에 융합할 수 있도록 도와야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 학생 생활의 풍부함에 주의를 기울이고 표준화, 동질화, 단일 훈련 방식에 작별을 고하고 학생의 잠재력을 발굴해야 한다.