안녕하세요, 당신은 대학 입시까지 아직 시간이 많이 남아 있습니다. 너의 2 차 복습이 시작되었는지 모르겠다. 사실 1 라운드의' 불행' 은 좋은 것이다. 너는 반드시 이전의 지식이 곧 잊혀질 것이라고 느낄 것이다. 이때는 처음 배울 때 지식 입력량이 많기 때문에, 전절을 배우면 다음 절로 점프하고, 전면적인 복습 없이 쉽게 잊을 수 있기 때문에 짜증이 나지 않아도 되고, 2 라운드는 진도를 재촉할 준비를 해야 한다. 고등학교 1 학년 이후에는 너의 중요한 순간이다. 하지만 지금은 결전의 때가 아니다. 당초 나의 상황은 너와 비슷했고, 너보다 조금 좋았다. 지금 좋은 대학에서 공부하고 있습니다. 제 경험을 소개하겠습니다.
국어: 기초문제가 틀리면 정상입니다. 평소에 기억하는 사람에게는 잘못된 문제를 하지 말고, 스스로 지식점을 정리하지 마세요. 언어 뒤의 내용은 깨달음에 의지하고 있으며, 또한 어느 정도의 운성분도 필요하다. 제목을 많이 하면 그 길을 찾을 수 있다. 하지만 이전의 객관식 문제는 가장 많이 틀렸다! 재수송할 때는 두 가지 실수만 할 수 있다! 나는 국어 객관식 문제가 높은 점수의 관건이라고 단언할 수 있다! 그래서 위에서 내가 몇 가지 오해를 했으니, 너는 이해해야 한다. 기왕 네가 자신을 반성하기 시작했으니, 네가 잘 배우고 싶다는 것을 설명한다. 천리 여행은 절대적으로 한 걸음부터 시작되니, 내일 너는 국어 기초 지식을 정리하기 시작한다!
수학: 사실 유감스럽게도 수학은 지름길이 없다. 문제를 푸는 것이 가장 큰 지름길이다! 수능 전에 우리는 수학 전권 100 여 세트를 만들었는데, 수학 시험지의 틀에 대해 이미 잘 알고 있다. 우리 반 일반시험 평균 점수가 135 를 초과하고 혁신반이 145 를 초과합니다. 따라서 수학의 연마는 비용이 많이 든다. 사실 과외를 할 필요는 없다. 네가 돈을 쓰면, 다른 사람이 반드시 너를 위해 생각하는 것은 아니다. 오직 자신만이 가장 강하다! 당신이 고등학교 2 학년이기 때문에, 곧 수학이륜 (혹은 이미 들어왔음) 에 들어갈 예정인데, 지식 뒤에는 아직 많은 종합 주제가 있기 때문에 천천히 문제를 푸는 과정에서 전후 지식은 자연스럽게 연결되어 있습니다! 네가 지금 해야 할 일은 눈앞의 허점을 찾아내서 그것을 보충하는 것이다. 이제 그들은 잘 들을 수 있습니다! 천천히 테스트할 필요가 없습니다. 선배는 모든 문제를 진지하게 받아들이고 선생님을 따르는 것이 옳다고 분명히 말했다.
너는 많은 논문을 썼지, 그렇지? 왜 자신의 각 조각의 잘못을 계산하지 않는가: 삼각형, 수열, 도수 등 지식 문제인가? 아니면 계산이 잘못된 건가요? 사실 둘 다 1 자체 요약으로 정리할 수 있습니다. 2. 많은 문제를 해결한다. 이제 수능 답안지, 2 시간 답안지를 만들 수 있을 것 같아요. 매번 할 때마다 시간을 계산해야 하고, 정말로 그것을 시험으로 삼아야 한다. 지금 너는 두 시간 동안 완성할 수 없을지도 모르지만, 후기가 되면 너는 한 시간 이상 완성할 수 있는 수준에 도달해야 한다. 나는 위에서 이미 어떻게 하는지 말했다.
영어:
사실 영어는 어렵지 않다. 독서의 관건은 어휘에 있고, 완형항목은 어감과 문법에 있다고 할 수 있다. 어휘량은 네가 3000 개의 기본 단어를 숙달할 것을 요구한다, 이것은 필수적이다! 대학교 2 학년 학생들은 반드시 이 지표를 완성해야 한다! 완성 후 120 은 절대 너의 최저점이다. ) 을 참조하십시오. 만약 네가 어감이 있다면, 나는 말하지 않겠다. 많이 외우고, 본문을 외우지 않고, 미국이 쓴 신개념 (두 권 이상) 을 외워라! 문법의 세부 사항에 구체적으로, 수업시간에 주의 깊게 필기하고, 정기 복습은 가장 간단해야 하며, 실수는 두 개를 초과할 수 없다. 만약 네가 작문을 쓴다면, 너는 지금 한 가지 일을 해야 한다. 어떤 새 공책이 평소 밝다고 생각되는 어구와 문장형을 기억하는 데 쓰이는 것입니까, 공책에 기재된 것입니까, 동창이 쓴 것입니까, 아니면 과외서에서 본 것입니까? 。 。 쌓아두면 앞으로 너의 작문이 아름다운 문장의 바다가 될 것이다. 。 。 네가 성화 46 급 작문을 살 것을 건의한다. 수능 범문이 너무 약하다. 팁: 현재의 작문을 찾아 이렇게 사용한다고 생각하는 문장, 명사, 형용사, 동사를 모두 찾아내서 적어서 나중에 고급 교체에 주의하세요. 어떤 데이터나 누가 무엇을 지적했는지, 이 지시는 표시, 표시, 시연, 옹호, 폭로,
왜냐하면, 때문에, 결과, 원인, 너무 ... 그럼 ... 그래서 ... 공감대로, 원인, 원인, 원인, 감사, A 는 어떤 일을 B 로 돌렸다 。 。
이것은 모두 스스로 정리한 것이기 때문에 너의 작문이 재능이 있다. 。 。 말할 필요도 없이 비유하다.
생물: 영원히 생물을 얕보지 말고, 선생님이 말씀하신 것을 경시하지 마라. 생물지식량이 엄청나다! 상세 수준은 다른 학과를 훨씬 능가한다! 그러니 시험 때까지 머물지 마세요. 。 。 생물 내용은 매우 자질구레하고 점수는 관건이다 (6 점 객관식 문제! ) 종종 한 마디! 앞으로 너는 이 점을 깊이 느낄 것이다. 선생님의 경험은 매우 중요하다. 선생님이 말씀하신 명사를 이해한다고 가정하지 마세요. 어떻게 이해해야 하나요? 너에게 명사를 하나 주어라, 네가 스스로 말하게 하고, 배후의 파생 내용을 이야기하게 해라. 이런 내용들 중 어떤 것이 시험을 보기 쉽고, 어떤 것이 매듭짓기 쉬우며, 어떤 것이 다른 큰 점과 결합될 수 있습니까? 만약 네가 한 가지 문제를 내서 저학년을 미혹시킨다면, 너는 어떻게 할 거니?
잘못된 문제는 필수이며, 반드시 자신의 나무 지식 체계를 형성해야 한다.
화학:
사실 화학은 문과 역사보다 훨씬 간단하다! 너는 외우려고 하는 것이 아니라, 그것의 원리를 생각하고, 왜. 당신의 생각이 어느 정도 되면 양적 변화가 질적 변화를 형성하게 되고, 당신은 갑자기 명랑해질 것입니다! 게다가 고등학교 후기의 대량의 연습까지 합치면 화학이 가장 간단한 과학이라고 생각할 수 있을 것이다. 그 문제 해결 과정이 비교적 공식적이기 때문이다! 생화학은 많은 점수를 잃어서는 안 되는 학과이므로, 반드시 세부 사항, 즉 잘못된 문제의 축적에 주의해야 한다.
물리학:
물리학은 과학의 핵심 학과이며, 과학의 성패는 왕왕 물리학에 있다. 물리학은 매 장마다 필기할 필요는 없지만 정역학, 역학, 전기, 실험 회로, 전기역학의 합성, 자장역학의 합성, 열역학, 광음파, 물리학사 등과 같은 모듈로 정리해야 한다. 이 장의 공식, 방법, 이 장의 중요한 모델 (예: 자기 감지 선 절단) 은 무엇입니까? 전동력을 생성할 수 있는 모형은 무엇입니까? 회로 구성 요소의 특수 용도는 무엇입니까? 분압, 션트, 내부, 외부, 크기 저항, 전동력 측정, 저항 측정을 위한 다양한 방법. 。 。 , 각각을 정리해야합니다. 그래야만 자신의 체계를 가질 수 있고, 더 깊이 이해하고 자유롭게 사용할 수 있다. 한 시간 동안 문제를 푸는 효과는 확실히 한 시간 동안 끝내는 것보다 못하다.
당신의 현재 나이에 대해:
지금 종합관리를 고려하는 것은 아직 이르니, 고등학교 2 학년 반 학기에 다시 이야기하자.
5.3 의 경우 생물과 물리학은 반드시 사야 하고, 나머지는 모두 사야 한다고 제안한다. 화학생물은 잘못된 문제를 정리하는 데 중점을 두고, 물리는 모형을 정리하는 데 중점을 두고 있다. 수학과 영어는 수능 전권을 위주로 촉각을 배양한다.
언어는 단일 기초 학습을 위주로, 자신의 노트 정리에 중점을 두고, 5.3 물건을 사는 것을 권장하지 않는다.
계획에 관해서, 당신은 계획을 세우는 데 능숙하지 않을 수도 있습니다. 너는 다음과 같은 몇 가지 방법으로 계획을 세워도 무방하다, 처음에는 아주 대단했다.
열심히 일하고 자신을 존중하다.
팁: 만약 당신이 다른 사람에게 당신의 계획을 알릴 기회가 있다면, 다른 사람이 그것을 비웃게 하세요. 네가 스스로에게 말하는 계획은 쉽게 줄어든다. 말하는 상투적인 말은 반드시 자신의 체면과 존엄성을 고려해야 한다!
종이 한 장을 가지고, 각 과목을 적어서 목록을 작성하다.
먼저 스스로에게 물어보세요. 수능시험은 어떤 목표를 달성해야 하나요? 고 3 전에 어떤 수준에 도달해야 합니까? 고등학교 2 학년 이후에는 어떤 수준에 도달해야 합니까? 나는 지금 어떤 수준인데, 나의 현재 수준으로 어떤 대학에 들어갈 수 있습니까? 이것들을 종이에 써라.
1. 스스로에게 물어보세요. 각 수업에서 가장 불안한 곳은 무엇입니까? 무엇을 잘 배우지 못한 것이 있습니까? 쓰기/기억 (...) 아래로
2. 스스로에게 물어보십시오. 위의 질문 중 어느 것이 가장 중요하고 시급한 것입니까? 가슴에 새기다
3. 스스로에게 물어보세요. 아직 며칠이 남았나요? 당신은 매일 복습 시간이 얼마나 됩니까? 주말은요? 학기말이 되면 모든 중요한 시험 날짜를 알고 있나요? 어떤 휴가가 있습니까?
4. 당신이 생각하는 문제의 정도에 따라 각 과목에 대해 적절한 시간과 마감일 (매월 시험 시간의 안배에 따라) 을 설정하세요. 너무 서두르지 말고 여가 시간을 남겨 두세요. "너무 많으면 늦었어요."
5. 내가 지금 어떤 복습자료를 가지고 있는지, 어떤 것이 종합인지, 어떤 것이 단일한 것인지, 내가 이 자료들을 더 필요로 하는가? 새로운 구매 정보가 더 필요합니까? 선생님께 어떤 재료를 사용하냐고 물어봐야 하나요? (아이템이 눈에 띄게 약하면 아이템을 먼저 공격한다. 만약 문제가 무엇인지 모른다면, 몇 가지 종합 제목을 찾아 자신의 문제를 찾아내라! ) 내 질문에 따르면, 신청 데이터를 별도로 제공하십시오! 양식에 기록하십시오.
6. 자문해 보세요. 이런 형식이 정말 유용할까요? 유용하다면 실천에 옮겨야 합니까? 연습하지 않으면 어떤 결과가 나올까? 시간 낭비의 결과는 무엇입니까? 그날 표에 아직 끝나지 않은 문제가 많이 남아 있다면 평생 후회하실 건가요? 당신이 해야 할 모든 일을 했지만 이상을 이루지 못한다면 후회할 것입니까?
만약 네가 이런 형식의 의미를 정확히 알고 있고, 목표가 있고 방향이 있는 일을 한다면, 두려워할 것이 없다! 선배님, 성공을 기원합니다!