우리 반의 물건은 너무 크지도 작지도 않지만, 그것들은 우리 반의 생활을 풍요롭게 한다. 우리의 학습 경로를 매우 흥미롭게 만듭니다. 왜 와서 보지 그래?
선생님이 수업 시간에 자주 하는 일 중 하나는 무엇입니까? 이것은 정확한 문제이고, 이것은 문제를 제기하는 것이다. 다른 반의 영향을 받아, 현재 국어 선생님들은 모두 추첨을 해서 질문을 하고 있다. 선생님께서 어디서 카드를 많이 사셨는지 추첨을 해서 각 카드에 자신의 이름을 적을 수 있습니다.
한 교사가 다음날 아침 악양루의 암송과 지식점을 물었다. 그래서 모두들 아침부터 악양루의 지식점을 외우기 시작했고, 우렁찬 목소리로 창문을 지나가는 학생들이 모두 수업을 볼 수 있게 했다. 그러나 아무도 이것에 관심이 없다. 모두가 시간과 경주를 하고 있는데, 지금의 매분은 우리에게 매우 중요하다. 우리는 모두 1 분 안에 그것을 반으로 자르고 싶다.
그러나 와야 할 것은 항상 올 것이다. 국어 선생님이 얼굴에 봄바람이 가득한 얼굴로 교실에 들어서자 교실 안의 독서 소리가 갑자기 멈췄다. 하지만 다음 초는 큰 소리로 낭독하는 것이다. 선생님은 웃는 얼굴로 우리에게 물었다. "외웠어?" " 반 전체가 "아니오" 라고 말했는데, 마치 훈련을 받은 것 같다. 이때 우리 모두는 선생님의 웃음이 국어책만큼 친절하지 않다고 느꼈다. 선생님은 못 들은 척 카드를 집어 들고 제비를 뽑기 시작했다. 반 전체가 누군가 소원을 빌고, 머리를 가능한 낮게 묻는데, 마치 자신을 그리지 못하는 것 같다.
선생님은 능숙하게 카드 더미에서 한 장을 꺼냈다. 반 전체의 시선이 순식간에 그 카드에 집중되었다. 눈빛이 치명적이라면 그 카드는 벌써 없어진 것 같다. 선생님이 천천히 카드를 뒤집자 대부분의 사람들이 본 순간 숨을 길게 들이쉬었다. 하지만 피운 학생은 별로 좋지 않다. 그의 긴장된 안색과 허약한 두 다리를 보았다. 그러나 다행히 그가 통과했다. 괜찮아요. 그런데 옆에 있던 동창이 일어섰다.
땡-땡 ... 땡-땡-땡 "종소리가 마침내 우리의 무거운 기대 속에서 울렸다. 마음속의 큰 돌도 땅에 떨어졌다. 주위의 동창을 보세요. 모든 사람의 얼굴에는 편안한 두 글자가 적혀 있지만, 머리에 촘촘한 땀방울이 그들의 아까의 긴장을 증명하고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
우리 반에 관한 일이 많아요! 시간 나면 와서 볼 수 있어!
5 년이 지났는데, 이 대가족에는 웃음과 눈물이 있어서 오늘 우리 반, 이 따뜻한 대가족을 소개하겠습니다!
네가 우리 학교에 들어갔을 때, 가장 먼저 본 것은 건물 한 채인데, 이것은 우리 학교 건물이다. 독서의 리듬은 늘 내 귓가에 메아리친다. 3 층 계단을 타고 들어가다. 너는 5 (8) 반의 어느 브랜드가 우리 반의 브랜드인지 볼 수 있을 것이다. 우리 반은 북쪽을 향하고, 5 1 책상과 의자는 우리 자리입니다. 우리가 수업할 때, 눈은 항상 선생님을 응시한다. 남쪽에는 창문이 두 개 있는데, 바깥의 햇살이 우리 얼굴에 자주 비치기 때문에 우리는 무료 일광욕을 즐길 수 있다. 가장 서쪽에는 책가방 캐비닛이 하나 있는데, 그 안에는 과외서, 소설, 명작, 역사서, 이야기책 ... 매일 책가방 캐비닛이 사람들로 가득 차 있고, 책을 빌리고, 사전을 빌리고, 칠판 신문을 보고 있는 내용 ... 칠판보를 말하는 것은 모두 우리의 명예의 상징이다! 종이 오려내기, 붓, 국화, 그리고 우리가 만든 타블로이드 신문이 있습니다! 그것은 우리의 노동과 결정으로 가득 차 있다. 매달 신문의 지면이 바뀐다. 어쩌면 누군가가 칠판 신문을 들고 벤치에 서 있는 것을 볼 수 있을 것이다. 이게 우리 무대야! 물론 동부에서 가장 중요한 시상대도 있습니다! 매일 선생님은 그곳에 서서 우리에게 수업을 해 주신다. 연단에 또 한 대의 컴퓨터가 있다. 때때로 선생님은 컴퓨터에서 PPT 를 만들어 우리에게 수업을 해주셔서 내용이 지루하지 않게 하신다.
이것은 우리의 "집"-5 (8) 반입니다. 만약 네가 우리 반에 관심이 있다면, 손님으로 와라!
오후에는 친목회가 있을 것이다. 우리가 통지를 듣자마자 서로 몇 번 쳐다보자 교실 꼭대기가 전복되어 창문이 깨질 것 같았다.
친목회가 시작되었다. 소포' 의 첫 번째 게임은' 걸상 뺏기' 게임이다. 경기 전에 우리 팀의 모든 사람들이 주먹을 휘두르고 있었다. 그들은 겉으로는 자신감이 있어 보이지만, 마음속으로는 매우 긴장해 보이는데, 나는 결코 긴장하지 않는다. 왜냐하면 내가 전에 쳤기 때문에 지금도 공을 칠 계획이 있기 때문이다.
게임의 규칙은 다음과 같다: 9 명의 학생이 동그라미를 둘러싸고 가운데에 8 개의 벤치를 놓는다. 선생님은 음악을 틀면 걸상 주위를 돌아다닌다. 음악이 멈추자 모두들 걸상을 잡고 앉았다. 뺏지 않는 자는 탈락한다. 벤치에서 이긴 후에 경기는 계속될 것이다. 마지막 라운드에서 누가 벤치를 빼앗고 누가 이길까.
1 라운드 경기가 시작되자 선생님께서 음악을 틀어 주셨고, 우리는 걸상 주위를 돌았다. 내 눈이 응결된 것 같아, 나는 벤치를 응시했다. 바로 이때 선생님이 음악을 멈추자, 나는 재빨리 옆 벤치에 기대어 마침내 안심할 수 있게 되었다. 내가 몸을 돌리자 성과 향향이 벤치를 찾고 있는 것을 발견했다. 향류가 발견되자 그들은 100 미터 스퍼트의 속도로 돌진했다. 코스도 뒤처지는 것을 달가워하지 않는다. 아쉽게도 한 걸음 늦었기 때문에 관객이 되어야 했다.
나는 5 관문을 거쳐 매 라운드 게임마다 6 명의 장군을 베었다. 마지막 라운드에서 음악이 끝난 후 왕민과 나는 PK 에 응했다. 비록 나는 심사숙고한 계획이 있지만, 내 마음은 여전히 긴장으로 가득 차 있다. 이런 분노가 나를 풍선으로 부풀려 하늘로 날아가는 것 같다. 나는 마치 호랑이 한 마리가 그 사냥감을 발견한 것처럼 벤치를 꼭 응시했다. 음악이 멈추자 나는 통제력을 잃고 필사적으로 벤치로 비집고 들어갔다. 결국 나는 위너, 승리의 땀이 얼굴에서 흘러내렸다.
종소리가 울릴 때, 학생들은 더 많은 것을 원한다. 얼마나 즐거운 모임인가!
5 학년 반 작문 4 편! 우리 반은 정말 "고수가 구름과 같다" 고 말했다. 모든 사람은 특기가 있어, 너를 놀라게 한다, 특히' 4 대 천왕'.
개그맨.
웃기다고 하면 조김옥은 정말 명실상부하구나! 그날 나는 중간 영어를 한 번만 시험했다. 점수, 나는 보통 성적이 좋을 때 울다. 내 앞에 앉아 있는 조김옥은 다른 사람이 우는 것을 가장 싫어한다. 빨리 돼지 머리를 만들어서 나를 기쁘게 했다. 하지만 나는 그가 나를 비웃고 있다고 생각했고, 울수록 그의 묘기인 인도가 훌라 춤을 개량하는 것을 사용해야 했다.
나는 그의 왼손이 들어 일곱 자를 만들고 오른손이 공중에 떠 L 자를 만들었다. 그는 외투를 벗고 허리에 묶고 엉덩이가 좌우로 흔들렸다. 나는 웃다가 뒤로 젖혀 의자에서 바닥에 앉았는데, 갑자기 나의 불쾌한 성적이 모두 지워졌다. 너는 그가 재미있다고 생각하니?
책벌레의 왕-쳉 유 산.
너에게 과장된 작은 비밀을 말해도 무방하다. 성옥산은 세 살 때 수천 자를 읽을 수 있고, 다섯 살 때 삼자경을 외울 수 있고, 일곱 살 때 소설을 읽을 수 있다. 입이 허술하면 논리가 분명하다.
나는 지난달에 내가' 다화녀' 한 권을 가지고 학교에 갔던 것을 기억한다. 내가 책가방에서 꺼내자마자 정옥산이 스커드 속도로 달리는 것을 보고 번개같이 잡고 달려가며 말했다. "오늘 오후에 학교가 끝나면 돌려줄게."
시간이 눈 깜짝할 사이에 지나갔다. 정오에, 나는 밥을 먹고 교실로 돌아왔는데, 그녀가 아직도 책을 읽고 있는 것을 보았다. 내가 걸어서 그녀를 세 번 불렀을 때, 그녀는 "아, 밥 먹었어?" 라고 말했다. 。 그녀가' 책벌레' 라고 하는데, 봐라, 진짜야!
헤라클레스의 왕-작다.
그는 반에서 가장 강하다. 비록 그가 서투르지만, 그는 삼각대를 들 수 있다! 지난 주에 조는 돛을 하나 가져왔다. 반 전체 남학생이 우르르 올라오다.
퐁당' 과 조쌍쌍이 땅에 쓰러져 몇 번 들어도 들 수가 없었다. 종령은 보고 소매를 잡아당기고 다리를 웅크리고 책상의 쇠막대기를 부축했다. 갑자기 한 손으로 힘을 주자 탁자가 다시 일어섰다. 정말 놀랍습니다!
침왕-조.
조는 나의 짝꿍이다. 나는 지난달부터 학교에 다녔던 것을 기억한다. 나는 여름 방학 동안 너를 만나지 못했다. 학교에 오자마자 나는 조김옥과 이야기를 나누며 말했다. "조형님, 겨울 방학에 당신을 만나지 못했습니다. 여기까지 얘기하자! "
나는 조금옥의 침이 강이 되는 것을 보았고, 조의 침은 책상 위 곳곳에 널려 있었다.
조김옥은 소리 쳤다: "조추성! 당신은 왜 말을 하지 않습니까? 연설에 구두점을 사용하지 마십시오. 이제 입을 다물어주세요. 클릭합니다
말을 마치자 조는 "좋아, 다음에 조심해." 라고 말했지만, 또 한 방울의 침이 그의 입가에서 흘러나오는 것을 보았다. 옆에서 봤는데 어이가 없어요!
우리 51 반이 모두 익살스럽다고 생각하니? 사실 이 4 대 천왕뿐 아니라 많은 사람들이 대단해서 일일이 소개하지 않았습니다. 더 많은 것을 알고 싶다면, 우리의 숨겨진 수업에 가입하십시오.
8 시에 우리 반의 QQ 무리는 떠들썩하게 떠들어대며 정가를 찾았다. 모든 사람의 마음이 걸려 있고, 모두가 정가에 대해 걱정하고 있다. 열정적인 학부모, 선생님, 심지어 교장까지 함께 나가 정가를 찾아다녔다. 다행히도, 저녁 10 시에, 나는 마침내 정가의 소식을 받았고, 결국 내가 안전한 정가를 찾았다는 것을 확인했다. 모두들 매달려있는 마음이 마침내 내려놓았다.
다음날 우리 반은 이 일에 대해 토론했다. 원래 정가치는 숙제를 끝내지 못해 엄마에게 벌을 받을까 봐 고모네 집에 갔다. 우리 반 친구들은 이에 대해 여러 가지 생각을 가지고 있다. 어떤 학생들은 정가치 엄마의 잘못이라고 생각한다. 어떤 학생들은 정가치의 잘못이라고 생각한다.
Xiaoxiong 이순신은 일어 서서 큰 소리로 말했다: "나는 이것이 Zheng Jiaqi 의 어머니의 잘못이라고 생각한다. 이 아이는 숙제를 끝내지 못했거나 실수를 했다. 그의 어머니는 참을성 있게 그를 가르쳐야 한다. 그리고 미성년자 보호법에 따르면 가정 폭력을 사용하는 것은 불법이며 심각한 구금이 필요하다. "
고풍은 일어서서 작은 곰이가 말했다. "정가치가 처음부터 숙제를 끝내면 그의 어머니가 그를 벌할 것인가?" "
송걸은 "하지만 정가치와 그의 어머니는 모두 잘못이 있다고 생각한다" 고 덧붙였다. 정가치의 잘못은 그녀가 가출해서는 안 된다는 것이다. 그의 어머니의 잘못은 그녀가 가정 폭력을 사용해서는 안 된다는 것이다. "
개인적으로 생각하는 관점은 틀리지 않고, 어려움에 부딪히면 송 선생님이나 그녀의 학우를 찾아올 수 있다. 이 사랑 많은 5 반이 반드시 정가를 도울 것이라고 믿기 때문이다.
5 학년 반 작문 제 6 편 너는 반드시 수호전을 본 적이 있을 것이다! 우리 반은' 수호전' 으로 반의' 협사' 이다. 수호전' 이 연극은 줄곧 방영되고 있다.
"단비"-코옌주
코연주는 우리 반 제 4 조의 팀장이다. 그는 강처럼 보인다. 그는 키가 작아서 검은 숯머리처럼 말을 느릿느릿 한다. 귀중한 것은 그가 여전히 "의리를 믿고 재물을 소홀히 한다" 는 것이다. 한번은 영어책을 가져오는 것을 잊어버렸는데, 나는 마침 작은 시험을 치려던 참이었다. 나는 급해서 뜨거운 솥에 있는 개미처럼 사방으로 분주히 뛰어다녔다. 어쩔 수 없이 나는 단비에 도움을 청했다. 그가 흔쾌히 5 센트를 꺼냈는데, 나는 계속해서 감사를 표했다. 다음날 아침, 내가 그에게 돈을 돌려주었을 때, 그는 이 일을 완전히 잊어버렸다. 어차피' 단비' 는 이름만은 아니야!
다성' 오경하
오경화는 우리 반의 고재생이다. 그는 수학이 놀라울 정도로 좋고 소식도 빠르다. 특히 그의 성이 오씨이기 때문이다. 우리는 모두 그를' 지다성' 이라고 부른다. 며칠 전에 선생님께서 올림픽 문제를 하나 내셨다. 나는 한낮이나 궁리했지만 여전히 해결할 수 없었다. 오후, 선생님의 설명을 듣고, 나는 여전히 장 귀의 스님이다-머리를 긁는다. 이때' 지다성' 이 다가와 그의 해결책을 제시했다. 그가 이렇게 말하는 것을 듣고, 모두의 생각이 갑자기 분명해졌다. 때때로, 나는 오경화가 외계인이 아닌지 정말 의심한다.
리우, "신성한 태평양 경비원"
이 이름을 듣고, 너는 틀림없이 이 사람의 특기를 짐작했을 것이다! 네, 이 사람은 방금 끝난 안계현 초등학교 운동회에서 100 미터와 200 미터 기록을 깼습니다. 선생님의 말에 의하면, 그는 또 상대를 서너 미터 떨어진 곳으로 따돌렸다. 일반적으로, 우리가 그와 경쟁할 때, 우리는 단지' 한 번 훑어보고 한숨을 내쉬는 것' 밖에 할 수 없다.
"브레이크 화재"-리우 sijie
"벼락불" 에 대해 말하자면, 그것은 내 것이다. 나는 수염이 없지만, 나는 진명의 특징을 많이 가지고 있다. 학우가 나를 꺼내면 늘 뜨거운 두부를 말한다. 그들은 나에게 마음이 급해서 뜨거운 두부를 먹을 수 없다는 것을 상기시키고 싶었다. 그러나 나는 내 성질을 통제할 수 없다. 한 번, 선생님이 몇 가지 작은 시험을 했는데, 내가 잘못했다. 오랫동안 어지러웠지만 여전히 잘못을 발견하지 못했다. 나는 급하고 화가 나서 초고지를 잡고 찢었다. 물론 선생님의 비판은 불가피하다. 충동은 악마다' 는 좋은 말이다! 조급한 나쁜 습관은 언제 고칠 수 있습니까?
우리 반의 이' 수호전' 에는' 드럼의 벼룩' 유웨이와' 장원' 채백성. 우리 집단은 그들 때문에 휘황찬란하고, 우리의 생활은 그들 때문에 풍부하다.
내가 4 학년에서 5 학년으로 승진했을 때, 5 학년 2 반에 왔는데, 모두 익숙하지 않은 동창들이었다. 하지만 젊고 활발한 우페 선생님의 지도 아래 우리는 귀엽고 활기찬 반이다. 찬란한 웃음은 우리 반의 상징이고 협력은 우리의 특징이다. 최선을 다하는 것이 우리가 가장 좋아하는 것이다. 내 마음속에서 우리는 가장 훌륭하고 존경할 만한 반이다.
우리 반은 인재가 많아 누구나 발육이 불량하다. 예를 들어, 유신의는 밝고 생동감 있게 그렸다. 후형은 춤자태가 고상하고, 용처럼 아름답다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 춤명언) 나씨의 수학은 컴퓨터처럼 빠르고 부러운데, 나의 작문도 언제나 유창하고, 마음도 좋고, 다채롭고, 나도 우학일보의 단골손님이다! 우리 반 학생들은 모두 형제자매와 같다. 싸울 때마다 그들은 한 반씩 화해하며 항상 가족처럼 서로를 배려하고 이해한다.
우리 반의 선생님 우페이 씨는 내가 가장 좋아하는 선생님이다. 왜냐하면 우페이 씨는 항상 친구처럼 우리와 이야기하고 농담을 하기 때문이다. 우리가 시험에 실패할 때, 우리를 탓하지 않고, 단지 우리가 더 나아지기를 격려하고 기대할 뿐이다. 나는 영문도 모른 채 화를 내지 않을 것이다. 우리를 어찌할 바를 모르게 한다. 그래서 나는 항상 즐겁게 공부할 수 있고, 매일 즐겁게 학교에 갈 수 있고, 숙제와 선생님이 알려준 일을 완성할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 우리 반의 모든 학생들이 나와 같은 느낌을 가질 것이라고 믿는다.
나는 이 수업을 매우 좋아한다. 함께 있는 학기는 반 학기밖에 안 되지만 웃음, 눈물, 각종 새콤달콤한 맛도 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 그 후 나는 더욱 낙관적이고, 선생님이 근심을 풀고, 이 복을 더욱 소중히 여기도록 도울 것이다.
5 학년 학급 작문 8 "오늘은 날씨가 맑고 곳곳에 아름다운 풍경이 있다 ..." 하하, 오늘 선생님이 올림픽 지식대회를 개최한다고 하셨다! 하, 참, 디지털카메라로 현장을 찍을게요. 나는 교실로 날아가 소중한 장면을 찍었다 ...
첫 번째:
주위를 둘러보니, 나의 시선이 칠판에 모였다. 칠판 중간에 큰 올림픽 휘장, 즉 중국 인쇄가 춤추는 베이징이 그려져 있었다. "올림픽을 환영합니다" 라는 큰 글자는 새빨갛고, 주위는 국기와 생화로 둘러싸여 있어 너무 아름답다. 우리 재녀 하오 멩 (Hao Meng) 의 말을 들어보세요. "그거 아세요? 베이징올림픽의' 경' 자는 중국 오천년의 문화를 대표하고, 중국 역사상 제 1 회 올림픽을 대표하며, 베이징을 춤추게 한다. " 역시 우리 반의 재녀야, 너무 짱.
두 번째:
참가자가 나타나자 그들은 승리로 우리에게 손을 흔들었다. 링 펭 (ling feng) 팀의 구성원은 하오 멩 (Hao Meng), 후 지 웨이 (Hu Jiwei 용호팀의 구성원은 폰, 화공이다. 그들은 모두 가슴에 대나무가 있고, 피가 끓는다. 아래 치어리더도 피가 끓고 박수를 치며 "링봉, 링봉, 영원한 선봉" 이라고 외쳤다. "용호, 용호, 펄쩍 뛰다." 와, 정말 신나네요! -클릭.
세 번째:
1 라운드 경기가 본격적으로 시작되는 것은 필답이다. 심판은 서기에게 "고대 올림픽의 창시자는 누구입니까?" 라는 질문을 던졌다. 2 ~ 3 초 후, 나는 생각했다, 하하, 그게 다야! "이피 투스야!" 서기는 자신있게 대답하여 즉시 박수를 받았다. 두 번째 질문: "현대 올림픽의 창시자는 누구입니까?" "네, 맞아요. 국제올림픽위원회의 두 번째 의장인 쿠베르단입니다." 네, 잘됐네요. 하오 멩 긴 한숨, 가슴, 너무 긴장 촬영! -클릭.
네 번째:
이번에는 우리 팀원의 첫 번째 질문입니다. 심판이 첫 번째 질문을 제기했습니다. "국제올림픽위원회의 첫 번째 의장은 누구입니까?" " 경기장이 고요해서 아무도 손을 들어 포기하지 않았다. 안타깝지만 아쉽다. 질문 2: "올림픽의 날은 언제입니까? 클릭합니다 하, 너무 간단해요. 동소한이 재빨리 손을 들었지만, 이미 장 뒤에 처졌다. "매년 6 월 23 일!" " 나쁘지 않아요! -클릭.
다섯 번째:
링봉팀과 용호팀은 2 10 점으로 우승했다: 140 점. 그들은 매우 기뻐하지만, 시합은 참가하는 것이 중요하다! 용호대는 결코 낙담하지 않는다. 두 팀 선수들은 악수를 단단히 하며 열렬히 포옹했다. 얼마나 감동적인가! -클릭.
세월이 흘러 눈 깜짝할 사이에 잊을 수 없는 초등학교 6 년이 지났고, 6 년 동안 반에서 일어난 모든 재미있는 일들이 머릿속에 재현되어 깊은 추억에 잠겼다 ...
사건 연쇄 반응
어느 날 반 남자 학생 몇 명이 학교 복도의 좁은 공간에서 놀다가 모두 싸우고 재미있게 놀았다고 한다. 갑자기' 천지를 놀라게 하는' 일이 발생했다. 웃음이 그의 급우들과 싸울 때, 그는 걸려 넘어져서 곧장 운형을 향해 날아갔다. 운형은 또 다른 장난현장에서 웃으며 다가올 위험을 전혀 의식하지 못했다. 갑자기 운형은' 미사일' 이 날아오는 것을 발견했지만 미처 피하지 못했다. 그런 다음, 그는 세 번의 울부짖는 소리를 들었다. 고화운형 외에 또 다른 것은 윤형이 앞니로 심하게 물린 머리였다. 이렇게 불쌍한 주효는 이 연쇄반응의 최종 피해자가 되었다.
이벤트 2 스위치 이벤트
수학 시험 한 번, 학생들은 시험장에 있었고, 두 개의 수업이 끝난 후 답안지를 거두어갔고, 선생님은 답안지를 교탁에 올려놓고 사무실로 돌아갔고, 학생들도 학교가 끝나고 집으로 돌아갔지만, 고마워는 떠나지 않았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 수학명언) 모든 학우들이 모두 나갔을 때, 그는 자신의 이름과 육아기를 바꾼 후 양심에 거리낌 없이 떠났다. 오후에 선생님은 답안지를 거두어들였다. 이 말이 끝나자 그는 교실에 와서 반 전체의 성적을 처음부터 끝까지 한 번 보았다. 결국 나는 육아기를 특별히 비판하면서 그가 70 여 점을 시험해서는 안 되고 수업이 진지하지 않다고 말했다. 육아기는 불복하여 선생님께 자신의 논문이 전출되었다고 보고했다. 선생님의 동의로 그는 학생의 시험지를 하나하나 점검했다. 결국 그는 고마운 두상을 찾아 종이를 돌려놓았다. 스위치 이벤트' 가 일단락되다 ...
이벤트 3 생략 범례
가방 선생님이 우리 담임 선생님이 된 이후로 학생들은 그의 지도 아래 줄넘기를 시작했다. 그래서 원래의 아침 독서 시간은 줄넘기에 의해 "점유" 되었다. 학생들이 매일 일찍 학교에 왔을 때, 그들은 책가방을 운동장에 놓고 밧줄에서 뛰었다. 수업이 졸릴 때 우리도 생기발랄하게 변해 수업이 특히 진지하다는 것도 이상하다. 이 두 학기 동안 우리는 매일 줄넘기를 하러 갔는데, 비바람이 그치지 않았다. 이런 이유로 큰 밧줄' 장렬한 희생' 이 우리에게 닳았지만 몸이 점점 좋아지면서 학습 의욕이 커지고 있다.
이 이야기들은 나의 아름다운 어린 시절의 아름다운 추억이다. 이 이야기들을 나는 영원히 잊지 못할 것이다.