재미있는 심리활동 기획서 1 인생은 원래 율동 시였다. 기복이 심하고, 때로는 열정이 진취적이고, 때로는 우울하다.
비록 우리는 바쁜 도시에 사는 것은 아니지만, 우리는 여전히 긴장된 생활 리듬을 가지고 있다. 과중한 학습 임무는 우리를 팽팽한 현처럼, 조금도 긴장을 풀지 못하게 한다. 대학 캠퍼스에 막 들어선 우리 신입생들은 이미 초조하고 불안해지기 시작했다. 이에 따라 우리 반은 이번 심리건강 촉진 행사를 조직했는데 구체적인 내용은 다음과 같다.
I. 활동의 주제
마음을 놓고 삶을 즐겨라. 사랑으로 잠긴 문을 밀어라. (조지 버나드 쇼, 사랑명언)
둘째, 활동 시간
Xx 년 65438+2 월 2 일 (잠정)
셋째, 행사 장소
아름다운 도시 (예비)
넷. 참가자:
우리 반의 모든 학생 등등.
동사 (verb 의 약어) 활동 계획:
학원 심리건강촉진부의 관련 업무와 함께 심리건강촉진월시리즈 행사를 진행하기 위해 우리 반은' 마음을 해방시키고 삶을 즐기라-사랑으로 자물쇠의 문을 열어라' 라는 주제로 소통회를 개최한다. 구체적인 활동 계획은 다음과 같습니다.
1, 반 친구들을 조직하여 함께 바비큐를 하고, 학생들이 무미건조한 학습생활 후에 긴장을 풀게 한다.
2. 바비큐할 때 작은 게임인' 내가 누군지 맞춰봐' 를 하면 학생들이 다른 사람의 피드백에서 자신을 알게 되고 다른 사람이 이해하는 느낌을 경험할 수 있다. (조작: 한 사람당 백지 한 장을 보내고, "나는 xx 다" 와 같은 자신의 말을 3-5 문장으로 적고, 이름은 쓰지 않는다. 다 쓴 후에 종이를 접어서 중간에 놓아라. 그리고 한 사람당 한 장씩 들고 종이 내용을 열어서 누가 썼는지 알아맞힐 수 있게 해 주세요. (존 F. 케네디, 독서명언) 추측하는 사람은 이유를 말해야 한다. 나는 사람들이 자신이 다른 사람을 추측하거나 다른 사람이 추측하는 느낌을 말하도록 인도할 것이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) ) 을 참조하십시오
3. 학생들이 자발적으로 자신의 성장 이야기를 들려주고, 경건한 마음으로 다른 사람의 이야기를 듣도록 지도한다.
4. 반 전체가 원을 이루게 하고, 하고 싶은 말을 마음껏 하며, 학우 간의 우정을 증진시킨다.
5. 반 전체가 함께' 친구' 한 곡을 불러 활동을 끝냈다.
자동사 활동의 목적과 의미.
이 활동을 통해 우리는 학생들의 심리건강을 촉진하고, 상호 신뢰와 상호 수용의 관계를 구축하고, 그들의 감정과 사랑으로 그들의 잠긴 대문을 밀고, 반의 응집력을 높이고, 그들의 마음을 날게 하고, 삶을 즐길 수 있다. 진정으로 이 활동의 목적을 달성하다. "사랑으로 층층이 잠긴 문을 열다." "
재미있는 심리활동 기획 제 2 권 안내: 대학 입학부터 현재까지 졸업시간이 다가옴에 따라 일부 학생들은 취업에 대해 여전히 혼란스러워하며, 학생들은 취업심리에 대한 이해가 절실히 필요하다. 마음가짐을 단정하게 하고 새로운 도전을 맞이하는 것은 이미 우리 반에서 무시할 수 없는 문제가 되었다. 우리는 취업심리를 주제로 한 반회를 열어 우리 반 친구들이 취업심리를 더 잘 이해하고 면접능력을 강화하고 기술을 향상시킬 필요가 있다.
I. 활동명:
외국어학원 2 반 취업심리학 학습 활동.
둘째, 활동 주제
일, 할 수 있어!
셋째, 활동 시간:
Xx 년 4 월 27 일
넷. 위치:
교실
동사 (verb 의 약자) 활동 방식 및 내용:
1. 교실에서 창업과 일자리 찾기에 관한 토론대회를 열어 학생들이 변론대회를 통해 취업 방향에 대해 더 잘 이해할 수 있게 했다.
2. 자영업에 대한 조사 분석에 대한 시범을 보여 학생들이 취업 추세를 알 수 있도록 한다. 취업 방향을 더 잘 파악하고 올바른 길을 찾다.
3. 선배 선배의 취업에 대한 견해 동영상을 방송해 취업에서 어떻게 표현하는지 보다 직관적으로 파악한다.
자동사 활동의 디자인 아이디어와 하이라이트.
변론 경기의 형식을 통해 학생들이 서로 다른 학생의 취업에 대한 생각을 직접 느낄 수 있게 하고, 학생들이 자신의 취업심리와 아이디어에 대해 더 잘 파악할 수 있게 한다.
일곱째, 구현 조건:
교실을 사용할 수 있습니다
여덟. 활동 프로세스:
1, 준비 단계:
A. 필요한 물품: 경품 (학생들의 활동 열정 동원) 과 카메라 (선배 선배 취업에 관한 영상 촬영).
B. 학생들에게 토론 과정과 분류를 미리 알려 학생들이 더 잘 준비할 수 있도록 한다.
C. 취업분석 자료를 인터넷으로 검색해 PPT 를 만든다.
2. 게시 활동
시간: xx 년 4 월 27 일 수요일.
위치: 음성 교사
단계:
A. 토론 대회
B, 수업 학생들의 감정적 인 의견
C, 데모
D, 선배 언니 동영상 재생.
재미있는 심리활동 계획서 3 행사 목적: 이 심리건강발전일에 이 축제를 홍보하고, 모두가 행복하길 바라며 심리상담실을 홍보해 주시기 바랍니다.
주최: 대학생 심리 협회
활동 프로세스:
먼저, 사진 수집은
1, X 월 23 일 어느 날, 5 월 24 일 오전 신세기 광장에서 학생 사진을 수집했습니다. 포스터는 미리 잘 해야 하고, 대학의 모든 수업은 심리개발부를 통해 통지해야 한다.
2. 10 월 24 일 오후, 합격한 12 장의 사진이 뽑혔다. 저녁에 씻고 투표 게시판을 만들어 저녁에 결선자에게 통지하여 다음날 그녀의 동창에게 투표할 수 있게 했다. (책임자: xx)
3. 투표는 10 월 25 일 신세기 광장에서 열린다. 지나가는 동창을 끌고, 활동과 다른 행사를 동시에 진행하면서 동시에 끝낸다. 그러면 우리는 그날 밤 결과를 얻을 수 있다. 동창들에게 상을 주다. 다음날 우리는 게시판에 행사 결과를 발표했다.
사진 수집: 사진 수집은 학생이 직접 USB 로 복사해 주거나 자신의 사진을 이메일로 보낼 수 있다. 우리는 학생의 이름과 연락처를 등록해야 한다. 그리고 그녀에게 우리의 활동에 관심을 갖고 결과를 기다리라고 말했다. 선택한 사진은 원본이어야 하고, 자기 것이 아니라, 인터넷에서 다운로드한 것이 아니어야 한다. 책임자 (xx)
투표 방법: 각 선수를위한 선거 팀을 준비하십시오. 만약 네가 그녀를 지지한다면, 너는 그녀 아래에 펜을 하나 그릴 수 있다. 각 상을 받은 학생은 최대 3 표를 던질 수 있지만 단 한 표만 투표할 수는 없다. (잠정 상위 80 명의 유권자가 추첨에 참가할 수 있음) 정자법 형식으로 진행되어 모두의 적극성을 높일 것이다.
상 설정 일등상 1 이름; 이등상 두 개. 세 명의 3 급 장군.
경품 설정: 선수 경품: 작은 선풍기 1 대를 1 등상으로 합니다. 이등상은 우산이고, 3 등상은 작은 스탠드이다.
유권자 경품: 작은 선풍기, 막대사탕, 그리고 젤리가 있습니다.
포스터 내용:
첫째, 활동 이름: 미소
소개: 우리는 24 일 신세기 광장에서 사진을 수집할 예정이다. 사진은 반드시 오리지널이어야 하며, 주로 햇빛의 미소를 반영해야 한다. 그것은 사람에게 따스한 햇빛의 느낌을 줄 수 있다. 25 일 신세기 광장에서 현장 투표를 실시하면 모든 의대생들이 참가할 수 있다. 상위 80 명의 유권자들은 행운의 대상을 받을 기회가 있을 것이다.
셋. 행사 경품 설명: 우리는 12 개 작품을 골라서 투표를 하고, 결국 6 개 작품을 선정하여 1, 2, 3 등상을 수여합니다.
4. 행사 주소: 신세기 광장
행사 시간: xx 월 xx 일
재미있는 심리 활동 계획서 4 일, 활동 목적
우리 학교 학생들의 심리건강 수준을 향상시키고, 심리건강 지식을 보급하고, 학생들이 심리건강의 중요성을 인식하도록 유도하고, 심리문제를 정확히 직면하고 기본적인 심리자기조절 방법을 익히고, 양호한 심리적 자질과 건강한 인격을 키우고, 전체 학생들 사이에서 심리건강에 관심을 갖는 긍정적인 분위기를 조성하고, 심리건강지식을 홍보하는 동시에 학생들을 위해 심리적 자질을 형성하고 향상시키는 플랫폼을 마련하는 것을 목표로 한다. 일련의 주제 교육 활동을 통해 우리 학교 학생들의 심리건강교육을 절실히 강화하다.
둘째, 활동 주제
영혼을 사랑하고 아름다운 삶을 살아라.
셋째, 활동 시간
20 년 5 월 2 일부터 5 월 30 일까지
넷째, 활동 범위
학교
동사 (verb 의 약어) 활동 내용
특집 심리 강좌, 단체지도, 특집 흑판보 평가, 주제반, 행복한 웃는 얼굴 모집, 감사 활동 등.
자동사의 구체적인 활동 안배.
1,' 정신건강행사월' 개막식
시간: 5 월 6 일 월요일 국기 아래 연설하며 심리건강활동의 월 개시를 발표했다.
2. 어머니의 날 추수감사절 행사
시간: 5 월 10 장소: 광장
오는 5 월 12 어머니의 날 도래를 앞두고 어머니에 대한 가장 진실한 축복과 감사를 표하고, 어머니의 양육에 감사하고, 학생들의 감사의 마음을 불러일으키기 위해 오는 5 월 10 에서' 어머니 감사, 축복 전달' 서명메시지 행사를 개최한다.
3. 심리건강 주제반은 마음을 사랑하고 아름다운 삶을 사는 주제를 평가할 것이다.
시간: 5 월 7 일 ~ 5 월 22 일 임의 반회.
4, 특별 칠판 신문 평가 활동
시간: 5 월 7 일 ~ 5 월 23 일 평가시간: 5 월 24 일 각 반은' 심리건강, 조화로운 캠퍼스 구축' 이라는 주제로 칠판 신문을 발간하고 등급을 매겨 심리학 지식을 홍보하고 건강한 분위기를 조성하도록 했다.
5, 행복한 스마일 컬렉션
작품의 테마가 건강하고 위로 올라가면 중학생들의 심리적 성장 궤적을 반영할 수 있다. 작품의 출처는 앨범에 웃는 사진일 수도 있고, 우리가 손에 들고 있는 카메라 도구로 자신의 가장 찬란한 미소를 녹음할 수도 있고, 자신의 웃음일 수도 있고, 주변 친구들의 웃음일 수도 있다. 참가작품은 반드시 오리지널 작품이어야 하며, 후기 PS 작품과 인터넷 작품은 엄격히 금지해야 하며, 개인이나 단체 명의로 출전할 수 있다. 출전 작품은 캠퍼스 생활의 주제와 밀접하게 맞물려 심리건강의 중심 사상을 충분히 반영해야 한다. 한 마디로 이 사진을 찍을 때의 심정을 요약하거나, 하나의 이야기로 이 사진 뒤의 이야기를 상세히 묘사한다. 작가는 문자로 이 감정 이야기를 통일해야 한다. 모든 작품은 전자판으로 참가한다. 제출 내용에는' 즐거운 웃는 얼굴' (jpg 형식) 과 기분 이야기 (word 형식) 가 포함되며, word 문서에는 저자 범주와 이름이 명확하게 표기되어 있다. 수량 요구 사항: 각 수업마다 6 편의 작품을 제출해야 하며, 책임자가 학생회에 제출해야 한다.
6, 전문 지식 강의
주제: 안개를 뚫고, 우리가 이길거야-9 학년 학생들의 시험 전 심리적 조정
시간: 5 월 6 일 반회 시간.
일곱. 요약 단계 (6 월 1-6 월 5 일)
관련 활동의 전개상황 (문자, 사진 등 자료) 을 덕육부에 보고하여 기록하다.
재미심리활동계획서 5 활동주제: 모여서 단결우애문명의 우수한 반을 만들어라.
활동 목적: 대학의 문화생활을 풍요롭게 하고, 우리 학과 학생들의 정신모습을 더 잘 보여주고, 학우 간의 우정을 증진시키고, 반의 응집력을 높인다.
활동 형태: "선샤인 파트너" 전족 대회.
행사 기간: 20xx 년 165438+ 10 월 중순.
위치: 안뜰 놀이터
대상 고객: 비즈니스 영어과 모든 클래스 (09 고위직 제외)
시작하기 요구 사항:
(1) 각 팀을 반별로 구성한다.
(2) 각 팀의 수는15 입니다.
(3) 각 팀은 팀장을 지정해야합니다.
활동 프로세스:
(1) 16 호 각 반에 통지;
(2) 경기는 20 일 오후 4 시 30 분에 본격적으로 시작되며, 경기는 조별 토너먼트를 채택한다.
(3) 학급 수가 많기 때문에 공정성을 위해 15 반 통일경쟁을 거쳐 성적이 가장 좋은 반을 우승반으로 선정했다.
경기: 레깅스 달리기
참가자 수: 15 (7 남 8 녀 특별반 제외)
경기 장비: 호루라기, 심판 물, 스톱워치
위치: 안뜰 놀이터
경기 방법: 경기가 시작되기 전에 15 선수가 출발선 뒤에 가로줄로 서 있습니다 (두 선수 모두 인접한 발은 다리로 묶여 있음). 심판이 명령을 내리자 선수들은 조정을 통해 활주로에서 함께 50 미터 한 구간을 전진했다. 각 팀의 마지막 65,438+0 선수는 몸이 결승선을 완전히 넘을 때 멈추고 시간이 적게 걸리는 사람이 1 위를 차지했다.
참고: 경기 기간에는 대리인을 가질 수 없습니다. 발견하자마자 즉시 실격하다.
활동의 취지: 우정 1 위, 경기 2 위.
징계: 경기에서 심판에게 절대적으로 복종하고 심판의 판정은 최종 판결이다.
수상 설정:
1 위: 1
2 위: 2 위
3 위: 3
최우수 조직상: 1.
경품: 1 위, 1 증명서, 코카콜라 5 병. 2 위, 1 증명서, 1 인당 코카콜라 3 병. 3 위, 1 증명서, 코카콜라 2 병. 최우수 조직상: 1 코카콜라 병 및 1 증서.
합계: 순수한 물, 17 병 코카콜라, 인증서 7 장 * * * 수: 17x7= 1 19.
재미 심리 활동 기획서 6 활동명: 발 대 발, 마음 연결
활동 목적: 대학의 문화생활을 풍요롭게 하고, 우리 학과 학생들의 정신모습을 더 잘 보여주고, 학우 간의 우의를 증진하고, 반의 응집력을 강화하고, 단결우애, 문명화된 우수반 집단을 만든다.
행사 형태:' 선샤인 파트너' 전족 릴레이 (선택적) 행사 시간: 미정.
위치: 학교 축구장
행사 대상: 수학학원 10 모든 클래스.
주최: 수학학원 10 급 학생회.
경기 요구 사항: (1) 각 참가팀은 반별로 분류한다.
(2) 반당 3 팀, 팀당 8 명 (3 남 5 녀).
(3) 각 반마다 팀장 한 명을 지명해야 한다.
(4) 같은 경기, 반 내 각 팀은 반복 출전할 수 없다.
활동 프로세스: (1) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2) _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 에서
(3) 경기는 _ _ (화요일) 오후 3 시 30 분에 본격적으로 시작되며, 경기는 조별 토너먼트를 채택한다. AB 와 CD 팀은 조별 토너먼트를 했고, 두 개의 우승반이 결승에 진출했다. 1 라운드와 2 라운드의 2 승반은 3 차전을 치렀고, 승리반은 1 등을 했고, 실패반은 2 등을 했다. 마지막으로 1 라운드와 2 라운드 2 패반은 4 라운드, 승반은 3 위, 패반은 우수상을 받았다.
경기: 레깅스 릴레이 달리기
참가자 수: 반당 24 명 (3 팀, 3 남 5 녀)
경쟁 장비: 발 로프, 막대기 2 개, 호루라기 2 개.
경기 방법: 매 라운드가 시작되기 전에 각 반 (2 반당) 당 24 명이 세 개의 가로로 나뉘는데, 그 중 두 팀은 시작점에서 가로로, 다른 한 팀은 종점에서 가로로 묶여 있다 (각 인접 선수의 인접한 발은 끈으로 묶여 있음). 심판의 호루라기가 울리자 대원들은 조율을 통해 활주로 50 미터 경기를 함께 행진했다. 첫 번째 팀은 종점에서 배턴을 두 번째 팀에, 두 번째 팀은 세 번째 팀에 맡겼다. 최소한의 시간으로 종점에 도착한 팀이 이겼다.
직원: 심판 (1), 타이머 (2), 기록원 (1), 물류 직원 (2), 기검 부서 (2).
참고: (1) 경기 기간에는 대리인을 맡을 수 없고, 같은 경기에서는 팀을 반복할 수 없습니다. 일단 발견되면 실격한다.
(2) 직원은 참가자들이 발을 찔렀는지 확인해야 한다.
(3) 직원들은 출전 선수들의 밧줄이 부러지거나 떨어져 나가는지 항상 주의를 기울여야 하며, 선수들이 멈춰서 두 발을 묶어야만 계속 앞으로 달릴 수 있음을 제때에 일깨워 주어야 한다.
(4) 각 반의 2, 3 팀은 바통을 받아야만 달릴 수 있다. 만약 그들이 몰래 도망가면, 그들은 원래의 출발선으로 돌아가서 다시 달리기를 시작해야 한다.
(5) 호루라기가 울리자 직원들은 모든 학생들이 종점을 통과할 때까지 시간을 측정하기 시작했다.
(6) 참가자는 경기 도중 항상 안전에 주의하고 자신을 잘 보호해야 한다!
(7) 경기에서 심판의 판정에 절대적으로 복종한다 (심판은 학생회에서 경기의 취지: 우정 1 위, 경기 2 등상 설정: 1 위, 2 위, 3 위, 우수상: 증명서)