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경기 작문 700 자.

시합에 관한 작문은 700 자이다

라디오 스포츠 대회

목요일 오후, 맑은 하늘 만 리. 계수는 서운동장에서 3 학년 방송체조 대회를 열었다.

경기는 추첨 순서에 따라 진행되며 3 (8) 반부터 시작한다. 이봐, 그들은 교복을 입고, 빨간 스카프를 쓰고, 깔끔한 줄을 서서 운동장 동쪽에서 운동장 중간까지 ... 리드미컬한 방송 음악에서 그들은 꼼꼼하게 모든 동작을 하고 있다. 그것을 보면서, 나는 도울 수 없지만 "얼마나 깔끔한가! 클릭합니다

얼마 지나지 않아 우리 세 교대 차례가 되었다. 학생들은 씩씩한 걸음으로 "몸을 단련하고 체질을 증강시킨다" 고 외쳤다. 우정 1 위, 경기 2 위' 라는 구호가 큰 용기와 자부심을 가지고 경기장에 들어섰다. 이때 나는 앞을 내다보았는데, 연단에 빈자리가 없는 것만 보였다. 나는 놀라지 않을 수 없었지만, 곧 냉정해졌다. 나는 묵묵히 자신에게 말했다. "긴장하지 말고, 체조에 전념하면 돼, 다른 생각은 하지 마. ""

음악이 시작되자 학생들은 음악의 리듬에 따라 연습을 시작했다. 어느 절의' 운동' 이든 학생들은 모두 진지하다. 평소 손을 평평하게 펴야 하고, 다리를 들어 다리를 들어 올리고, 뛰어야 하고, 쭈그리고 앉아야 한다. 이 순간 학우들의 마음은 구령소리에 꽁꽁 묶여 있었다. 나는 하면서 은밀히 자신에게 말했다: 반드시 최선을 다해야지, 어떤 아쉬움도 남기지 마라. 가장 어려운 것은 점프이지만 반 전체가 그렇게 가지런하고 경쾌하게 뛸 수 있다. 때로는 깡충깡충 뛰는 토끼처럼, 때로는 기쁨에 찬 사슴처럼, 때로는 날개를 펴고 날고자 하는 독수리처럼. 반 전체가 음악과 함께 뛰는 그림과 같다.

방송 연습이 끝난 후 학생들은 귀를 긋 세우고 초조하고 참을성 있게 마지막 점수를 기다리고 있다. 우리 반이 높은 점수를 받았다는 말을 들었을 때, 학우들은 기뻐서 덩실덩실 춤을 추었고, 추 선생님도 흐뭇하게 웃었다.

경기가 끝난 후 교장이 경기 결과를 발표하여 우리 반이 1 등을 했다. 이때 나는 단체의 영예가 한두 사람이 얻은 것이 아니라 한마음 한뜻으로 힘을 합친 결과라는 것을 깊이 느꼈다!