오사청년절 강연 프로그램 1 1, 행사 목적
청춘의 열정을 불태우고 화합기업을 건설하라' 강연대회를 벌이는 것은 오사운동 xx 주년을 맞아 오사정신을 발양하는 조치다. 청년 근로자의 적극성과 잠재력을 자극하고, 일자리 실천에 적극적으로 참여하고, 혁신 정신을 선양하고, 사회주의 영욕관을 실천하는 모범이 되고, 일자리 첨병이 되기 위해 노력하고, 일류의 업무 실적을 창출하고, 생산 관리를 촉진하고, 조화로운 기업을 건설하는 것이다.
둘째, 연설의 주제
이번 강연의 주제는' 청춘의 열정을 불태우고 조화로운 기업을 건설하라' 는 것이다. 실제 상황과 결합해 단위에서 일어나는 좋은 정신, 도덕적 자질, 전문정신을 이야기하다.
셋째, 참가자
각 건설종목은 반드시 1 명의 선수를 파견하여 시합에 참가해야 한다.
넷째, 주의사항
1. 참석자들은 추첨에 의해 결정된 순서대로 무대에 올라 연설하고, 가능한 원고를 남겨서 1 인당 5 분씩 제한한다.
2. 점수: 강연대회는 심사위원 현장에서 채점되며 10 점수제로 가장 높은 점수와 가장 낮은 점수를 제거하고, 마지막 평균 점수를 선수의 최종 점수로 사용합니다.
3. 채점 기준:
(1) 외모가 단정하고, 옷차림이 단정하며, 얼굴에 미소를 띠고, 대범하고, 긴장하지 않는다 (1);
(2) 표현의 자유, 언어의 유창함 (3 점);
내용이 상세하고 생동적이며, 자신이 쓴 것 (3 점);
④ 언어 규범, 전염성, 정확성 (2 점);
⑤ 적당한 시간, 3-5 분 (1).
4. 각 종목부는 4 월 1 일전에 참가 선수 이름, 제목을 회사단위, 전자판 연설문을 시대회사단위에 보고한다.
5. 강연시간은 4 월 중하순에 있으며 구체적인 시간은 별도로 통지한다.
동사 (verb 의 약어) 상 설정
1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명, 우수상 몇 명.
5 월 4 일 청년절 강연 프로그램 2 일, 행사 주제:
당의 대중 노선 교육을 실천하고 본업에 입각하여 관리를 제고하다.
둘째, 활동의 목적:
기업 문화를 조성하여 직원들의 여가 활동을 풍성하게 하다.
셋째, 활동 시간:
4 월 26 일
넷. 위치:
경영대학원 교실 405
동사 (verb 의 약어) 활동 범위:
그룹 본부, 팀 및 자회사.
여섯째, 등록 시간:
20xx 년 4 월 16 일부터 20xx 년 4 월 18 일까지
일곱째, 등록 요구 사항:
회사의 모든 직원은 나이, 성별, 직위에 관계없이 등록할 수 있다.
여덟, 상 설정:
1 등상 1: 500 원.
이등상: 300 원입니다.
3 등상: 200 원입니다.
아홉. 활성 모드:
경기는 예선과 결승전의 두 단계로 나뉜다. 예선은 각 부서에서 4 월 2 1 전에 선출하고, 상위와 2 위는 4 월 26 일에 참가한다.
오늘의 결승전.
X. 입학 조건 및 요구 사항.
1. 각 선수는 스스로 발언할 수 있고, 배경 음악과 그림이 있으면 직접 준비할 수 있다.
2. 각 선수의 발언 길이는 약 5 분이며 주제에서 벗어나서는 안 된다. 연설은 표준어로 진행되고, 연설은 서 있는 방식으로 진행된다.
3. 각 부서의 팀은 적어도 한 명의 직원을 대회에 참가하도록 추천해야 한다.
4. 모든 참가자는 4 월 18 까지 노조에 등록하시고, 4 월 22 일 추첨을 통해 참가 순서를 결정하세요.
열한, 심사 위원 평가 기준:
1, 이미지 (10 점): 기질이 고상하고, 옷차림이 알맞고, 행동거지가 자연스럽고, 생기가 넘친다.
2. 말솜씨 (30 점): 표준어 표준어, 말속도가 적당하고, 연설 기교를 중시하며, 연설의 매력을 반영한다.
내용 (40 점): 주제가 명확하고 적극적이며 실제와 연락합니다. 구조가 합리적이고 언어가 유창하다.
4, 탈고 (10 점): 표현의 자유.
5. 즉흥 (10 점): 즉흥 연주.
12, 채점 방법:
1, 심사위원 평균 점수 (최고 점수와 최저 점수 제외): 심사위원 점수의 평균을 선수 최종 점수로 나눈 값입니다.
2. 강연이 끝난 후 심사위원은 요점을 직접 강조하고 점수는 점수표에 기록된다.
3. 소수점 뒤에는 소수점 2 자리를 유지하고, 보고타임즈는 소수점 2 자리를 보고한다.
4, 같은 점수의 경우 병렬 순위를 취하십시오.
재무부는 두 명의 스코어를 선출합니다.
열세 살. 활동 요구 사항
1. 각 부서, 각 부서는 매우 중시하고, 세심하게 준비하고, 본 부서의 직원들을 광범위하게 동원하여 이 활동에 참여하고, 참여 범위를 넓혀야 한다. 동시에 부서 내에서 세심하게 골라서 활동의 질과 효과를 보장해야 한다.
모든 참가 직원들은 이번 경기를 진지하게 받아들여야 하며, 이번 행사를 공연 능력을 향상시키고 재능을 과시할 수 있는 중요한 기회로 삼아야 한다. 각 부서는 적극적으로 협조하여 단결하여 협력해야 한다.
열네. 등록 방법
팀은 당무청에 등록을 하고, 등록할 때 부서, 이름, 연설 주제를 명시하였다.
5 월 4 일 청년절 연설 행사 프로그램 3 일, 행사 주제
"청춘의 정에너지를 결집하고, 나는 신용사 사업에 열광한다" 며, 내용은 직장을 사랑하고, 직무를 수행하고, 책임을 다하고, 헌신을 장려하는 명제를 중심으로 할 수 있다. 대추강 신용사의 올해 왕성한 발전의 기세에 초점을 맞추면 미래를 상상하고 나의 열정을 표현할 수 있다. 나도 옆에서 직장을 사랑하고 직무에 충실하는 전형적인 사적을 말할 수 있다. 주제가 두드러지고, 사상이 건강하고, 관점이 선명하며, 사례가 전형적이고, 생동감 있고 감동적이며, 신용사 직원들의 생기발랄하고, 위풍당당한 정신 모습을 충분히 보여 줄 것을 요구한다.
둘째, 활동 시간
예선은 4 월 중하순에 예정되어 있고 결승전은 5 월 초로 예정되어 있다. 구체적인 시간은 나중에 발표한다.
셋째, 참가자
1-2 참가자는 현연합사 각 사무소, 망점 선발, 참가 선수는 35 세 이하의 직원이다.
넷. 활동 조직 선도 그룹 목록
팀장: 탱
부팀장: 서혜은
팀원: 자창흥, 조숙핑, 푸소호, 신림영.
동사 (verb 의 약어) 경쟁 요구 사항
1, 스크립트 외 발언, 시간 조절은 5 분 이내입니다.
2. 이번 경기는 예선과 결승전 경기제를 채택합니다.
3. 각 참가부에게 통지를받은 후 4 월 10 퇴근 전에 참석자 명단 및 발언 주제를 현연합노조에 제출하도록 요청합니다. (메일? 62743232 1@qq.com)
4. 마지막으로 현협회는 강연대회에 참가하는 팀을 평가할 것이다. 먼저 점수에 따라 상위 15 위를 선정한 다음 결승전 발언을 해 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명, 우수상 몇 명을 확정했다. 우수한 연설 원고를 상급 연합사와 각종 매체에 제출하다.
여섯째, 스피치 콘테스트 채점 기준
(1) 채점 방법: 경기는 100 점수제를 채택하고 심사위원 현장 점수를 매겼습니다. 기초는 60 점으로 나뉜다. 최고 점수와 최저 점수를 뺀 후 평균 점수를 최종 점수로 삼다.
(2) 채점 기준:
1, 연설 내용 (40 점)
요구 사항: 주제가 명확하고, 내용이 충실하며, 조직이 명확하고, 논리가 엄격하며, 구조가 정교하며, 계발성이 풍부하다.
2, 언어 표현 (30 점)
요구 사항: 표준어 기준, 발음이 분명하고, 표현이 유창하며, 언어가 적절하고 생동적이다.
3. 표정과 표정 (10 점)
요구 사항: 정서가 충만하고, 정신이 충만하며, 옷차림이 깔끔하고 소박하며, 행동거지가 단정하고, 자연스럽고 대범하다.
4, 연설 효과 (20 점)
요구 사항: 청중은 반응이 좋고, 전염성이 있으며, 영향이 좋다.
일곱, 경쟁 심사 위원:
현련사 지도부 구성원, 처실 매니저, 도트 담당자 대표.
5 월 4 일 청년절 연설 활동 프로그램 4 일, 배경:
5 월은 바람직하고 칭찬할 만하다. 지난 세기 초 19 19 년 5 월, 중국 열혈 청년들이 사회 신생력으로 역사 무대에 올라 위대한 오사애국운동을 일으켰다.
지금, xx 의 춘추가 지나갔는데도 오사정신은 여전히 등롱처럼 반짝 빛난다. 이 특별한 순간을 맞이하기 위해, 이 역사의 두터움을 전승하기 위해 만혜중학생들의 풍채를 보여주기 위해, 오사정신에 대한 학생들의 이해를 높이기 위해 캠퍼스 문화를 번영시키기 위해. 이에 따라 5 월 4 일 만혜중학교 단체위원회는' 5 월 4 일-나의 성장이야기' 를 주제로 한 5 월 4 일 청년강연대회를 개최해 학생들이 자신의 인생 발자취를 되짚어 국가의 사회주의 현대화 건설에 기여하도록 독려할 예정이다.
둘째, 활동 원칙:
오사운동-나의 성장이야기' 를 주제로 개인연설을 주요 형식으로, 만혜 중학생들의 연설능력과 신세대 신청년의 풍채를 전시하는 것을 사명으로 한다.
셋째, 활동의 목적:
1, 5 월 4 일 운동 xx 주년 기념
5 월 4 일 운동 정신에 대한 전교의 완전한 이해를 강화한다.
학습 스타일 구축과 학생들의 이데올로기 적, 정치적 건설을 강화한다.
4. "성장 이야기를 하고 함께 건강하게 자라라" 는 정신을 제창하다.
넷째, 조직 모델:
만혜중학교 위원회가 주최하고, 만혜중학교 교무처 단체위원회가 주최한다.
동사 (verb 의 약자) 참가자:
만혜중학교 5-9 학년 학생
자동사 활동 시간 미만:
오사운동.
일곱. 위치:
학교 운동장이나 행사구 식당
여덟, 이벤트 준비:
1, 선행 작업:
A. 단위가 지난 4 월 20 일 각 반에게 이번 강연대회에 대해 발표한 통지에는 각 반이 공정하고 공정하며 공개적인 원칙에 따라 우수 대표 (반당 1-2 명) 를 선발해 이번 학교 기조 강연대회에 참가할 것을 요구하는 내용이 포함되어 있다. 5 월 1 이전에 각 반에 최종 인원 명단을 연대위원회에 보내달라고 요청했다. 5 월 3 일까지 연설문을 연대위원회에 제출하다.
B, 이번 행사의 홍보작업에는 각 반의 수업 내 홍보, 현장 홍보, 추적 보도 등이 포함될 수 있다. 연대위는 각 반 반장에게 알릴 책임이 있으며, 수업 내 홍보는 각 반 반장의 협조로 진행되며, 후속 보고는 전체 선생님이 참가한다.
C. 회의장을 결정하고, 교회처가 책임진다. 초청 심사위원과 사회자: 두정국, 오서봉, 응우, 원산산,, 폰, 이핑. 점수 통계: 서예. 사회자는 연대위원회가 초청한다. 채점 자료 및 프로그램은 소위원회가 제작합니다. 증명서와 경품은 교회처에서 준비한다.
D. 왕설은 강연 간 오사지식 문답을 담당한다.
E.5 월 4 일 오전, 연대위는 각 반 대표가 학생처에 와서 제비를 뽑아 출전 순서를 정할 예정이다.
2, 현장 작업:
A. 교회처는 5 월 4 일 오전 7 시 30 분에 장소를 설치하고, 사회자와 선수는 오전 8 시 30 분에 도착하며, 관객은 오전 9 시 이전에 끝난다.
B, 학생사무처는 결승전의 뒷수습을 책임진다.
3. 사후 작업:
A, 선생님 여러분, 후속 보도 작업을 잘 해 주십시오.
B. 활동 참가자는 제때에 반성을 요약해야 한다.
아홉. 활동 프로세스:
1, 열기:
사회자가 무대에 올라 강연을 하고, 미리 중간 순서를 뽑은 선수들을 초청하여 하나씩 무대에 올라 강연하다.
2. 중간 섹션:
연설의 세 번째 부분은 지식 문답으로 왕설 선생님이 모아서 정리했다. (약간의 작은 상품을 적당히 준비할 수 있다)
3. 후기:
프로그램이 끝난 후에도 선수들의 발언은 계속될 것이다.
4. 결과:
사회자는 연설 결과를 발표하고 교장에게 상을 수여해 수상자와 심사위원이 기념사진을 찍을 수 있도록 했다.
10, 채점 규칙:
이번 강연의 평점은 평점 규칙을 엄격히 따라야 한다. 각 참석자의 발언 시간은 5 분으로 제한되어 원고를 남겨 달라고 요구했다. 즉흥 연설에 참여할 시간이 있다 (구체적인 상황에 따라 가산점).
1. 연설 내용: 주제와 밀접하게 맞물려 중심 장을 보여주고, 관점이 선명하며, 내용이 진실되고 감동적이며, 문풍이 적극적이고, 언어가 자연스럽고 유창하며, 연설은 진실감이 넘친다. 4 점
2. 연설 기교: 연설 내용에 정통하고, 언어는 정확하고 생동적이며, 목소리가 우렁차고, 또렷하고, 표현이 유창하고, 감화력이 풍부하며, 각종 상황을 처리할 수 있다. 4 점
3. 이미지 매너: 옷차림이 깔끔하고, 외모가 대범하며, 표정이 자연스럽고, 행동거지가 제격이다. 생기발랄한 정신을 구현해 주셔서 감사합니다. 1 점
4. 종합인상: 선수들의 현장 표현과 연설 효과에 따라 평가한다. 1 점
XI. 참고 사항:
1. 참가자는 반드시 미리 참석해야 한다.
2, 다양한 작업 준비가 마련되어 있으며, 마침내 하나를 결정합니다. .....
열두. 상 설정
1, 1 등상 1 개, 2 등상 2 개, 3 등상 3 개.
2. 수상자에게 증명서를 발급합니다.
5 월 4 일 청년절 연설 행사 프로그램 5, 행사 주제:
《신시대 신청년 신오사》
둘째, 활동의 목적:
학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 말솜씨를 단련하고, 말하기 능력을 키우기 위해 정법과 총지학생회는 오사정신 전승 기간에 오사강연대회를 열었다. 이번 행사는 교사와 학생들을 동원해 학생들의 자신감과 자부심을 높이고 캠퍼스 문화를 번영시키며 대회의 훌륭한 전통을 발양하고 우수한 강연객을 선정했다.
셋. 조직자:
정법과 총지학생회
넷. 참가자:
정법과 전체 사제
동사 (verb 의 약자) 활동 시간과 장소:
4 월 23 일, 장소 미정
자동사 활동 요구 사항 미만:
1. 개인 참가를 요구하며, 등록시에는 실명, 반, 연락처, 연설 제목을 제공해야 합니다.
2. 각 반 참가자들의 등록과 홍보를 명심하세요. 20xx 년 4 월 9 일 새벽12 시 이전에 신청서를 학원 10 2 반 류예에게 제출했습니다.
3. 내용은 적극적이고 건강해야 하며, 새로운 시대의 오사정신과 긴밀하게 결합해 시대적 풍격을 두드러지게 해야 한다.
경기는 예선과 결승전의 두 단계로 나뉩니다.
일곱째, 일정:
예선: 4 월 23 일부터 4 월 27 일까지.
(2) 결승전 시간: 5 월 4 일.
여덟, 활동 프로세스 준비:
1. 6 판수사범학원 정법학과 총지는 4 월 16 까지 각 반에 이번 강연대회에 대한 통지를 보낼 예정이다.
2. 이번 행사의 홍보작업에는 칠판보, 방송, 현수막 등이 포함되며 홍보부는 이 같은 홍보업무를 담당하고 있습니다.
장소를 결정하십시오.
4. 심사위원을 초청합니다.
5 월 30 일 오후, 정법단 지부 학생회는 각 반의 예선 진급 선수를 주동 건물 3 16 교실에서 추첨하여 결승에 출전할 예정이다. 5 월 4 일 오전 장소 부설, 5 월 4 일 오후14 시 30 분에 강연대회 결승전을 진행한다.
9. 점수는 반드시 점수기준을 엄격히 준수해야 한다.
각 선수의 발언 시간은 4 분에서 6 분으로 정해져 원고를 남겨달라고 요구했다. 즉흥 연설에 참여할 시간이 있습니다 (적절한 경우 추가 포인트를 추가 할 수 있음).
채점 기준:
1, 주제와 밀접하게 관련되어 있고, 내용이 풍부하고, 구상이 참신하며, 문필이 아름답다 (4.5 점)
2, 명확한 표현, 유창한 언어, 목소리와 무성 (2 점)
3, 큰 목소리, 만다린 표준 유창함 (2 점)
4. 옷차림이 깔끔하고 용모가 단정하다 (1 분)
5, 시간 제한 (0.5 분)
X. 경쟁 프로세스
1, 리더십 연설;
참가자들은 차례로 말했다.
심사 위원 의견;
4. 상
5. 기념사진을 찍다.
참고: (이 과정에서 1 ~ 2 개의 공연을 적절하게 추가 할 수 있습니다)
XI. 상 설정
일등상, 보너스 100 원, 자격증 있음
2 등상 2 명, 80 원 및 증명서;
3 등상 3 명, 50 원 및 증명서;
몇 가지 우수상; 인증서만 발급합니다.
5 월 4 일 청년절 연설 활동 프로그램 6 일, 활동 목적
오사운동 xx 주년을 맞아 오사정신을 발양하고 청년 교사의 열정과 잠재력을 불러일으키기 위해 우리 학교는' 청춘의 열정을 불태우고 고상한 교사의 영혼을 주조한다' 강연대회를 펼칠 예정이다. 활동을 통해 교사의 인식을 높이고, 교사의 긴박감, 책임감, 사명감을 강화하고, 전교에서 사덕, 강사덕, 나무사덕, 짱 사덕, 사덕을 중시하는 열풍을 빠르게 일으키기를 바랍니다.
둘째, 연설의 주제
이번 강연의 주제는' 청춘의 열정을 불태우고 고상한 교사의 영혼을 주조한다' 이다.
셋째, 조직
팀장: xx
부장: xx
판사: xx
넷. 참가자
우리 학교 30 세 이하의 청년 교사.
동사 (verb 의 약자) 경기 시간
5 월 5 일 (월요일) 오후
여섯째, 경기장
전자교실
일곱째, 보상 방법
1 등상 1 2 등상 2 3 등상 3.
여덟, 주의 사항
1. 참석자들은 추첨에 의해 결정된 순서대로 무대에 올라 연설하고, 가능한 원고를 남겨서 1 인당 5 분씩 제한한다.
2. 점수: 강연대회는 심사위원 현장에서 채점되며 100 점수제로 가장 높은 점수와 가장 낮은 점수를 제외하고, 마지막 평균 점수를 선수의 최종 점수로 삼는다.
3. 채점 기준: ① 외모가 단정하고, 옷차림이 단정하며, 얼굴에 미소를 띠고, 대범하고, 긴장하지 않는다 (10 점); (2) 표현의 자유, 언어의 유창함 (30 점); 내용이 상세하고 생동감이 있어 자신이 쓴 것 (30 점); ④ 언어 규범, 전염성, 정확성 (20 점); ⑤ 적당한 시간, 3-5 분 (10 분).
참여하는 각 교사는 연설을 제출합니다.
5 월 4 일 청년절 연설 활동 프로그램 7 일, 활동 목적
올해는 오사운동 20 주년이다. 과학 발전관을 깊이 관철하고, 사상을 계속 해방하고, 민족정신을 전승하고, * * * 중국공산주의청년단（약칭) 우량 전통을 선양하고, 신시기 창주 청년의 생기발랄하고 진취적인 정신모습을 보여주며, 전 시 청년 멤버들을 이끌고' 오성창조' 에 뛰어들었습니다. (문명도시, 위생도시, 원림도시, 환경보호모범도시, 쌍성 학교단은 오사시기에 일련의 행사를 조직하여 오사청년절과 오사운동 xx 주년을 축하할 계획이다.
설설대학단위는 오사청년절을 앞두고 우리 학교는' 당대 청년의 사명' 을 주제로 한 강연대회를 열어 본 행사 방안을 특별히 마련하기로 했다.
둘째, 활동 주제
"현대 청소년의 사명"
셋째, 참가자
고 1 의 모든 학생.
넷째, 입사 요건
2. 연설의 자료는 스스로 창작해야 하고, 연설의 내용은' 당대 청년의 사명' 을 중심으로 해야 한다.
3. 입문 시간 4-6 분.
동사 (verb 의 약어) 시간 및 일정:
①4 월 14 일 화요일 오후 4 시에 단위를 열고 행사 요구 사항을 배정하고 각 반 (고 1 선발 선수) 이 적극적으로 준비한다. ③ 재회는 4 월 28 일 (화요일) 오후 4 시에 보고청에서 열린다. 8- 12 프로그램을 선택하여 전교 전시회에 참가하다.
④5 월 4 일 (월요일) 오후 4 시, 고 1 각 반 선수들이 강연대회 결승전을 열고 우수 프로그램상을 수여했다.
자동사 특정 요구 사항 미만:
(1) 단체위 홍보부와 조직부는 학교에서 홍보 작업을 잘 하고 포스터, 칠판보 등을 통해 홍보한다.
② 각 반단서는 4 월 20 일 반내경기를 열심히 조직해 학생 명단에 오르려면 4 월 25 일까지 학생처에 제출해야 한다.
③ 연대위는 복전 학생 추첨 및 해당 업무를 배정할 책임이 있다.
(4) 복전 우승자의 원고는 5 월 7 일까지 학생처에 제출하여 기록한다.
일곱, 채점 기준:
주제는 명확하고 긍정적이다. (4 점)
표현력이 강하고 열정이 유창하다. (3 점)
표준어 표준, 언어 문자 규범. (1)
표현력이 강하고, 외모가 대범하며, 행동거지가 제격이다. (2 점)
상: 1 등상 2 명, 2 등상 3 명, 우수상 몇 명. 수상자는 관련 영예증서를 수여할 것이며, 수상자 명단은 제때에 발표될 것이다.
5 월 4 일 청년절 연설 활동 프로그램 8 일, 활동 주제:
청년의 5 월 4 일 축하 행사는 지혜의 문화 건설을 촉진시켰다.
둘째, 조직 리더십 (및 판사)
팀장:
부팀장:
팀원:
셋째, 참가자:
33 세 이하의 청년 교사는 한 사람당 한 부씩만 보고할 수 있다.
넷째, 경쟁 내용
1, 서예;
2. 만년필자
3, 분필자.
참고: 서면 내용은 학교에서 제공하며 학교 지식인 문화 건설 내용을 제공합니다. 서예 대회에 참가하는 사람은 자신의 펜과 붓을 준비해야 하고, 다른 것은 학교에서 제공한다 (예: 서예용 종이, 잉크, 작은 칠판 등). ).
동사 (verb 의 약어) 활동 시간과 장소
20xx 년 5 월 4 일 (금요일) 3: 00, 15, 3 층 회의실.
여섯째, 인센티브:
이번 행사는 심사위원이 점수를 매긴 뒤 종합평가해 선수가 받은 총점에 따라 1 등상과 2 등상을 수여한다.
5 월 4 일 청년절 연설 활동 프로그램 9 일, 지도 사상
고등교육부의 관련 통지정신에 따르면 당의 18 대 정신을 배우고 관철하기 위해 많은 교직원들이 덕육을 교육의 근본 임무로 삼고, 교육과 교육의 영예와 책임감을 더욱 강화하고, 많은 교직원들이 교육 현대화를 전면적으로 추진하는 과정에서 적극적인 역할을 하도록 충분히 발휘하고 동기를 부여한다. 동시에, 젊은 교사의 실천 중의 교학 지혜를 교류하고, 청년 교사의 헌신적인 교육에 대한 열정을 불러일으키기 위해, 학교 노조와 단 지부는 공동으로 사덕이야기 강의를 열었다.
둘째, 활동 시간:
20xx 년 4 월 19 일 오후 3 시 30 분.
셋. 참가자:
당원, 초등학교, 유치원 30 세 이하의 재직 청년 또는 단체서.
넷. 연설 (글쓰기) 의 내용과 요구 사항
자신이나 주변 교사가 교육교육에서 선진적이고 감동적인 전형적인 사례를 선택하여, 자신이나 다른 사람이 평범한 직위에 있는 실제 이야기 (예: 스승표, 덕행 교육, 엄밀한 직업, 학생 배려, 사심없는 헌신 등) 를 들려준다. 1 인칭 또는 3 인칭으로 우수한 이야기를 쓴다.
문장 주제는 선명해야 하고, 서술을 위주로 해야 한다. 이야기는 1 인칭 또는 3 인칭, 리얼스토리를 반영하고, 자제자막을 갖추고 있어 강연에 적합하고, 내용과 관련이 있고, 언어가 통속적이고, 사례가 진실하고 감동적이며, 사상성, 교육성이 강하며, 글자 약 1500 자 (약1500 자) 이다.
동사 (verb 의 약어) 음성 요구 사항
언어가 유창하고, 목소리와 색채가 있고, 행동거지가 대범하고, 외모가 알맞고, 즉흥적인 발언을 장려하고, 시간을 5 분 이내로 통제한다.
여섯째, 조직 리더십 (및 판사)
생략
우리 학교 청년 교사의 예술적 특기를 충분히 과시하기 위해 우리 학교 청년 교사의 종합적인 자질을 충분히 구현하였다. 학교 노조회 동교단 지부는 학교당 지부의 비준을 보고하고' 오사청년행사 경축, 지혜문화건설 추진' 을 주제로 한 청년 교사' 환천컵' 재예대회를 열기로 했다. 청년 교사의 청춘의 풍채를 과시하고, 청년 교사의 활력을 널리 알리고, 청년 교사의 교육 격정을 불태우고, 캠퍼스 지혜 문화 건설을 촉진하는 것을 목표로 한다.
10 오사청년절 강연행사 프로그램은 오사영광의 전통을 발양하고, 교본정신을 발양하며, 학생들의 학교 애착을 불러일으키고, 우리 학교의 지속가능한 발전을 촉진한다. 연대위는 연구를 거쳐 이번 강연대회를 열기로 결정했다.
첫째, 참가자: 전교생.
2. 경기 시간: 5 월 12 일 오후 7 시.
셋째, 장소: 학교 회의실.
넷째, 연설 주제: 학교는 나를 감동시켜 학교로 돌아가기로 결심했다.
동사 (verb 의 약어) 입문 요구 사항:
1, 반당 최소 2 명, 얼마든지 제한 없음.
2, 연설 제목 자체 제작, 내용이 진실하고 사상이 건강하다.
3. 탈고 연설.
4. 표준어 표준.
5. 시간은 10 분을 초과할 수 없습니다.
자동사 경쟁 안배.
1 과 5 월 9 일까지 각 반은 참가 선수 명단과 연설 제목을 학교 단체위원회에 보고한다.
2.5 월 12 정오 추첨. 경기는 추첨제를 채택하여 참가 번호에 따라 순차적으로 경기를 진행한다.
일곱, 채점 기준:
1. 연설 내용: 관점이 선명하고 내용이 주제와 밀접하게 맞물려 있고, 충실하고 생동감 있고, 감정이 진실하며, 자신의 실제와 결합될 수 있으며, 전형적인 사례 (4 점) 가 있다.
언어 표현: 부드럽고 생생한 언어, 만다린 표준; 아름다운 리듬, 감정 가득 (2 점)
3. 행동거지와 표현: 옷차림이 깔끔하고, 행동거지가 대범하며, 행동거지가 제격이며, 말투, 어조, 몸짓 등 언어기술 (2 점) 을 유연하게 활용할 수 있다.
연설 효과: 전염성이 있고 고무적입니다. (2 점)
여덟, 채점 방법 및 보상
1, 가장 높은 점수를 제거하고, 가장 낮은 점수를 제거하고, 나머지 평균은 선수의 최종 성적으로 나뉜다.
2. 이번 대회에는 모두 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명, 우수상 5 명이 있습니다.