어느 날 밤, 나는 침대에 누워 있는데, 머릿속이 온통 성가신 일이었다. 예를 들면, 급우들과 다투면 어떡하지? 나는 그녀에게 사과해야 합니까, 아니면 그냥 잊어야 합니까? 이런 식으로, 나는 오랫동안, 천천히, 천천히 생각했다 ...
갑자기 나는 한 소녀가 자리에서 읽고 쓰는 것을 보았다. 나는 그녀의 책을 읽고 그녀의 이름을 물었지만, 사실은 내 이름이었다. 나는 오랫동안 생각하고 부모님의 이름과 부모님의 이름을 물었다. 왜요 나는 오랫동안 생각하고 나서 그녀에게 언제인지 물었다. 원래 20 1 1 이었습니다. 오, 이때 나는 고등학교에 다닌다. 나는 더 나은 대학에 들어가기 위해 열심히 공부하고 있다. 나의 꿈은 경찰이 되어 우리나라를 지키는 것이다. 위망이 있다. 나의 큰형은 경찰이기 때문에 경찰이 최고의 직업이라고 생각한다.
칠판을 보다. 칠판에 이렇게 많은 단어가 있다. 반 학생들은 공부를 열심히 해서 수업을 열심히 듣습니다. 교실 안의 적막함은 사람을 무섭게 한다. 학생들은 열심히 필기를 하고 있다. 뒤에는 한두 명의 동창들만 놀고 있지만, 모두를 방해하지 않는다.
수업이 끝나고 2 년 후 나는 뒤를 따랐다. 그녀는 학교 건물 입구에서 기다리고 있다 ... 갑자기 한 사람이 나왔다, 오! 이 사람은 뜻밖에도 나의 좋은 친구-양나였다. 나는 그녀와 같은 고등학교에 입학해서 매우 기뻤다. 나는 그들을 계속 따라다니며 학교를 나와 버스에 타고 2 년 후에 집으로 돌아왔다. 집이 매우 깨끗하다. 내 방은 어디에 있습니까? 여전히 이전과 같습니다-혼란. 책꽂이에 많은 책들이 있는데, 그것들은 매우 어지럽다. 책꽂이, 뭔가 위에 붙어 있는 것 같아요. 오! 내가 며칠 지나면 고 3 이었구나, 그렇구나!
저녁에 나는 저녁을 거의 먹지 않았다. 나는 당시 매우 말랐는데, 아마도 밥을 먹지 않았기 때문일 것이다. 2 년 후 집에 돌아와서 복습을 시작해서, 대략 조금 지나서야 잠을 잤다.
다음날 침대에서, 2 년 후, 나는 일찍 일어나서 방금 눈을 떴다. 나는 6 시경에 책을 읽고 씻고 밥을 먹고 버스를 타고 학교에 간다.
학교에 도착하자 학우들은 모두 자리에서 공부하여, 전혀 관여하지 않았다. 그들도 매우 의식이 있다. 중학교 때와는 달리, 그들은 고양이를 피하고 싶어서 선생님이 오는 것을 두려워한다. 그들은 교실에서 소음을 낸다. 어떤 사람들은 아직 자리에 있지만, 그는 공부보다는 숙제를 베끼고 있다. 아아, 지금과 비교하면 훨씬 나쁘다. 선생님이 오는 것을 보고 많은 사람들이 선생님께 달려갔다. 그들은 무엇을 하고 싶습니까? 오! 선생님께 질문을 하고 싶습니다. 이렇게 많은 사람들이 있습니다. 2 년 후 저는요? 이 주자가 가장 빠르다. 그는 처음으로 선생님을 보고 뛰어갔다. 이제 그는 이 문제를 물었다.
갑자기 공이 나를 쳐서 나는 잠에서 깼다. 오, 이건 꿈이에요. 그것이 사실이라면, 아아, 정말 매달려 있다. 갑자기 이것이 나의 꿈이라는 생각이 들었고 또 다른 말이 떠올랐다. "꿈을 이루는 것은 멀리 떨어져 있는 것이 아니다. 첫 걸음을 내딛기만 하면, 너는 너의 목표와 점점 가까워질 것이다. "