1, 먼저 판지에 테두리를 그리고 바로 위에 손으로 베껴 쓴 제목을 적는다.
2. 제목 왼쪽에 아이의 그림을 그립니다.
3. 흔한 성을 제목 오른쪽에 적는다.
4. 손으로 베껴 쓴 왼쪽 아래에 제목과 관련된 삽화를 그린다.
5. 그런 다음 손으로 베껴 쓴 공백에 두 개의 텍스트 상자를 그리고, 이름을 써서 신비와 관련된 문자 정보를 베껴 쓴다.
6. 마지막으로 전체 수필에 바탕색을 칠했는데, 이 이름은 오랫동안 눌려 온 수필이 완성되었습니다.
손으로 베껴 쓴 의미
우선, 손으로 베끼면 학생들의 단결의식과 집단적 명예감을 키울 수 있다. 수필의 완성에는 팀 간의 협력과 협조가 필요하며, 아이들이 반에 기여하는 열정을 불러일으키고, 적극적이고 진취적인 심리를 키우는 데 도움이 된다.
둘째, 손으로 베끼면 학생의 독립의식과 실천능력을 키울 수 있다. 자료 수집, 소재 선별, 조판 정리, 디자인 아이디어, 수작업에 이르기까지 학생들이 독립적으로 전체 과정을 완료해야 하며 학생들의 손재주와 문제 해결 능력을 향상시키는 데 도움이 된다.
또한 손으로 베끼는 것도 친자 간 협력과 동반을 증진시키는 한 가지 방법이다. 손으로 베끼는 제작 과정도 학부모와 소통하는 과정으로 친자 관계를 강화하는 데 도움이 된다.
마지막으로, 손으로 베끼는 것은 학생들의 재능을 과시할 수 있는 기회이다. 손필사 제작을 통해 학생들은 자신의 서화 등 기술을 전시할 수 있고, 자신의 글과 창작 능력을 전시할 수 있다.
일반적으로 손으로 베끼는 것은 학생들의 다양한 능력을 키우고, 학생들의 팀워크 의식과 독자적으로 문제를 해결할 수 있는 능력을 강화하는 교육 활동의 한 형태이며, 학부모와 자녀의 소통과 협력을 강화하는 한 가지 방법이다.