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# 국제 소비자 지분의 날 프로그램 1#
3 월 15 소비자 권익보호일을 기념하기 위해 소비자 권익보호법 등 법률 규정과 권익 지식을 더욱 홍보한다. 새로운 20 _' 315' 소비자 권익보호의 날 테마에 맞춰 학생들은 새 학기를 맞아 더욱 바쁜 학습생활을 맞이하면서 주변의 소비 관련 문제도 주시할 수 있다. 이번 소비자 권익 보호의 날은 그들의 권익 능력을 강화하기 위해 특별히 열렸다.
I. 활동의 주제
새로운 소비, 나는 마지막 말을했다.
둘째, 활동의 목적
1. 오늘날 사회의 대학생들에게 기본적인 권익 지식을 초보적으로 이해하고, 권익 의식을 확립하고, 법적 수단을 통해 소비침해 문제를 해결하고, 자신의 합법적인 권익을 보호하게 하다.
2. 학생의 권익이 침해될 때, 제때에 교묘하게 응급계획을 내놓고, 법률적인 방식으로 소비자 침해 문제를 해결하고, 자신의 합법적인 권익을 보호해야 한다. 이 활동의 전개도 고교 건전제도의 구현이며, 학생 자신의 소양을 전면적으로 제고하여 캠퍼스 정신문명 건설을 촉진하는 데 유리하다.
셋째, 활동 시간
20 _ _-3 월 4 일 15
넷째, 활동 사회자
교육과학대학 총지부 권익부
동사 (verb 의 약자) 대상 청중
교육과학대학 14 급, 15 급, 16 급 학생.
자동사 활동 안배.
(1) 학생들이 법제홍보일을 더 잘 느낄 수 있도록 우리 병원은 소비자 권익 보호와 관련된 포스터 한 장을 만들고 학교 권익부와 함께 포스터 전시회를 개최한다.
(2) 배너 서명. 참가자가 현수막에 서명하다.
(3) 마이크로클래스 대회를 개최하다.
(1) 구체적인 요구 사항: 1-6 명, 비디오 5- 10 분, 선명하고 부드러운 화질, 수업 계획. 또 지난 3 월 12 일 후덕빌딩 E 1B-4 1 1 에서 우수 작품을 확정했다.
(2) 내용: 영상은 주제를 둘러싸고 소비관, 소비권권 등의 지식을 홍보한다.
(3) 상 설정:
1 등상 1 이름 (대학 증명서)
2 등상 2 개 (대학 증명서)
3 등상 3 명 (대학 증명서)
일곱. 활동 프로세스
1. 각 학급에서 선전하여 모든 학생들이 주변의 소비위권 지식에 관심을 갖고 마이크로클래스 대회에 적극적으로 참여하도록 독려한다.
2. 마이크로클래스에 대한 영상 평가를 실시합니다. 동영상 품질이 높으면 결승전은 후덕빌딩 E 1B-4 1 1 에서 열린다.
3. 홍보 전시에서 선정한 수상작과 우수한 마이크로수업 동영상.
# 국제 소비자 권익의 날 프로그램 2#
각 구 상공국, 분국, 선유현 시장감독국, 시국의 각 부처실, 협회, 직속 단위:
20 _' 3.15' 국제 소비자 권익의 날을 성대하게 기념하기 위해 소비자 권익보호법과 관련 법규를 심도 있게 관철하고, 소비자 과학문명 소비를 유도하고, 기업의 사회적 책임 의식을 강화하고, 좋은 소비 환경을 조성하고, 소비 권익 사업을 지속적으로 추진하여 심도 있게 전개하다. 시 상공국은 3 월 1 에서 3 1 기간 동안 20 년' 3. 15' 국제소비자권익일 시리즈 기념행사를 조직하기로 했다. 행사가 순조롭게 진행되도록 관련 사항은 다음과 같이 마련된다.
첫째, 지도 사상
"부지런한 정치를 민으로 삼는 것이 제 1 의 취지" 라는 이념을 둘러싸고, "3. 15" 국제 소비자 권익의 날을 기념하는 계기로 소비권익 메커니즘을 혁신하고, 서비스 소비자 능력을 향상시키고, 사회통치를 강화하고, 끊임없이 새로운 상식에 적응하고, 새로운 도전을 맞이하고, 새로운 발전을 도모한다.
둘째, 활동의 내용
조직은 다음과 같은 주요 내용으로' 10 개 1' 시리즈 활동을 전개한다.
1, 포럼 개최. 푸젠성 공상국은 국가공상총국이 소비고리경영자의 선행과 배상선행제도를 보완하고 소비자의 합법적 권익의견을 실질적으로 보호한다는 통지를 전달해 일부 기업대표를 소집해 경영자의 선행과 선행배상 업무간담회를 소집하고, 경영자가 선행제도를 시행하도록 지도하고, 선행배상 제도를 시행하고, 소비분쟁 해결과 소비침해배상제도를 보완하고, 적시에 소비자 불만을 접수하고 처리하고, 소비자 분쟁을 중재할 것을 촉구하고 있다.
2. 특별 조치를 실시하다. 현재 대중에 대한 강한 소비 열점 난점 문제를 반영하여 소비자 권익 침해 분야의 특별 정비 조치를 조직하고' 소비자 권익 침해 처벌 방법' 을 심도 있게 시행하며 허위 홍보, 강제 소비, 소비 사기, 온라인 쇼핑이 7 일 동안 이유 없는 반품 의무 등 위법 행위에 대한 타격을 가한 결과, 전형적인 사건을 조사하여 소비자의 권익에 대한 위법 행위를 폭로했다.
3. 면접을 조직하다. 20 년 소비자 불만량 상위 10 위 경영자에 대한 단체 면담, 공직변호사가 경영자의 기존 문제에 대해 논평하며 경영자에게 건전한 관리제도를 확립하도록 촉구하고 서비스 수준을 지속적으로 높이고 소비 분쟁을 줄이도록 촉구하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 소비자, 소비자, 소비자, 소비자, 소비자, 소비자, 소비자)
4. 농촌활동을 조직합니다. 전화 123 15. 소비권권' 123 15 5 5 진' 건설과 그리드 관리 활동을 결합해 강의, 현장 컨설팅 서비스 등을 개최함으로써 농촌 소비권권 사이트를 적극 육성하고 농촌 소비자의 권권 능력을 실질적으로 높인다.
5. 전형적인 사례를 발표합니다. 언론을 통해 20 년 동안 10 대 소비위권의 전형적 사례를 사회에 발표해 경영자의 법 준수 경영과 성실책임 의식을 강화하고 소비자의 법 위권 능력과 수준을 높였다.
6. 상금 문답을 합니다. 휴대전화' 12580 혜생활' 란을 통해 소비위권지식유상추측 행사를 개최하며' 소비자 권익보호법' 및 관련 법규에 대한 대중의 인식을 확대하고 소비자의 위권관념을 제고하고 위권지식을 경신한다.
7. 전방위적으로 홍보 활동을 전개하다. 라디오, 방송국, 동남망, 작은 물고기망, 신문 등 뉴스 매체와 협력하다. , 구체적으로 상공부 위권 관행을 신고하고 소비 알림과 경고를 발표하다. 이와 함께 자동차 광고, 현수막, LED 전자스크린 등을 최대한 활용해 소비권 관련 지식을 널리 홍보하고 대중과학소비를 유도하며 좋은 여론분위기를 적극 조성해야 한다.
8. 브리핑회를 열다. 시 소비자위원회는 시 은행업 소비평의업무 상황에 따라 적시에 통보회를 열어 은행업의 문제점을 통보하고 은행업 규범경영 행위를 촉진하며 소비자의 합법적 권익을 보호할 것이다.
9. 현장 행사를 개최하다. 이 장소를 주회장으로 선정해 3 월 15 일' 3. 15' 국제소비자 권익일 홍보행사를 성대하게 개최했다. 각 구 공상국 (분국), 선유현 시장감독국은 관할 구역 내에 분회의장을 설립하고 소비권권 20 년 성과 사진전을 개최하며 불만 접수, 법률법규 상담, 상품진위 구분, 소비체험, 자동차 홍보 등의 행사를 진행한다.
10, 파괴 활동을 조직하십시오. 시 상공업 시스템 사건 처리 단위에 관련된 위조품 및 기타 관련 물품에 대해 집중 통일 파괴를 진행하다. 각 사건 처리 기관은 사건 관련 물품의 파기를 점검하고, 사건 관련 재물 폐기 심사 수속을 처리하고, 3 월 15 오전 정각에 시의회가 조직한 판매 휴가 활동에 참가해야 한다.
셋째, 업무 요구 사항
(a) 신중한 조직을 중요하게 생각합니다.
소비자 권익 보호는 소비자 권익과 전반적인 경제 이익의 유지뿐만 아니라 업계의 혁신과 규범 발전, 소비 잠재력의 효과적인 석방은 경제의 건강하고 안정적인 발전을 촉진하는 데 중요한 역할을 한다. 시 상공업 시스템은 사상인식을 통일하고, 직무분업, 세심한 조직, 적극적인 협력,' 3. 15' 국제소비자권익의 날 기념 홍보활동을 잘 해나가고, 좋은 사회권권 분위기를 조성하고, 상공업 부문의 사회적 영향력을 확대해야 한다.
(2) 당직을 강화하고 적극적으로 중재하다.
각 구 공상국 (분국), 선유현 시장감독국은' 3. 15' 기간 동안 각종 핫라인의 이전 사항과 불만 사항, 특히 CCTV' 3. 15' 파티/KLOC 를 진지하고 효율적으로 처리하고 피드백해야 한다. 다양한 방법으로 소비자 불만 신고를 제때에 접수하고, 많은 인민 대중의 관심사에 대한 열점 난점 문제를 적극적으로 처리하고, 소비자 권익 만족률을 실질적으로 높인다.
(c) 홍보 강화, 시기 적절한 피드백
"3. 15" 기간 동안 각 구 공상국 (지국), 선유현 시장감독국은 각종 언론매체를 최대한 활용해 시리즈 활동 내용을 둘러싸고 홍보보도를 적극 전개해야 한다. 특히 상공부문이 소비자 권익 보호를 강화하는 조치, 관행 및 효과를 홍보하고 상공업의 긍정적인 에너지를 전달해야 한다. 각 부서에서 3 월 20 일까지' 3. 15' 시리즈 활동 전개상황 및 관련 업무사진을 시공상국 소보분국에 보고해 주십시오.
# 국제 소비자 권익의 날 프로그램 3#
I. 활동 배경
소비자들이 소비 관념을 바꾸고, 소비 자신감을 강화하고, 소비 지식을 배우고, 과학적이고 합리적이며 지속 가능한 소비를 하고, 법에 따라 합법적인 권익을 보호하고, 좋은 소비 환경을 조성하기 위해서. 소비와 세 가지 서비스 확대라는 이념을 인심을 깊이 파고들어 실천에 옮기기 위해서다. 각 부서의 서비스 의식을 높이고, 서비스 메커니즘을 혁신하고, 기능적 역할을 충분히 발휘하고, 서비스 수준을 높이고, 소비자의 합법적 권익을 효과적으로 보호하고, 소비자 불만을 진지하게 접수하고, 소비 분쟁을 효과적으로 해결하기 위해 노력한다. 3 월 20 일 __ 65438+5 월 20 일 _ _ 성 홍보부 등 부처가 남창팔일광장에서' 소비성실 단위' 선정행사와 대형 현장소비상담회를 열어 소비자의 합법적 권익을 단호히 보호하고 있다.
응당 _ _ 성소협 초청 _ _ 사범대학 경영대학원 권익기검부, 청년자원봉사협회가 광장에 도착해 시리즈 관련 활동을 벌였다.
둘째, 활동의 목적
관련 부서와 인원이 물류 보증과 홍보 업무를 잘 할 수 있도록 돕다.
셋째, 활동 시간
200 1 년 3 월 15 일
넷째, 활동 대상
현장 상담 활동에 참여하는 소비자 및 관련 부서
동사 (verb 의 약어) 활동의 주제
소비, 녹색 소비, 과학 소비를 안심하십시오. 건강과 정직으로 권리를 보호하다.
사회에 봉사하고, 남을 돕고, 자신을 향상시키고, 새로운 기풍을 발양하다.
자동사 개최지
남창 팔일광장
일곱. 조직자
_ _ 사범 대학 비즈니스 스쿨 권리 징계 검사부, 청소년 자원 봉사 협회
첨부:
활동 프로세스
첫째, 사전 준비
1. 권익기검부는 _ _ 성소협 등 관련 부서에 연락하여 3. 15 소비자 권익일 업무를 조율한다.
2. 청년자원봉사자협회는 _ _ 사대 학교 휘장, _ _ 사대 청년자원봉사자 리본, 카메라용품 등 다양한 행사를 준비하는 일을 담당하고 있습니다.
3. 수집 행사 당일 참석한 각 부처가 소비자를 위해 준비한 전단지를 모아 관계자와 함께 소비 홍보를 진행한다.
둘째, 활동의 내용
1. 관계자가 현장 컨설팅 활동에 참여하는 관련 부서에 생수 등의 자원을 제공할 수 있도록 지원합니다.
2. 관계자가 화물을 운반하고 물류부의 화물을 보관하고 정리하는 것을 돕는다.
3. 관계자가 왕래하는 소비자에게 소비자 권익 지식을 홍보하도록 돕는다.
4. 관계자가 소비자를 안내해 컨설팅이 필요한 관련 부서를 찾도록 돕는다.
5. 관계자가 상담회의 질서를 유지하도록 돕는다.
관계자가 현장 환경 위생을 보호하도록 돕는다.
7. 관계자가 현장에 있는 각 부서의 소비 전단지를 적극적으로 배포하도록 돕는다.
8. 관계자가 상담 현장 상황을 기록하도록 돕는다.
# 제 4 회 국제 소비자 권익의 날 행사 #
I. 활동 배경
"3 15" 는 국제 소비자 권익의 날로 소비자 보호를 촉진하는 국제 행사이다. 마찬가지로 고교 소비자도 보호해야 한다. 3. 15 는 학생의 소원이다. 소비자들에게 이것은 명절이고, 운영자에게는 시험이고, 고교에게는 행동이다!
둘째, 활동 주제
소비자 법률 지식
셋. 목표와 취지
올해' 3 15' 국제소비자 권익의 날을 성대하게 기념하기 위해 소비조화 이념을 대대적으로 홍보하고 소비조화 지식을 보급하고 건강한 소비와 상반되는 상품과 서비스를 폭로하며 학원 소비시장 환경의 변화를 촉진하고 슈퍼마켓 브랜드 이미지를 확립하며 학생들의 합리적 건강소비를 적극 유도하며 법에 따른 권리 보호 의식을 불러일으키고 있다.
넷. 행사 시간 및 장소
시간: 3 월 15
위치: 우동구 슈퍼마켓 입구
동사 (verb 의 약어) 활동 프로세스
1. 포스터 및 배너 제작.
2. 라디오에 연락하여 이 활동을 홍보합니다.
3. 인쇄 103 월 15 행사' 불만의견표' 100 부.
4. 1 1 am 부터 1 pm 까지 기간을 설정합니다. 오후 5 시부터 오후 9 시까지입니다.
수집 된 불만 사항 및 의견을 정리하십시오.
6. 전문가를 초청하여 대학생의 권익을 보호하는 방법에 관한 강의를 한다.
7. 소비자 보호에 관한 다큐멘터리를 넣고 상품으로 질문하세요.
8. 회의를 열어 다음 행사의 경험과 교훈을 요약한다.
자동사 관련 주의사항
1, 직원들은 학생이 제기한 질문에 온화하고 참을성 있게 대답하고 지도와 설명을 해야 하며, 진지하고 공정한 태도로 설문지를 작성해야 한다.
2, 우리는 가능한 한 빨리 해당 비상 사태를 처리해야합니다.
# 국제 소비자 권익의 날 프로그램 5#
첫째, 활동 배경:
우리나라는 65438 에서 0987 까지 전국 소비권권 홍보 활동을 벌인 지 이미 _ _ 년, 시민의 소비권권 의식이 눈에 띄게 높아졌다. 하지만 최근 몇 년 동안 많은 상점, 특히 온라인 상점, 부정직한 판매 현상이 발생하고 소비자의 권익도 다양한 정도로 침해되고 있다. 대학생들이 자신의 합법적 권익을 보호하기 위해 법률 무기를 사용하는 것이 점점 더 중요해지고 있다. 이를 위해 우리 부는 일련의 소비자 권익법 지식 홍보 활동을 펼쳤다.
둘째, 활동 주제:
소비와 안전
셋. 주최: 경제 무역부 종합처
주최: 경제무역학과 학생회 홍보부
넷째, 활동의 목적:
1, 권리 보호의 기초를 홍보하고 학생들의 권리 보호 의식을 향상시킵니다. 학생이 소비권익이 상해를 입었을 때, 제때에 능숙하게 응급계획을 내놓고, 법적 수단을 통해 소비침해 문제를 해결하고, 자신의 합법적인 권익을 보호할 수 있게 하였다.
2. 캠퍼스 소비 위권 현황 이해, 특히 인터넷 소비의 일부 문제에 대해 논의하고 실행 가능한 위권 조치를 제시하며, 행사 중 학생들의 일상적인 소비에 도움과 건의를 제공하기 위해 노력한다.
동사 (verb 의 약어) 활동:
1, 홍보부 멤버들이 우리 부서의 각 전공수업에 가서 소비권권 기본지식을 홍보하고 법률지식을 보급한다.
2. 우리 과반위의 협조로 소비위권 구상과 학생 서명 활동을 전개합니다.
3. 주제판, 교내 홍보, 홍보 확대, 대학생의 소비자 권익 보호에 대한 인식 강화.
자동사 대상 청중:
무역과의 학우들은 모두 10 급, 1 1 급이다.
일곱. 이벤트 프로모션:
1, 홍보부 멤버들이 각 반에 선전하다.
2. 각 반반위원회는 본반 학생들에게 선전한다.
3, 홍보부는 캠퍼스 신문에 홍보합니다.
여덟. 이벤트 슬로건:
소비 지식, 과학 문명 소비를 배우다.
아홉. 활동 형태:
전체 학생을 동원하여 소비자 권익의 날 주제 활동에 적극적으로 참여하다.
X. 활동 프로세스:
6 월 1 일과 3 월 13 일 홍보부 회원들은 소비자 권익 보호와 관련된 법률 지식을 검색하고 빗어 냈다.
2.3 월 14 일 홍보부는' 소비와 안전' 이라는 주제로 공고를 발표하고 우리 부서의 각 전문수업에 가서 소비권 기본지식을 홍보했다.
3 월 15 일 홍보부 멤버들은 우리 반위의 협조로 소비위권 구상과 학생 서명 활동을 벌였다.
4.3 월 16 일, 우리는 이번 행사에 대해 의견을 교환하고 우리 본사에 업무 요약 보고서를 제출했다.
XI. 활동 요구 사항:
1, 각 반은 적극적으로 행사에 참가해야 한다.
2. 홍보부는 수집한 사진의 품질을 보장해야 하고, 행사 멤버들은 적극적으로 협조해야 한다.
# 국제 소비자 권익의 날 프로그램 6#
올해 3 월 15 일은 제 34 번째 국제 소비자 권익의 날이다. 어려서부터 학생들의 소비권익 의식을 키우고 학생에 대한 식품안전교육을 강화하기 위해 동풍초등학교는 3 월 15 전교에서' 3. 15' 소비자 권익일 주제행사를 실시하여 다음과 같은 시행 방안을 마련할 예정이다.
I. 활동의 목적
이번' 3. 15' 소비자 권익의 날 전개는 학생들에게' 3. 15' 의 유래를 초보적으로 이해시켜야 한다. 이를 바탕으로 학생에 대한 식품안전교육을 중점적으로 강화해 유해 식품이 자신의 건강에 미치는 피해를 인식하고 유해 식품을 단호히 보이콧할 수 있도록 했다.
둘째, 활동 홍보
학교는' 식품 안전에 관심을 갖고 조화로운 캠퍼스를 건설하라' 는 주제로 캠퍼스에 깃발을 게양할 예정이다. 각 반은 칠판보 문화벽 등 전달체를 적극 활용해' 3. 15' 소비자 권익일의 관련 내용을 적극 홍보해 좋은 활동 분위기를 적극 조성해야 한다.
셋. 활동:
(a) 징계 지식 강좌를 실시하다. 국기 아래 연설 3 월 1 1 일 오전, 지역공상국 직원들이 전체 교사와 학생들을 위한 소비자 권익 보호 강좌를 진행할 예정이다.
(2) 주제반 회의를 열다. 각 반은 실제 상황에 따라 형식이 다양하고 내용이 풍부한 반회를 전개해야 한다. 첫째,' 3. 15' 국제 소비자 권익의 날의 유래를 이해해야 한다. 둘째, 우리의 소비자 권익이 침해당했을 때 어떻게 자신의 합법적인 권익을 보호할 수 있는지 이야기해야 한다.
(3) 실제 상황과 결합해 식품안전을 둘러싸고 각 반에서 정류 활동을 전개하다. 현재 우리 학교 학생들 사이에서 학교 앞 노점상들이 파는' 삼무' 식품과 정크푸드가 유행하고 있으며, 작은 상점에서 파는 간식과 음료는 이미 유행하고 있다. 이 식품들은 초등학생의 건강에 큰 영향을 미치고 우리나라 소비자의 합법적 권익을 침해했다. 각 반은 이를 계기로 학생들 사이에서 식품안전의 중요성을 홍보하고 전교에서 유해 식품에 저항하는 좋은 분위기를 형성해야 한다.
(4)' 작은 손 큰 손' 행사를 벌여 테마 행사 홍보면을 확대하다. "3. 15" 소비자 권익의 날 홍보를 더욱 확대하기 위해 각 반은 학생 교육 업무를 잘 하는 기초 위에서 학생들을 동원하여 학부모에게' 3. 15' 관련 내용을 홍보하거나 학부모에게 자녀 교육 업무를 잘 하도록 요청하여 사회 전체에 소비자 보호를 조성한다
# 국제 소비자 권익의 날 프로그램 7#
첫째, 활동 배경:
최근 몇 년 동안 상가가 성실하지 않게 판매하는 사건이 갈수록 많아지고 있으며, 소비자의 권익을 침해하는 사건이 갈수록 많아지고 있다. 예를 들면 독분유, 독만두 사건 등이 있다. 이렇게 많은 시련에 직면하여 소비자로서, 어떻게 법률 무기를 이용하여 자신의 합법적인 권익을 보호하는 것이 점점 더 중요해지고 있다. 마찬가지로, 학교 학생이 자신의 합법적인 권익을 보호하는 것도 점점 더 중요해지고 있다.
둘째, 활동의 목적:
당대 대학생은 미래 중국 현대화의 기둥이 될 것이다. 대학생 소비 교육을 잘 하는 것은 문명 소비 모델을 제창하고 조화로운 소비 환경과 조화로운 사회를 구축하는 데 중요한 의의가 있다. 현재 일부 대학생들은 사회적 경력이 적고, 경력이 얕으며, 경제적 자립을 갈망하며, 종종 소비침해의 대상이 되고 있다. 많은 대학생들의 소비 형태는 건강하지 않다. 그들은 법을 어떻게 사용하는지 알지 못하며, 그들의 권익이 침해당할 때 종종 무력감을 느낀다. 따라서 소비법지식의 보급과 권리의식의 배양도 당대 대학생의 중요한 교훈이다.
셋째, 활동 주제:
안전 소비가 캠퍼스에 들어가 너와 나를 보호한다.
넷째, 활동 부서:
경제관리학원 단체위원회 학생회
동사 (verb 의 약자) 활동가:
경제관리학원 전체 학생
자동사 위치 미만:
4 각 108
일곱. 활동 시간:
20__ 년 3 월 13 일 오후 7 시 30 분.
여덟. 활동:
"캠퍼스 안전 소비, 너와 나의 권익 보호" 를 주제로 학생들의 소비의식과 위권의식을 조사하여 학생의 소비관, 소비법칙에 대한 인식, 발생할 수 있는 소비침해 사건 처리 방법을 알아보았다.
아홉. 활동 프로세스:
(1) 사전 준비
(1)2 월 26 일 자율부는 각 부처 구성 팀 (최소 2 명) 에게 소비자 권익 콘텐츠를 전시하고 보급하는 것을 알렸고, 단수 PPT, 단막극 등이 될 수 있다. , 또는 다양한 형태로. 콘텐츠 전시는 서로 다른 소비 유형과 소비 관념을 분석하고 자신의 경험, 전형적인 사례, 관련 법률 규정 및 전문가의 의견을 참고하거나 같은 방법을 다르게 만들 수 있습니다. 시간 제한 10 분 ：
(2) 자율부는 소비 (인터넷 쇼핑 포함) 와 소비관 설문지 (20 문제) 를 설계했다.
(3) 자율부 디자인 부분 소비 상식 및 소법 관련 문제 (PPT 형식), 20 가지 일반 문제 및 1 도 부가 문제 포함
(2) 활동 프로세스
(1) 행사 당일 오후 5 시 30 분, 자율부 및 관계자가 도착하여 장소 배치를 시작했습니다.
(2) 6: 30–7: 30, 연기자 출석, 코스웨어 복사, 사운드 디버깅 게스트와 관중이 입장하다.
(3)7: 15 설문지 발행, 설명이 끝나면 질문서를 단계로 전달한다.
(4) 행사 7 시 30 분에 본격적으로 시작한다 (5 ~ 6 편의 공연 사이에 40 분 정도의 간격을 남겨둔다);
(5)(5, 6 부 공연 사이) 상금 지식 퀴즈, 각 부서에서 대표 두 명을 무대에 올려 퀴즈 (관객이 무대에 오르도록 독려함) 에 참가한다. 내용은 소비 상식과 소법의 문제가 될 것이며, 강제적인 방식을 취하고, 급하게 대답하고 (손들어), 점수의 높낮이에 따라 1, 2, 3 등상을 평가한다. 1 등상 1, 2 등상 2, 3 등상 3, 유상. 질문당 2 회 제한. 만약 팀이 질문에 대답하지 않는다면, 관중이나 게스트에게 상을 맞힐 수 있는 기회가 주어진다. (단 한 번밖에 없다.)
(6) 마지막으로 게스트가 우수 전시팀을 선정해 점수에 따라 1, 2, 3 등상을 받았다. 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명, 상응하는 액수의 상품을 수여합니다. 나머지 전공은 참여상을 받고 상을 받았다.
(7) 설문지를 회수하고 분석합니다 (결과는 홍보판에 반영될 수 있음).
(8) 활동 요약.
X. 인사 관리
1. 자율부는 활동과 배치 작업, 설문지 디자인 및 설치 문제, 경품 구매, 각 부문 전시 순서 결정 (부처 자율부장이 추첨하여 결정) 을 해야 한다. 자율부 완료 활동 통지 (순서 통지 포함) 는 행사에 참여한 학우들에게 자신의 준비 진도를 상기시키고, 상황이 있을 경우 즉시 자율부와 소통하고, 현장에서 협조를 제공한다 (예: 학우에게 준비통지, 문답에 참여하는 학우에게 시상).
② 홍보 부서는 홍보 판을 완성한다.
③ 외무부는 후원 (미네랄 워터 등) 을 잘해야한다. );
④ 편집부는 보도 작업을 잘 해야 한다.
⑤ 학교 지원을위한 경제 경영 대학원의 훌륭한 업무 수행;
⑥ 자율부는 시상 업무를 잘 해야 한다.
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