네모난 종이접기 한 장이 말렸다.
말아서 풀로 붙이다.
중간에서 접다.
치실로 당김을 청소하다.
종이 끝에 핫멜트 접착제를 조금 짜다.
두루마리에 넣다.
주름의 중간 부분은 고무줄로 조여요.
자신이 좋아하는 스티커를 붙이다.
보기 좋고, 사용하기 쉽고, 쉽게 만들 수 있는 족집게가 모두 준비되어 있습니다.
핀셋은 타일 재료를 찾는 데 사용됩니다.
점착제는 양면 접착제와 비슷하지만 반복해서 붙일 수 있고, 노출된 접착제는 손으로 지울 수 있다.
소프트 헤드 펜은 색상을 채우고 예술 단어를 쓰는 데 사용할 수 있습니다.
노란색 주걱은 테이프와 포스트잇 등을 평평하게 바르는 데 쓰인다.
결론적으로, 아이들이 필요로 하는 핸드헬드 도구는 펜, 보조 가젯, 장식 재료의 세 가지뿐이다.
패스트푸드식 학습 시대에 아이들은 심지어 전자제품에 크게 의존하여 학습 도구로 삼았다. 수장부는 완전히 다른 경험을 가져온다.
손장부로 학습 카드를 찍으면 그들의 일상의 변화를 직관적으로 볼 수 있고, 아이들이 사소한 학습 임무를 위해 재미있는 전달체를 찾을 수 있게 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
수중에 있는 시간표는 아이들이 시간 계획을 중시하는 의식을 키우고 자신의 공부와 함께 지내는 길을 찾는 데 도움이 될 수 있다. (존 F. 케네디, 공부명언) 공부와 삶의 순서를 다시 찾으면 인생의 모든 작은 목표가 점점 더 분명해질 것이다. (조지 버나드 쇼, 공부명언)
손계좌의 기능은 일반적으로 기록형, 계획형, 흥미형으로 나뉜다.
기록식 수첩은 유연한 조판 형식을 취할 수 있으며, 일반적으로 순수 격자책 (격자 또는 공백) 을 채택한다.
계획성 수첩은 일반적으로 일이 발생하기 전에 해야 할 일, 독서 계획 등을 상기시키는 데 사용된다.
타임라인이나 주간 계획의 형식을 사용할 수 있습니다.
자유분방한 관심본은 순수한 정사각형이나 빈 책으로 원하는 내페이지를 디자인하는 데 가장 적합하다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 자유명언) 순수 콜라주 노트북이라도 아이가 좋아하는 것을 생동감 있게 전달할 수 있다.