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환경 보호 활동의 10 가지 요약

# 행사 요약 # 소개 현재 일부 사람들은 환경보호 의식이 약해 쓰레기를 아무데나 버리는 등 좋지 않은 사회현상으로 이어지고 있다. 사람마다 환경 보호를 제창하기 위해 각지에서 일련의 환경 보호 활동을 전개할 것이다. 다음은 환경 보호 활동의 요약입니다. 독서를 환영합니다!

1. 환경 보호 활동 개요

대중의' 녹색지구' 의식을 강화하고' 가소사회 제한' 정책을 효과적으로 시행하기 위해, 나는 청협과 일부 학생들을 조직하여 20xx 세계환경의 날 홍보활동에 참가할 것이다. 이번 행사에서는 코프전을 통해 시민들에게 친환경 지식을 홍보하는 것 외에도 춘대공원과 각 대형 슈퍼마켓 문 앞에 전단지를 배포하는 것 외에도 시민들에게 에코백을 무료로 나눠주고 실제 행동으로' 비닐봉지 사용 감소' 를 호소했다. 시민들은 큰 열정과 열정으로 행사에 참여했다.

오후에는 8 번 건물 앞에서' 백색오염 감소, 녹색캠퍼스 건설' 대형 서명행사가 열렸고,' 플라스틱 감소' 사진전, 에코백 전시회, 에코백이 무료로 배포됐다. 학생들은 적극적으로 현수막에 자신의 이름을 서명하고 보내온 녹색 에코백을 받았다.

우리는 반드시 이번 행사의 성공 경험을 흡수하여 이번 행사를 더 잘 하려고 노력할 것이다.

2. 환경 보호 활동 개요

타운 센터 초급중학교는' 세계환경의 날' 을 계기로 세 가지 조치를 통해 교사와 학생의 환경보호 의식을 전면적으로 제고하고, 어려서부터 학생들의 환경보호 습관을 길러 온 가족이 환경을 보호하도록 유도하고, 그로 인해 전 사회 시민들이 환경을 보호하고, 우리의 지구와 집을 아끼는 데 영향을 미친다. 이러한 활동은 다음과 같이 요약됩니다.

1, 조직 관리 강화, 환경 인식 강화. 학교는 항상 환경 선전 교육을 중시하여 선제 우우 의식을 창조하는 것이 강렬하다. 그것은 학교 환경교육 지도팀을 구성했고, 교장은 제 1 책임자로서 시종일관 꾸준하게 견지해 왔다. 매 학기의 학교 계획과 덕육 계획은 모두 명확한 목표를 가지고 있으며, 과정 관리, 정기 학습, 시행 조치, 평소 검사 독촉 강화, 평가 총결산을 잘 한다. 소재 건설을 중시하고, 평소 중대한 사건의 사진과 동영상을 촬영하고, 문자 소재를 축적한다. 진지 건설을 중시하고, 학교에는 홍보 창구가 있고, 각 반마다 홍보판이 있다. 이번 달 기념행사와 함께 제때에 홍보 내용을 쇄신하고' 나는 녹색가옥을 좋아한다' 는 수필, 판보 선정 활동을 전개하였다.

2, 교실 교육을 파악하고 환경 의식을 향상시킵니다. 학교 교육의 주진지는 교실에 있다. 교재의 환경 교육 요소 발굴, 유기적 통합, 침투에 중점, 지식을 전수하는 동시에 환경 교육에 유기적으로 침투하여 학생들이 쉽게 받아들일 수 있도록 노력하다. 전교성 모임, 반 팀 활동, 사회행사 참가에 적절한 친환경 콘텐츠를 마련할 수 있다. 학급회는 학생들의 사상 교육을 잘 하고, 법률 법규를 배우고, 토론 평가를 조직하고, 노력을 제기할 수 있다. 매 학기마다 개학할 때 각 반을 동원하여 환경 배치를 잘 하고, 검사를 조직하고, 시정 조치를 제출한다.

3. 과외 실천을 중시하고 환경보호 행위를 규범화하다. 교실 수업은 주요 채널이고, 과외 교육은 확장이다. 세계 환경의 날, 전교 성교육 활동을 조직하고, 홍보 표어를 게시하고, 특집 강좌를 개최하고,' 아름다운 캠퍼스' 사진대회, 폐물 제작대회를 조직하고, 학생 가정에 제안서를 보내 좋은 교육효과를 받았다. 환경보호의 내용과 함께' 녹색위사',' 초원유지단' 등 관심팀과 노동실천기지를 건립해 학교 교육을 지역사회와 가정으로 확대해 환경 책임감을 높였다. 학생들이 환경교육활동에 참여하는 보급률이 100% 에 달한다.

3. 환경 보호 활동 개요

교사와 학생의 문명 자질과 캠퍼스 문명 정도를 향상시키고 우리 학교 교사와 학생의 환경 보호 행위를 심화시키기 위해 우리 학교는 상급 관련 부서의 정신에 따라 각 업무를 수행했으며, 지금 일을 다음과 같이 총결하였다.

첫째, 사상에주의를 기울이고, 홍보를 강화하고, 시스템을 구현하십시오.

우리 학교는' 환경 보호, 나부터 시작' 활동을 전달체로 교육시스템에서' 환경 보호, 나부터 시작' 이라는 홍보작업을 대대적으로 추진한다. 광범위하고 심층적인 환경보호 선전 작업을 통해 전체 사제의 환경보호의식을 더욱 제고하고, 전체 사제의 환경보호 관념을 강화하고, 환경보호 이념을 인심으로 깊이 파고들고, 환경보호제도화 법제화를 추진하며, 각 환경보호 조치의 전면적인 시행을 촉진하다.

둘째, 건전한 조직, 학교의' 환경보호, 나부터 시작' 업무 지도팀을 설립한다.

"환경 보호, 저부터 시작" 업무의 조직, 검사, 평가를 강화하고, 각 업무의 실행을 보장하기 위해, 배신중학교는 "환경 보호, 나부터 시작" 지도부를 설립했다.

지도팀은 지도사무실에 사무실을 설치하여 이 활동을 감독한다. 건전한' 환경 보호, 나부터 시작' 하는 규칙과 제도를 세우고,' 환경 보호, 나부터 시작' 홍보교육조직을 설립하고, 교장을' 환경 보호, 나부터 시작' 홍보교육활동의 제 1 책임자로 삼고, 책임 분담을 명확히 하고, 법에 따라' 환경 보호, 나부터 시작' 홍보교육을 실시한다

셋째, 통일 된 배포 및 요구 사항에 따라 결과를 얻으십시오.

1. 매주 국기 아래 연설, 교내 방송, 벽보, 반회 등 다양한 형식을 통해 학교 환경 홍보 및 교육 강도를 지속적으로 높이고 여론지도를 강화하고' 환경 보호, 나부터 시작' 이라는 주제 활동을 심화시키고 교육시스템에서' 환경 보호, 나부터 시작' 을 대대적으로 추진한다

2. 각 반에서' 환경 보호, 나부터 시작' 이라는 주제 서명 활동을 진행한다. 캠퍼스에서 나무를 심고 녹화하는 것은 캠퍼스의 미화에 도움이 될 것이다.

3. 환경 모범 학교 만들기 활동을 전개하고 환경 모범 학교 건설을 잘 하고 홍보 교육의 경상화, 제도화, 사회화를 실현하며 교사와 학생의 환경 의식을 강화하기 위해 노력한다.

4. "환경 보호" 활동을 계속하십시오. 쓰레기를 마구 던지고 침을 뱉는 학생들을 제때에 교육하고, 그들의 행동을 바로잡고, 그들의 환경 의식을 높이다.

5. 학교에서' 환경 보호, 나부터 시작' 활동을 합니다. 환경보호, 저부터' 하는 학교 자원봉사팀을 설립하여 자원봉사활동 체험에서 자기교육과 자기완벽을 실현하다.

6. 환경 보호 게시판을 발표하고, 환경 보호 활동에서 좋은 사람과 좋은 일을 표창하며, 학생들의' 환경 보호, 나부터 시작' 에 대한 적극성을 더욱 높인다.

"환경 보호, 저부터 시작" 활동을 통해 학교 환경 홍보 업무를 전면적으로 제고하고, 법률 법규에 규정된 홍보 및 교육 의무를 이행하는 이념을 점진적으로 확립하다. 전교생 친환경 지식 교육률 100%. "환경 보호, 저부터 시작" 활동을 총결하고, 좋은 관리 경험을 총결하며, 좋은 관리 경험과 실천을 대대적으로 발양하고, 평가반을 평가하고, 선진 반과 선진 개인을 장려하다.

4. 환경 보호 활동 개요

우리 학교는' 생명이 녹색에 피어나게 하라' 는 지도사상을 가지고 캠퍼스 환경을 끊임없이 최적화하고, 환경교육을 학생의 인격교육에 통합하고, 학생에게' 녹색교육' 을 실시한다. 교사, 학생, 친환경의식을 강화하고 환경을 아끼는 자각 행위를 제창하고, 모든 사람이 환경 보호에 대해 이야기하는 좋은 분위기를 조성하기 위해 우리 학교는' 에너지 절약 배출 감소, 나부터 시작' 이라는 주제로 일련의 친환경 홍보 교육 활동을 펼쳤다. 이러한 활동은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 선전을 잘해라

우리나라 환경보호의 중심 임무와 중점 업무와 함께 우리 학교의 실태와 함께 국기 아래 말하고, 세계 환경의 날 교육 환경 보호의 중요성을 결합하여 환경보호 의식을 강화하다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 환경 보호, 환경 보호, 환경 보호, 환경 보호, 환경 보호, 환경 보호, 환경 보호) 동시에 학생들에게' 에너지 절약 배출 감축, 나부터 시작' 이라는 계획을 내놓았다.

둘째, 전형을 세우고 표율 역할을 발휘한다

학교 선샤인 소년 평가 메커니즘인 센트럴 보스타의 선정과 결합해 평소 학생들의 언행을 주의 깊게 관찰한다. 제때에 쓰레기, 종이 부스러기 등을 발견한 것에 대해 수도꼭지는 제때에 제대로 조여지지 않았다. 학교 환경에 관심이 있는 학생은 선전하고 표율을 해야 한다. 예를 들어, 4 학년 1 반의 친환경 스타 고로제, 6 학년 호록대 대장 샤오동 (Yan Xiaotong) 은 뛰어난 성과를 보이며 학교' 작은 환경 보호자' 로 선정되었으며, 그들의 사적은 전체 학우들에게 홍보되었다.

5. 환경 보호 활동 개요

반회는 각종 형식으로 거행된다. 학생들은 에너지 절약 이야기, 절약 팁, 자조 방법 등을 통해 천연자원 소중히, 플라스틱 쇼핑백 사용을 제한하여 학생들의 에너지 절약에 대한 환경 의식을 확립하고 있다. 반회는 현재 사회환경을 중점적으로 소개하고, 학생들에게 친환경 지식을 홍보하고, 저탄소 배출 감축, 친환경 생활 주제를 논의하고, 학생들의 일상생활에 대한 건의와 요구를 제시한다. 지구 온난화, 오존층 파괴, 자원 부족 등 지구가 악화되는 환경을 소개하여 모든 학생들이 환경에 관심을 갖도록 함으로써 저탄소 배출 감축, 친환경 생활에 대한 의식을 높인다. 학생들에게 친환경 지식과 국가 저탄소 배출 감축, 친환경 생활의 계획과 조치를 소개하다. 학생들을 통해 학부모에게 친환경 홍보를 하고, 일회용 용품을 사용하지 않고, 폐전지를 함부로 버리지 않는다.

(1) 미술류는 친환경 수공 수업' 저탄소 모래병 그림, 친환경 혁신' 을 실시한다.

(2)' 폐기물을 보물로' 전시회를 열어 학생들이 주변의 폐기물을 이용해 재창조하고, 폐기물을 보물로 바꾸고, 학교 녹색 주방 쇼윈도에 전시할 수 있도록 한다.

(3) 환경 보호 및 에너지 절약 활동을 수행합니다.

(4) 에너지 절약 배출 감축을 주제로 한 흑판보 평가 활동을 전개하고, 자신의 교묘한 솜씨를 통해 환경 지식과 이념을 흑판보에 정리해 학생들의 실천능력과 혁신의식을 키우고, 환경 보호 이념을 전파하고, 녹색 캠퍼스를 건설한다.

(5) 캠퍼스에서 방송되는' 해바라기' 를 이용하여 환경 지식을 홍보하고 학생들의 환경 의식을 높이며 우리 집을 보호한다.

이번 환경 교육 활동은 학생들의 환경 의식을 증강시켰지만, 진정으로 의식적으로 행동으로 옮겨야 하는 것은 하루아침에 하는 일이 아니다. 좋은 결과를 얻기 위해서는 사회, 가정, 학교의 공동 노력이 필요하다.

6. 환경 보호 활동 개요

환경 교육은 학교 교육에서 중요한 역할을 한다. 이를 위해 우리 학교는 환경교육 지도부를 설립하여 분업을 명확히 하고 책임을 강화하고 조치를 최적화하며 교장이 직접 잡았다. 안내처와 덕육처는 환경 교육과 안전한 문명 캠퍼스 조성을 긴밀하게 결합했다. 동시에, 환경 교육 프로그램을 진지하게 제정하고, 매 학기마다 교사를 조직하여 환경 지식을 두 번 학습하여 환경 교육을 더욱 체계화하고 규범화해야 한다. 홍보교육을 강화하는 것은 우리가 환경교육을 전개하는 주요 방법이다. 우리는 대량의 환경 지식 문헌 자료를 수집했으며, 상세하고 풍부한 소프트웨어 자료는 활동을 전개하기 위한 이론적 근거를 제공한다. 동시에, 빨간 스카프 라디오, 큰 주제, 중대 회의 등을 이용하여 홍보 활동을 전개하는데, 특히' 식목절',' 사랑 새주',' 환경일' 등 특별한 행사를 둘러싸고 현지 여건에 따라 교육을 실시한다.

각 반은 반회, 반회, 종합실천활동을 주요 진지로, 환경보호교육을 주제로 반회, 반회 활동, 종합실천활동을 전개하여' 우리는 지구가 하나뿐이다',' 사람과 자연이 조화롭게 지낸다',' 깔끔하고 아름다운 캠퍼스 만들기',' 문명위생도시 만들기' 를 펼쳤다.

현재, 환경의식과 환경질은 한 국가와 민족 문명의 정도를 측정하는 중요한 상징이다. 우리는 환경 교육과 활동에 대한 인식이 있어야 한다: 환경 보호는 우리나라의 기본 국책이며 사회주의 현대화 건설의 지속 가능한 발전 전략의 중요한 구성 요소이다. 환경 보호 의식은 현대인의 기본 소질이다. 환경 의식을 강화하기 위해서는 반드시 아이부터 시작해야 근본적으로 문제를 해결할 수 있다.

"녹색 학교" 의 설립은 환경 교육의 구체적인 표현이다. 우리 학교는' 녹색학교' 활동을 창설함으로써 청소년의 자질교육과 학교 정신문명 건설을 대대적으로 추진하고, 끊임없이 자질교육 플랫폼을 구축하여 학생의 자질이 더욱 포괄적이고 성숙한 발전을 촉진한다.

7. 환경 보호 활동 개요

"녹색 보호" 활동을 조직하여 학생들에게 환경 보호의 중요성을 느끼게 함으로써 환경 의식을 높이고, 스스로 환경을 보호하고, 집을 아끼게 한다. 동시에 학생들의 실천 능력을 배양하여 팀워크를 높이다. 5 학년 1 반은 꽃요정이 환경을 사랑하는 활동을 전문적으로 전개했다. 이제 이 활동은 다음과 같이 요약됩니다.

1,' 소록보제안서' 학생들은 스스로 녹색보제안서를 쓰고, 학생들의 의견을 종합하고, 녹색보증의 의미와 요구를 명확히 한다. 이 제안서의 초안을 통해 학생들은 녹색을 보호하고 사랑하는 것에 대해 더 깊은 인식을 갖게 되었다.

2. 관광객들에게 학생의 녹색보호 제안서를 발급하고 녹색을 사랑하고 보호하는 상식을 설명하여 더 많은 사람들이 식물 보호의 중요성을 이해하도록 한다.

3. 학생들은 꽃요정에서 식물을 보고 식물에 대해 더 많이 배웁니다.

4.' 나는 식물에 녹색을 더한다' 행사를 열어 학생들이 화선자의 화초에 물을 주고 노동의 즐거움과 어려움을 경험하도록 조직한다.

이번 행사를 통해 학생들은 녹색을 사랑하는 의미를 이해하고, 자신의 실제 행동으로 주변의 풀 한 그루를 아끼고, 자신의 실제 행동으로 주변의 모든 사람에게 영향을 줄 수 있다. 친환경 보호 활동에 참여함으로써 학생들의 식물 성장 지식뿐만 아니라 학생들의 생태의식과 환경의식을 강화하고 환경을 정화하고 미화시켰다.

8. 환경 보호 활동 개요

환경보호홍보교육을 더욱 강화하고, 학생들의 환경보호의식을 강화하고, 학생들의 좋은 행동습관을 기르기 위해 노력하며, 시 교육국의 통일된 안배에 따라 우리 학교는 문서 통지를 받은 후에도 상급자의 부름에 적극적으로 응답하고, 반장회의를 열고, 시행을 정성껏 안배하고, 상급 주관부서와 협조하여 전체 학생 중에서' 친환경 1 위, 녹색을 위해 사랑을 바칩니다' 라는 주제로 교육활동을 전개했다.

1, 조직 시작 단계

학교에서는 이번 행사정신을 전체 교직원에게 전달하고 담임 선생님은 전체 학생에게 전달하며 캠퍼스 네트워크, 흑판보, 필사, 주제반회, 표어 등을 통해 홍보한다. 선생님들은 주제반 회의 교안과 좋은 경험 관행을 캠퍼스 네트워크' 친환경' 칼럼에 보내 이번 행사에 대한 정보 에스컬레이션 작업을 잘 하고 있다.

2. 활동 개발 단계

이번 행사의 주제를 중심으로 학교에서는 학생들을 지정된 지역으로 조직하여 쓰레기 수거 활동을 하는데, 주로 일회용 비닐봉지를 분류하고 적절한 형식으로 집중 보관한다.

3. 표창 단계를 선정하다

각 팀의 활동 계획에 따라 활동을 검사하고 검수하며 우수 조직반과 10' 환경보호위사' 를 선정해 상을 수여했다.

9. 환경 보호 활동 개요

성 관련 문건 정신에 따르면 세계 환경의 날을 성대하게 기념하기 위해 현재 환경보호 사업이 직면하고 있는 상황과 임무를 홍보하고 현 각족 사람들의 환경보호의식을 높이기 위해, 우리는 세계 환경의 날 동안 저탄소 지식을 전파하고 녹색생활을 제창하는 주제를 둘러싸고 일련의 홍보교육 활동을 펼쳤다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 환경명언) (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 환경명언) 홍보 활동은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 지도자는 매우 중시하고, 세심하게 조직한다.

우리 국은 세계 환경의 날 홍보활동을 일년 내내 환경보호 홍보교육 사업의 중점으로 이번 홍보활동에 대해 매우 중시하고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 환경명언) 국 지도자가 직접 참여하고, 글로벌 간부 직공 회의를 열고, 세계 환경의 날 홍보사업 지도부를 설립하고, 특집 연구 활동 방안을 마련하고, 일을 개인에게 시행하고, 일찍 계획을 세우고, 일찍 안배를 한다.

둘째, 상황이 다양하고 널리 홍보된다

홍보를 확대하기 위해 우리 국은 인파가 많은 거리를 선택해 홍보 활동을 벌였다. 오전에 우리 국은 성남로 농산물 시장 입구에서 홍보 활동을 벌였다. 우리 국은 집 전체 직원 *** 12 가 행사에 참가해 다양한 형식으로 친환경 홍보를 전개하여 좋은 홍보 효과를 거두었다.

(a) 환경 선전 표어를 게시하여 세계 환경의 날 홍보 활동을 강화하기 위해 우리 국은 홍보현장에 환경 홍보 표어를 붙여 강한 환경 홍보 분위기를 조성하려고 노력한다.

(b) 환경법률상담대 설립 우리 국은 홍보지점에 환경법률상담대를 설치해 10 명을 넘는 문의를 했다. 우리 국 직원들은 서로 다른 문제를 진지하게 풀고 군중의 난제를 해결했다.

(III) 환경 홍보 패널을 전시하고 환경 홍보 자료를 배포하다. 이번 홍보행사에서 우리 국은 오염방지, 에너지 절약 배출 감축, 생태환경보호 등을 홍보해 태양에너지, 에너지 절약등 신기술, 신소재를 대대적으로 홍보하고 쓰레기 분류 회수를 추진하며 사람들, 특히 농촌 주민들의 에너지 절약 및 환경 의식을 제고하고 지속 가능한 발전의 길을 실천하기 위해 노력하고 있습니다. * * * 게시판 7 개 전시, 홍보 자료 500 여 부 발행, 에코백 100 개 발행, 공개 참가자 수 1000 여 명, 좋은 홍보 효과를 거두었다.

10. 환경 보호 활동 요약

우리 학교는' 전국 에너지 절약 홍보주와 전국 저탄소 데이 안배에 관한 통지' 와' 랴오닝 성 교육청 에너지 절약 친환경 저탄소 홍보주 실시에 관한 통지' 의 요구에 따라 일련의 주제 행사와 홍보 활동을 펼쳤다. 주요 작업은 다음과 같이 요약됩니다.

1.' 에너지 절약, 친환경 탄소 감소' 를 주제로 깃발 게양식이 열렸다.

우리 학교는' 에너지 절약과 친환경 저탄소' 를 주제로 한 국기 게양식을 하고 있다. 이번 국기 게양식에서 8 학년 2 반 학생 조씨는' 에너지 절약 저탄소 환경 보호, 생활 개선' 이라는 제목의 연설을 했고, 우리 학교 덕육주임은 중요한 연설을 했다.

둘째,' 에너지 절약, 환경 보호, 저탄소' 를 내용으로 한 필사 활동을 시작한다.

우리 학교는' 에너지 절약과 친환경 저탄소' 라는 내용을 담은 필사 경기를 펼쳤다. 이번 행사에는 각 반이 적극적으로 참여해 과외 전시판에 자신의 좋은 작품을 선보이며 좋은 홍보 효과를 얻었을 뿐만 아니라 학생들의 손놀림과 심미능력을 단련했다.

셋째,' 저탄소 환경 보호' 라는 주제로 반회를 연다.

우리 학교는 제 7 교시 시간을 이용하여' 저탄소 환경 보호' 를 주제로 한 반회를 열었다. 이번 학급에서는 모든 학우들이 적극적으로 발언하고 저탄소 환경 보호에 대한 자신의 견해와 앞으로 어떻게 해야 할지 발표할 수 있다.