선샤인 분반 소개 선샤인 분반은 분반 과정을 게시하고 필요에 따라 선생님의 장비를 발표하는 것이다. 교육부, 기검감찰부, 교판생 학부모의 전과정 감독하에 각 학교 신입생을 평균 조별, 조별 결과 확인, 조별 명단 발표.
새 담임 선생님은 먼저 일련 번호를 뽑은 다음, 일련 번호에 따라 2 라운드를 뽑고, 학생 그룹 명단을 뽑아 반 구성을 확정한다. 분반 결과는 첫 시간에 학교 게시판에 공시되고, 구 교육국은 전화 공개를 신고하고, 사회감독을 받고, 분반 결과를 변경할 수 없도록 한다.
선샤인 배치 프로세스 1, 현장 임의 배치
기검부, 학생학부모, 신문매체 등 사회 각계 대표의 참여와 감독하에 현장에서 컴퓨터 소프트웨어를 검사하고 디버깅하는 현장 분반은 자연스럽다. 즉석에서 분반 결과를 발표하고 학교 웹사이트와 캠퍼스에 눈에 띄는 위치에 게시하다.
2, 그룹으로 클래스를 추출하는 현장.
현장은 분반 소프트웨어가 무작위로 각 자연반 학부모 대표를 뽑았고, 학부모 대표는 제비를 뽑았다. 그런 다음 학부모 대표가 추첨 순서에 따라 해당 반과 부서를 뽑는다. 학교는 즉석에서 추첨 결과를 발표하고 공시를 실시한다.
3. 특별 상황 처리
보보, 복학, 전학, 중복 이름, 쌍둥이, 교사 자녀에 대해서는 모두 상술한 규정에 따라 처리한다. 시 현 교육국은 햇빛 분반 플랫폼을 통해 엄격하게 감독을 감시한다.
햇빛 분반의 첫 번째 장점은 교육자원의 균형 활용에 유리하다는 것이다. 이에 앞서 입학을 시작할 때마다 학부모들은 아이의 행방을 걱정한다. 이를 위해, 갈 수 있는 문이 있고, 관계가 있고, 최선을 다해 좋은 학교에 비집고 들어가려고 하는 사람들이다. (알버트 아인슈타인, 공부명언) 어떤 학교는 사람들로 붐비고, 학급 용량은 심각하게 기준을 초과했다. 일부 학교 학생들은 심각하게 부족하고, 이들 학교의 교육자원이 충분히 활용되지 않아 심각한 낭비를 초래하고 있다.
둘째, 교육과 교수의 질을 전면적으로 향상시키는 데 유리하다. 각 학교는 건설제도에 따라 학생을 모집하는데, 각 반의 학급 규모는 기본적으로 동일하며, 선생님은 모든 학생을 주시할 수 있다. 반을 균형 있게 나누고, 학급 용량을 엄격히 통제하면 교사가 모든 학생을 주목하고, 교육의 질을 향상시키는 데 도움이 된다.
셋째, 모든 대리 교사의 적극성을 동원하는 데 유리하다. 이전에 학생들은 분반을 할 때 모두 선생님을 고르고 싶었다. (학부모가 교사를 선발하여 아이의 표현에 치중하였다.) 이렇게 학생의 자질이 들쭉날쭉하여, 좋은 학생으로 배정된 담임 선생님이 부유하고 유명하여, 좋은 학생의 담임 선생님에 배정되지 못한 채 불평이 가득하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 햇빛이 반을 나누고, 무작위로 반을 나누며, 각 선생님은 생원에 대해 아무런 원망도 하지 않는다.
이것은 햇빛 배치에 관한 정보이니 여러분께 도움이 되기를 바랍니다.