첫 번째 부분: 5 월 1 일 문화전시행사 기획은 시 교체국에서' 사제체육문화예술제' 를 전개할 때 우리 학교는' 5 월 5 일, 5 월 4 일 환영' 을 계기로 우리 학교의 자질교육 성과를 충분히 전시하고 캠퍼스 문화를 더욱 활발하게 하고, 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하며 우정, 교류, 발전을 촉진할 예정이다. 본 계획을 특별히 제정하다.
첫째, 조직위원회 목록:
조직위원회? 감독: XXX? 조직위원회 부국장: XXX? 멤버: XXX, xx, XXX,? Xxx, XXX, 네? Xxx, XXX, XXX
심사 위원: 임시 통지
둘째, 직원 배치:
총책임자: XXX 진행자: 학생 진행자 2 명 (한 남자와 한 여자, XXX 선생님이 배정 담당) 진행자 지도: XXX 인증서 및 배너: XXX, XXX 카메라: XXX 미디어: XXX 오디오: XXX 통계: XXX 프로그램 디자인: XXX 프로그램 시리즈 Xxx (7 학년) Xxx, Xxx, XXX, XXX (8 학년) XXX, XXX, XXX, xx (9 학년) XXX, XXX, XXX, XXX, XXX.
셋째, 공연장:
학교 운동장
넷째, 참가자: 모든 교사와 학생.
동사 (verb 의 약자) 공연 내용:
1, 건강하고 상큼하고 명랑하며, 캠퍼스 생활과 결합해야 하며, 학생들의 진취적인 정신과 높은 심미 추구를 충분히 반영하고, 당대 중학생들의 생기와 활력을 반영해야 한다.
2. 무용, 기악, 성악, 언어 이야기, 소품, 만담, 영어 시트콤, 영어 노래, 모델 등을 포함한 예술 프로그램 공연. 3. 공연마다 의상 화장 소품 기악 음악 스스로 해결한다.
여섯째, 활동 형태,
1, 이번 문예 공연의 프로그램 구성은 두 부분, 즉 각 반의 문예 프로그램과 선생님들의 프로그램으로 나뉜다.
2. 각 반마다 하나의 프로그램을 골라서 학교의 비준을 거쳐 경연대상에 참가한다. 각 등급의 부서는 최소한 두 개의 교사 프로젝트를 추천한다.
3. 수상 형식: 상은 1 등, 2 등상, 우수상으로 나뉜다. 1 등상은 각 학과 총점, 2 등상은 2 등상, 나머지 반은 모두 이전 2 명이 우수상이었다. 모든 수상반은 이번 학기 평가 결과에서 각각 1, 0.8, 0.8 점을 주었다. 교사는 총점 상위 5 위, 연말 심사는 0.5 점을 받게 된다. 참가자의 가산점은 교장 사무실에서 다시 토론할 것이다. 학교는 수상자에게 정신적인 상을 주는 것 외에 일정한 물질적 장려도 있는데, 구체적으로 교장 사무회 토론에서 결정한다.
7: 일정:
1. 각 반은 20xx 년 4 월 20 일까지 프로그램을 확정하고 프로그램 목록을 학교 교회소에 제출해야 한다. 반주가 필요하시면 미리 보내주세요. ) 을 참조하십시오
2. 공연 시간은 20xx 년 4 월 30 일로 예정되어 있습니다 (잠정 확정은 상황에 따라 변경될 수 있음).
여덟. 요구하다
학생들이 적극적으로 참여하고 적극적으로 등록하기를 바랍니다. 자신의 실력과 자기스타일을 보여주면 캠퍼스 이야기를 쓸 수 있다. 여러분의 의견을 많이 제시하고 기획에 참여하는 것을 환영합니다.
두 번째 부분: 5 월 1 일 문예연 계획. 공연의 목적과 의미.
일년에 한 번' 5 월 1 일' 국제 노동절이 또 다가온다. Xx 가구유한공사는 5 월 1 일 문예연을 경축하며 회사 게스트, 지도자, 직원들이 한자리에 모여 우리 멤버들의 가장 열정적이고 활발한 면모를 보여주며 재능과 개인적 매력을 보여주는 무대를 제공한다.
둘째, 공연의 주제
이번 문예 공연의 주제는' 즐거운 일, 즐거운 일' 이다. 이번 공연은 즐거운 프로그램과 축복의 말로 관객을 관통하며 조화로운 분위기 속에서 5 월의 쾌활한 분위기와 기업문화를 드러내며 이 대가족의 따뜻함과 따뜻함을 느끼게 한다.
셋째, 공연 형식과 내용
1, 형식이 제한되지 않고 싱글 또는 그룹 공연이 있습니다. 프로그램 유형에는 춤, 합창, 독창, 삼주반, 소품, 무술, 만담 등이 있습니다. 프로그램 주제는 참신하고, 활발하고, 생동감 있고, 감동적이고, 웃기고, 아름답고, 의미있고, 생각을 자극하는 것을 추구한다.
2. 기획 프로그램: 밴드 공연 1, 독창 3, 합창 2, 춤 1, 소품 1, 시 낭송 1, 3
3. 프로그램 제출 및 배포: 소사업부 (1 블록, 1 블록 3 개 문장 반, 65438 개 춤, 65438 개 독창). 판분 (1 독창과 1 소품). 잉크젯 (1 독창, 1 합창). 기능센터 (합창 1, 시 낭송 1). 전자 상거래 방안은 1 이며, 다른 업무 부서는 자발적으로 방안을 제출할 수 있다. 위 단위도 규정된 한도를 초과하는 방안을 제출할 수 있다. 많을수록 좋고 좋다. 언어류 프로그램은 대본을 미리 제출하고 감독팀의 심사를 거쳐 리허설을 해야 한다.
4. 리더 게스트, 핵심 팀, 철예사업부, 실목사업부, 판재사업부, 채분사업부부, 소프트웨어 제작소, 기능부문 물류가 파티 시작 20 분 전에 입장합니다. 입장할 때 공연장에서 음악을 틀어요. 공연 과정에서 전체 공연 과정은 DV 로 기록해야 한다. 공연이 끝나면 공연에 참가하는 모든 멤버들이 선물을 주고 적극적인 참여에 감사를 드립니다.
넷째, 모임의 장소와 시간
위치: 시트 공장
시간: 20xx 년 4 월 30 일 오전 10: 00
다섯째, 공연 일정
프로그램 접수 마감일은 20xx 년 4 월 18 전이다.
자동사 활동 부서의 기능:
1. 물자통제센터 채 사장이 활동 계획, 설계 및 프로세스를 책임지고 회사의 기업문화를 구현했다.
2. 소부품사업부 시장부는 행사 방안의 리허설과 대회의 주재를 담당한다.
3. 관리 센터는 활동의 전반적인 계획, 무대 건설, 장소 배치, 상 선정, 경품 설계 및 구매, 비디오 녹화, 물류 지원, 보안, 오디오 및 오디오 지원, 각종 물자 공급 등을 담당하고 있습니다.
4. 기획센터는 현장 사진홍보를 담당하고, 금융센터는 임시업무협조를 담당한다.
5. 인적자원부에 제출한 방안 xx, XXX, XXX, XXX 는 방안 선별을 담당하고 방안 선발팀을 구성해 좋은 성과를 거둔 장중상이다.
세 번째 부분: 5 월 1 일 문예회연 활동 기획은 캠퍼스 문화생활을 풍요롭게 하기 위해 사제의 풍채를 과시하고, 자질교육 성과를 보도하고, 학생의 자질교육을 추진하고, 학생들의 아름다움을 표현하는 능력과 창의력을 발굴하고, 학생들의 집단적 명예감과 팀워크를 강화하기로 했다. 학교위원회는 20xx 년 5 월 1 일 문예연을 개최하기로 했다. 특별히 이 방법을 제정하기로 했다.
첫째, 공연의 주제:
꿈과 동행하다
둘째, 공연 시간:
20xx 년 4 월 29 일
셋째, 공연장:
Xx 타운 중학교 운동장
넷째, 문학 공연 선도 그룹:
팀장: XXX
부장: xx
멤버: 음체미조 전체 멤버 및 각 반 담임 선생님.
리더십 그룹의 책임:
(1) 프로그램 그룹: xx 는 전체 프로그램 편성의 감독과 시행을 담당하고, 음악, 스포츠, 미단 전체 멤버, 담임 선생님, 프로그램 멘토는 프로그램 기획, 편성, 선별, 리허설, 공연을 조직하고 지도한다.
(2) 물류팀: 팀장 xx 는 장소 배치, 경품 선물 배치, 소품 소량 준비, 행사 종료 후 정리 등 프로그램 공연 준비를 담당하고 있습니다.
(3) 보안팀: 팀장 XXX, 멤버 XXX, 문예공연현장의 안전, 간호, 질서 유지를 담당하고 있습니다.
(4) 각 반 담임 선생님은 각 반의 질서를 유지하고, 각 반 학생들이 자신의 의자를 마련하고, 지정된 위치에 앉을 책임이 있다.
동사 (verb 의 약자) 문예 공연의 프로그램 설정
노래 수업
팝송 합창, 민족노래 합창, 독창, 합창, 합창 등.
(2) 춤.
현대무용, 민족무용, 체형춤 등.
(3) 만담 소품
만담, 소품, 쌍스프링 등.
(4) 기타
자동사 활동 요구 사항에 미치지 못하다.
1, 인식 제고, 전원 참여. 모든 교직원과 학생은 매우 중시하고, 적극적으로 참여하고, 모든 긍정적인 요소를 충분히 동원하고, 합력을 형성하고, 5 월 1 일 활동을 순조롭게 전개해야 한다. 1
2. 책임을 강화하고 임무를 수행한다. 각 반 담임 선생님은 반 프로그램 책임자이며, 각 프로그램 책임자와 팀 구성원은 임무를 성실히 완수하고 활동의 원만한 성공을 확보해야 한다.
3. 선전을 강화하고 분위기를 조성합니다. 각 학년마다 리허설을 하는 동시에, 본 학년의 리허설 하이라이트를 잘 해야 한다.
4. 모든 프로그램은 건강, 다채로운, 혁신, 발랄함, 적극적이어야 합니다.
5. 각 반은 적극적으로 프로그램을 준비하고, 담임 선생님은 전과정 지도, 전체 수집 프로그램, 계획, 재가공을 해야 한다. 각 과 선생님은 적극적으로 협조해야 한다. 각 수업은 반드시 2 ~ 3 개의 프로그램을 신고해야 하며, 내용은 사용자 정의되며 형식은 제한되지 않습니다. 담임 선생님의 종합 평가 점수는 결보마다 한 번씩 1 점을 공제한다.
6. 프로그램에는 옷을 직접 들고 상응하는 소품이 필요합니다.
7. 각 반의 프로그램이 끝난 후 음악 수업과 여가 시간에 따라 리허설을 조직하여 조직 참여 상황을 학급 관리 심사 범주에 직접 포함시켰다.
8. 각 클래스는 4 월 18 이전에 프로그램 목록과 학생 목록을 제출해야 합니다.
9 월 24 일 문예공연 진행에 따라 프로그램의 첫 리허설이 진행됐다. (자세한 내용은 별도 통보)
10, 4 월 29 일 정식 공연. (자세한 내용은 별도 통보)
일곱째, 인센티브
1. 문예회연에 대한 현장 평가상, 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명, 우수상 4 명, 우수 문예위원 3 명을 선정했다. 물질적인 상을 각각 주다.
2. 이번 행사의 평가는 평가 과목에 속하며, 평가 수업의 기초 중 하나이다. 학교는 기말고사 우수반 단체선정에서 직접 65,438+02 점, 65,438+00 점, 8 점, 6 점을 더했다. 또 프로그램 공연에 참가했지만 상을 받지 못한 사람은 프로그램 수/프로그램당 2 점을 더한다.
여덟. 감독: XXX
아홉. 프로그램 편성 및 디자인: xx? Xxx
X. 사회자: 학생 4 명
XI. 판사: XXX? Xx? Xxx? Xxx? Xx? Xxx XXX? Xx? Xxx? Xxx
열두. 통계 점수: XXX
열세 살. 사진 또는 비디오: XXX
14. 오디오 엔지니어: xx
십오. 메이크업: xx
16, 이벤트 홍보:
열일곱, 채점 규칙
Xx 중학교' 5 월 1 일' 문예연 채점 규칙.
17. 미해결 사항은 별도로 보충됩니다.
이번 행사는 학생들에게 자신의 특기를 보여주는 큰 무대를 제공했다. 각 반의 모든 학우들이 적극적으로 참여하여, 우리 학교 캠퍼스 문화에 영광을 더해 주시기를 바랍니다.
제 4 장: 5 월 1 일 문예연 기획 1. 목적:
학교 덕육을 강화하고, 학생들의 심미적 정취를 키우고, 학생들의 여가 문화 생활을 풍요롭게 하고, 학교 예술 교육 활동을 촉진하고, 학교 사회주의 정신문명 건설을 촉진하기 위해 이번' 5 월 1 일' 문예연을 특별 조직한다.
둘째, 형식:
춤, 노래 독창 (가수 대회 준우승으로 확정됨), 합창, 만담, 소품, 마술 등 형식.
셋째, 시간: 4 월 30 일. 구체적인 시간은 날씨를 본다. ) 을 참조하십시오
넷째, 조직
팀장:
부팀장:
팀원: 각 반 담임 선생님.
준비 팀: 장비 및 장소 책임; 프로그램 리허설을 담당합니다. 사진 촬영을 담당합니다.
동사 (verb 의 약어) 활동 준비:
1. 담임 선생님은 4 월 1 일 밤 각 반에 가서 이번 행사와 관련된 일을 홍보했습니다. 신청이 시작되다.
학급 추첨은 내용 (춤, 노래 독창, 합창, 만담, 소품, 시 낭송 등 형식) 을 결정한다.
2. 각 학년 주임은 1 ~ 2 개의 교사 프로그램을 보냅니다.
장소: 놀이터
자동사 활동 예산 미만:
직원 기념품: 16*50=900 원입니다.