1. 자신을 소개하는 방법?
자신을 소개하기 전에 반드시 준비해야 한다. 너의 경험이 너의 이름보다 더 중요하기 때문이다. 대답할 때 가장 중요한 것은 연구와 관련된 학술적 경험이나 자신이 참여한 실천경험을 소개하는 것이다. 너의 능력을 증명하는 다른 것도 간단히 소개할 수 있다. 요컨대, 너는 반드시 답안 작성 과정에서 너의 종합 능력을 보여 줄 것을 보증해야 한다. 템플릿은 본과 학교+고향 소개+취미 (독특하다면)+대학원 동기+과거 경험+대학원 학습 프로그램 (마음에 드는 스승의 연구 방향에 최대한 부합) 이 될 수 있으며, 준비한 소개는 자신을 매복시키고, 자신에게 흥미를 주는 것이지, 스스로 구덩이를 파는 것이 아니다.
2. 재시험은 어떻게 언어를 구성하여 질문에 대답합니까?
네가 제목을 받았을 때, 너는 어떤 이론을 적용할지, 어느 각도에서 시작할지 고려해야 한다. 하나의 * * * 는 몇 가지 점으로 대답해야 조직이 명확해진다. 예를 들 수 있다면, 예를 들어 문제를 설명하는 것이 가장 좋다. 동시에, 여러분이 질문에 대답할 때, 찬반 양방면에서 자세히 설명하시길 바랍니다.
어떤 책, 작품, 저널을 읽었는지 어떻게 대답합니까?
이런 문제는 종종 멘토에게 질문을 받고 나타날 확률이 높다. 답은 학교 자신이 정한 참고서를 신청하거나 자신에게 깊은 영향을 미치는 책이나 책일 수 있다. 요컨대 너의 인생관, 가치관, 긍정적인 에너지를 반영할 수 있다.
책이나 정기 간행물에 대해 어떻게 생각하세요?
이 문제는 지난번과 비슷해서 책 쓰기 설명도 한가하지 않다. 나는 네가 중립적인 대답을 해 줄 것을 건의한다. 개인의 주관적인 의견을 가지고 있지 않고, 책 속의 한 점이나 단편을 설명할 수 있다. (존 F. 케네디, 독서명언) 만약 멘토가 단지 그가 좋아하지 않는 책이나 작가를 한 권 물었을 뿐인데, 네가 오히려 칭찬한다면, 문제가 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 물론 재시험에서 높은 점수를 얻으려면 표현의 논리와 깊이를 강화해야 한다.
5. 수험생에게 올해 발생한 뜨거운 사건에 대해 이야기해 주십시오.
이런 문제는 화제다. 사회적 이슈뿐 아니라 전문적인 이슈도 고찰할 수 있다는 점도 멘토가 인터뷰를 좋아하는 주제 중 하나다. 학생들은 대답할 때 다음과 같은 측면을 참고할 수 있다.
멘토의 연구 방향을 참고하면 멘토의 연구 방향은 현 단계의 초점을 반영하고, 면접 때 그의 관심사는 그의 연구 방향과 관련이 있을 가능성이 높다.
(2) 관련 전문 분야의 권위 있는 저널은 응시한 멘토의 학술적 관점, 논문, 전문 저서에 대해 깊이 이해하고 있다.
(3) 고교의 연구 방향, 면접 멘토가 고교의 유명 전문가 학자일 수 있기 때문이다.
특별 알림: 만약 당신의 관점이 멘토와 일치하거나 당신이 그의 기초 위에서 혁신을 할 수 있다면, 그는 분명히 당신에게 좋은 인상을 줄 것입니다.
6. 모르는 질문이나 밑바닥이 없는 문제를 하나 물어보면 어떡하죠?
전공 면접에서 모르는 질문을 받고 당황하지 말고 아는 척하지 마라. 솔직히 네가 아는 것이 많지 않다는 것을 보여준다. 멘토가 질문을 한 이상, 멘토가 문제에 대해 잘 알고 있고 속는 것은 시험에 합격하지 못한다는 것을 설명한다.
따라서 멘토에게 자신이 이해하지 못하는 곳을 알려준 후, 일정한 면접 기술을 활용해 문제를 분석하고 이해하는 것이 좋다. 이렇게 하면 선생님은 이 학생이 솔직하고 사고력이 뛰어나며, 선생님에게도 응급능력이 강한 좋은 인상을 남길 수 있을 것이다. 그래서 모두들 반드시 재시험 전에 시험장에서 면접 기술을 이용하여 자신의 응급능력을 강화해야 한다.
내 향후 연구의 장점은 무엇입니까?
이 문제는 도전적인 문제이다. 예를 들어, "당신의 학부 XX 전공은 미래의 XX 전공에 어떤 도움이 됩니까?" 논리적 방법, 사고 습관 등 상층적인 관점에서 논증과 대응을 해야 한다. 어떤 전공학과 내용도 다르지만 문제를 연구하는 논리적 방법은 보편적으로 즐기고 통용할 수 있기 때문이다.
8. 멘토가 왜 당신을 채용합니까?
어떤 멘토들은 비슷한 질문을 할 것이고, 어떤 학생들은 이런 첫 반응을 듣고 희망이 없다는 것을 알게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 이 문제는 간단하지만 상당히 어렵다. 주로 너의 냉정과 자신감을 시험하는 것이다. 예를 들어, 짧고 예의 바른 대답은 "내가 하고 싶은 일을 잘 할 수 있다. 나 자신을 믿는다. 내 능력은 그것을 잘 할 수 있다" 는 것이다. 자신의 실제 상황에 따르면,' 나는 재시험에 실패했다' 는 것이 아니라, 어떻게 말하는 것이 가장 설득력 있고, 자신의 장점을 말하는 것이 아니라,' 나는 재시험에 실패했다' 는 것이다.
9. 스승은 자신의 실패를 어떻게 생각합니까?
재시험에서 많은 학생들이 여러 가지 방법으로 실패 질문에 답했고, 어떤 것은 직접 서술하고, 어떤 것은 직접 비판하고, 어떤 것은 수확했다. 멘토가 듣고 싶은 것은 당신의 실패의 전과후입니다. 주로 당신이 어떤 수확을 하고 앞으로 어떤 변화가 있을 것인가입니다. (존 F. 케네디, 실패명언) 멘토가 봐야 할 것은 실패한 마음가짐으로 문제를 대면하는 것이 아니라 긍정적인 마음가짐으로 문제를 대면하는 것이다.
10. 졸업 후 어떤 계획이 있습니까?
이런 문제는 학생들의 연구 목적을 탐구하는 것을 목표로 한다. 이 질문들에 대답할 때, 실사구시가 상책이고, 솔직한 개방이 요지라는 것을 일깨워 준다.