무심코, 한동안 일이 끝났고, 우리의 일은 더 높은 난이도와 더 높은 업무 목표를 갖게 될 것이다. 이때, 가장 중요한 계획서가 어떻게 뒤떨어질 수 있단 말인가! 그래서 기획서를 쓸 수 있나요? 다음은 제가 수집한 대학생 캠퍼스 토론대회 기획서입니다. 참고용으로만, 당신에게 도움이 되기를 바랍니다.
대학생 캠퍼스 토론대회 기획서 1 1. 목적: 이번 토론대회를 개최하는 목적은 학생들의 과외문화생활을 풍요롭게 하고, 학생들의 말솜씨, 응변 능력, 논리적 사고를 단련하며 캠퍼스 분위기를 활발하게 하는 것이다. 동시에 학생들의 집단협력의식과 응집력을 증강시켜 학생들이 대학 생활에 더 잘 적응할 수 있게 한다.
2. 활동시간: 20xx 년 165438+ 10 월.
셋. 위치: 중간
주최 단위: 경영 대학원위원회 특별 연구부
동사 (verb 의 약어) 활동의 구체적인 준비:
1. 일부 단체위 관련 장관은 상급자에게 교실과 행사 시간을 신청하고 실제 상황에 따라 교사를 심사위원으로 초청했다.
2. 시작 시간이 확정되면, 연대위의 지도하에 부장은 부서 구성원을 이끌고 야간 자습 각 반에 들어가 선전 작업을 하고 변론 시간 통지를 보낼 것이다.
직원 디자인 게시판을 조직하십시오.
통지는 다음과 같습니다.
관리는 소통에 있다. 모두의 표현력과 비판적 사고능력을 향상시키고 팀워크 의식을 키우기 위해 경영대학원단은 변론 대회를 열기로 했다. 구체적인 사항은 다음과 같이 통지됩니다.
첫째, 참가 대상: 경제관리학원 1 학년, 2 학년 학생.
2. 입문 요구 사항: 1. 표현이 유창하고, 추리가 투철하며, 어느 정도의 반박 능력이 있다.
표준어 표준어, 발음이 선명합니다.
셋. 행사 방식: 경기는 예선과 결승전의 두 단계로 나뉜다. 찬성과 반대, 그리고 토론은 경기 일주일 전에 추첨을 해서 결정된다.
넷. 상: 우승팀 1 지점, 분군 3 개, 최우수팀 5 개, 최우수 변론가 몇 명, 영예증서 수여, 그에 상응하는 덕육점이 생길 예정입니다.
동사 (verb 의 약자) 예선 시간: 결승전 시간:
6. 등록 방법: 1. 각 반은 최소한 한 조를 각 반 반장에게 등록해 반, 이름, 학호, 연락처를 남기고 각 반 반장이 정해진 날짜 전에 연대위원회에 넘겨준다.
2. 구체적인 시간을 확정한다. 단체위 학생 간부의 감독하에 각 반의 지도자가 추첨을 진행한다.
3. 단체위 학생 간부 조직대원 출석, 현장 규율 유지. 이번 대회의 점수를 기록하고 심사위원의 의견에 따라 순위를 매긴다.
일곱. 시작하기 요구 사항:
1. 인솔자와 대원들은 모두 대회 준비에 익숙하다.
2. 각 팀은 경기 현장에 10 분 앞당겨 도착하여, 연대위의 전반적인 안배와 경기의 원활한 진행에 유리하다.
3. 경기 규율과 규칙을 준수하고 직원들의 안배에 복종하며 심사위원을 존중합니다. 의견이 다를 경우 경기 후 단체위 직원에게 연락해 주십시오.
여덟. 이벤트 일정:
첫 경기의 변론
(b) 토론 절차:
1. 진행자는 참가 팀과 그 직위를 소개했다.
2. 광장부터 각 대원들이 차례로 자신을 소개한다.
3. 사회자가 심사위원을 소개합니다
사회자는 경기 절차를 소개하고 경기 시작을 알렸다.
5. 경기가 끝난 후 심사위원 대표에게 변론 문제를 심사하여 쌍방의 점수를 평가하도록 요청합니다.
사회자가 경기 결과를 발표했습니다.
(3) 경쟁 시스템:
1. 변론에서 3 분간 발언하다.
2. 한쪽을 찬성하는 논점은 반대쪽의 논점과 1 분 30 초의 교차 검증을 진행할 것이다.
한 토론에서 상대방은 3 분 동안 발언할 것이다.
4. 상대방은 상대방에게 1 분 30 초의 질증을 실시한다.
찬성과 반대의 논쟁은 2 분 동안 지속될 것이다.
6. 찬성자와 반대자는 각각 2 분 동안 발언한다.
7. 4 분짜리 자유답변을 합니다. 1. 상대방의 어떤 선수가 일어서서 발언한 후, 상대방의 어떤 선수라도 즉시 일어서서 발언하고, 쌍방이 시간이 다 떨어질 때까지 번갈아 가며 발언한다. 이 기간 동안 플레이어가 응답하는 횟수는 무한하다.
8. 대립 사변의 종결 진술은 3 분 동안 계속되었다.
9. 정면 4 개 논점의 종결 진술은 3 분 동안 계속되었다.
10. 배심원 대표의 의견
대학생 캠퍼스 토론 대회 기획서 2 활동 배경
2 1 세기는 지식 폭발의 시대이다. 당대 대학생으로서, 글로벌 지식의 물결에 직면하여, 우리는 과학적 태도와 혁신적인 사유로 발전의 새로운 문제를 탐구하는 것을 배워야 한다. 대학 캠퍼스의 독특한 환경은 대학생들에게 변증적 사고 방식을 부여하고, 옳고 그름을 분간하고, 진리를 지키는 우수한 자질을 키우고, 사회 발전에 관심을 갖도록 끊임없이 동기를 부여하여 책임감이 있는 자질과 자질이 높은 인재가 되고 있다.
학우들의 사상의 충돌, 지혜의 게임, 감정의 승화, 캠퍼스에서 자유로운 토론의 분위기를 형성하기 위해, 모두가 강한 인문 분위기 속에서 자아를 드러내고, 격정을 과시하고, 물류와 공학관리학원단과 변론팀이 이번 변론대회를 기획하여 우리 학교 학생들의 입담과 원대한 포부를 과시하고, 변론팀을 위해 우수한 변론을 발굴하고, 강팀을 결성하고, 서로 교류할 수 있도록 했다.
I. 활동의 목적
1. 이번 토론대회의 주요 목적은 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 캠퍼스 분위기를 활발하게 하고, 사상을 개척하고, 대학생의 적극적인 정신 상태를 반영하는 것이다.
2.' 공정경쟁, 1 위 쟁취' 정신에 따라 학생들의 읽기, 쓰기, 시청각, 연설, 팀 조직 및 연대 협력 능력을 향상시킨다.
3. 학원 변론팀을 위해 인재를 양성하고 발굴하다.
둘째, 활동 주제
멋진 인생을 이해하고, 시사 이슈를 분석하고, 유사점과 차이점을 논쟁하고, 이해의 이치를 의논하다.
셋째, 활동 시간
XX 년 65438+ 10 월 5 일 -XX 년 165438+ 10 월 6 일.
넷째, 활동 대상
물류 및 공학 경영 대학원 1 학년 2 학년 학생
동사 (verb 의 약어) 활동 준비
1, 계획
65438+ 10 월 5 일 ~ 65438+ 10 월 30 일.
홍보 등록 기관을 전면 가동하다
165438+ 10 월 1
변론 전 훈련
1 1 주일 학교 학생회 사무실에서 추첨.
165438+ 10 월 일-165438+ 10 월 9 일: 각 팀 준비.
165438+ 10 월 9 일: 예선
165438+ 10 월 9 일 2 차 추첨.
165438+ 10 월 16: 복전
1 1.6 최종
2, 경쟁 설명
1) 이 프로그램을 자세히 읽고 이번 선수권대회의 일정과 규칙을 숙지해 주십시오.
2) 각 참가 부서는 경기 일정을 준수해야 한다. 특별한 문제가 발생하면 경기 책임자에게 제때에 연락해서 안배를 조율하여 경기가 순조롭게 진행되도록 해 주십시오.
3) 각 참가자는 반드시 경기 규율과 규칙을 엄격히 준수해야 하며, 매번 경기 전에 세심하게 준비하여 변론자가 경기에서 최상의 수준을 발휘할 수 있도록 도와주십시오.
4) 경기 기간 동안 각 팀은 심사위원과 접촉해서는 안 된다. 경기에 대한 견해를 표현하고 싶다면 행사 담당자에게 연락하세요.
5) 질문 단계에서 관중들은 경기 규칙을 준수해야 하며, 제기된 질문은 변론 주제와 관련이 있어야 하며, 고의로 변론가 20xx 년도 대학생 변론대회 계획을 난처하게 해서는 안 된다. 관중의 질문은 두 명 이상의 심사위원이 동의한 후에만 유효하다.
3. 경쟁 과정
사회자가 변론의 시작을 선포하다.
2) 변론을 해석하다
3) 팀과 그 직위를 소개하다.
4) 심사위원과 게스트를 소개합니다.
5) 게임 시작
6) 심사위원은 토론을 위해 평점표를 제출했다.
7) 현장 질문 (게임에 포함되지 않음)
8) 손님의 의견에 대해 논평하다
9) 경기 결과를 발표하다
(10) 경기가 끝나면 우승 변론대 대장은 추첨을 통해 다음 변론을 결정할 것이다.
경쟁 시스템:
오프닝 토론: 긍정적인 토론, 3 분.
상대방이 3 분간 논쟁하다.
공방 단계: 상대방은 논점을 2 분 동안 반박한다.
2 분 동안 논쟁을 벌였다.
자유토론: 각 측이 누적 발언 5 분, 쌍방이 번갈아 발언 13
0xx 대학생 토론 대회 계획은 다음과 같습니다
정 측이 먼저 발언하다.
종결 진술: 상대방은 4 분간의 종결 진술을 진행할 것이다.
네 가지 찬성하는 논점, 4 분.
자동사 활동 예산 미만
1. 용지 인쇄비: 평면도, 등록표, 점수표, 지도 자료, 50 원, 심사위원 점수용품 초대장, 4 원 * 5 = 기타 100 원 중 0 원.
3. 최종 수상증명서 8 원 * 16= 108 원 트로피 100 원 생수 50 원.
일곱. 경기 업무의 구체적인 안배
준비
사전 등록:
6 월 5 일 1, 10, 정기반이 각 반당위 활동 상황을 통지한다.
2. 10 월 5 일 65438- 165438+ 10 월 3 일 학생회 내부에서 변론 선수 4 명, 필드 컨트롤 4 명, 타이머 4 명 (홍보부 확인 담당
3.65438 10 월 7 일 오후 6 시 강의실 65438+ 1 을 신청합니다.
4.65438 년 10 월 30 일 신청서를 접수합니다 (홍보부는 수령을 담당하고 수령한 후 복사해 드립니다).
기본 프로세스
예선:
1, 165438+ 10 월 1 토론 주제 결정, 1 대 토론팀 및 직원 교육 (토론팀).
각 팀장에게 오후 6 시 30 분에 병원 사무실 회의실에서 변론 문제 (홍보부) 를 수령하도록 통지하다
2, 1 1.3 토론 자료 (워크시트, 좌석, 채점 규칙, 점수표) (홍보부), 필드 제어 및 타이머 교육 (토론대) 을 인쇄합니다.
3, 165438+ 10 월 4 일 -5 일, 예선 심사위원 예약 (마지막 학생회 장관과 변론대로 잠정됨).
4.6 월 6 일까지 3 교실 (홍보부), 165438 에 지원했다.
5. 10 월 7 일 165438+ 각 변론가, 심사위원, 심사위원 경기 구체적인 시간, 장소 (홍보부) 를 통지합니다.
6. 165438+ 10 월 9 일 (경기 당일)
모든 직원들은 한 시간 앞당겨 도착하여 절차에 따라 시합을 한다.
현장에서 사진을 찍다
복전:
1, 165438+ 10 월 8 일 변론 확정 (변론대), 토론은 9 일 경기가 끝날 때 추첨한다.
2, 165438+ 10 월 10 확인 3 명, 현장 책임자 6 명, 타이밍 담당자 3 명 (홍보부).
3, 165438+ 10 월11-/kloc-0
4. 10 월 1 13 이전에 3 교실 (홍보부) 에 응시하다.
5.6 월 1 14 일 각 변론가, 심사위원, 심사위원 경기 구체적인 시간, 장소 (홍보부) 를 통지했다.
6. 165438+ 10 월 16 (경기 당일)
모든 직원들은 한 시간 앞당겨 도착하여, 절차대로 시합을 한다.
현장 사진 촬영 (홍보부)
결승전:
1, 165438+ 10 월 15 기확인변론 (변론대) 제1
2. 10 월 1 17 일 확인 1 사람, 현장 컨트롤러, 타이머 (홍보부)/kloc-
3. 재선 심사위원 임명 (풍운변론대 대장으로 잠정적) 6 월 17-18 (변론대).
4, 10 월 0 일 전 165438+ 제 5 강의실 등록 (홍보부).
5. 10 월 0 일까지 18 영예증서, 트로피 및 장소 배치 자료 구입을 담당합니다.
6. 10 월 4 일 165438+ 각 변론자 (각 변론대), 의례대, 법정통제, 타이밍, 심사위원 경기 구체적인 시기 장소 (홍보부) 를 통지합니다.
7.6 월 4 일 전 165438+ 학원 내 학생들을 동원하여 결승전 토론 (홍보부) 을 관람할 수 있도록 장소를 마련했다.
8. 165438+ 10 월 6 일 (경기 당일)
모든 직원들은 한 시간 앞당겨 도착하여 절차에 따라 시합을 한다.
1) 재미있는 토론 경기
2) 토론의 시작을 선포하다.
3) 변론을 해석하다
4) 팀 및 해당 직책을 소개합니다.
5) 심사위원과 게스트를 소개합니다.
6) 게임은 13 부터 시작합니다
0xx 대학생 토론 대회 계획은 다음과 같습니다
7) 심사위원은 토론을 위해 평점표를 제출했다.
8) 현장 질문 (경기에 포함되지 않음)
9) 해설자의 의견
10) 경기 결과를 발표하다.
1 1) 경기 종료, 시상.
12) 회의장 청소
여덟. 이벤트 담당자 및 연락처:
대학생 캠퍼스 토론 공모전 기획서 3 일, 활동 배경:
당의 18 대 및 18 대 4 중 전회 정신을 깊이 관철하고, 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 캠퍼스 분위기를 활발하게 하고, 캠퍼스 문화 수준을 높이고, 좋은 학습 분위기를 조성하고, 당대 대학생들의 왕성한 정신 상태를 보여주고, 읽기, 구두 표현, 단결 협력, 사변능력을 높이기 위해' * * * * * * 함께 청춘 중국몽을 구축하고 핵심 가치관을 실천하다
둘째, 행사 주제: * * 청춘 중국꿈을 함께 쌓고 핵심 가치관을 실천한다
셋. 주최: * * 중국공산주의청년단（약칭) xx 대학위원회
Xx 대학 교무처
주최: xx 대학 학생위원회
넷. 참가자:
우리 학교에 다니는 학부생과 전문과생.
동사 (verb 의 약어) 입력 방법:
각 학원을 단위로 팀을 구성하여 시합에 참가하다. 각 대학은 팀을 추천한다. 각 팀에는 1 인솔자, 4 명의 선수가 있습니다.
자동사 토론 미만:
복전:
정면: 인터넷 언어는 언어와 문화의 발전에 유리하다.
대응: 인터넷 언어는 언어 문화의 발전에 불리하다.
일곱째, 재개 일정:
준결승 팀은 예선에서 이긴 6 개 팀으로 구성되어 3 개 조로 나뉜다. 경기의 순서, 변론의 상대와 우열은 모두 추첨을 통해 결정된다.
여덟. 행사 시간 및 장소:
4 월 15 18:00 (수요일 3 회, 정보빌딩)
아홉. 변론 경기의 구체적인 규칙
(1) 학원 단위로 각 학원은 학원 실력을 대표할 수 있는 변론자를 선발해 대회에 참가할 예정이다.
(2) 참가 팀은 4 명의 변론자로 구성되어 있으며, 각 팀은 교체를 하지 않는다.
(3) 경기 기간 동안 각 팀은 옷차림을 단정하게 하고, 외모계에 주의를 기울여야 한다.
첨부 파일:
1. 경기 규칙
2. 마이크로 블로깅 토론 링크 규칙
3. 평가 규칙
4. 평가 기준
액세서리 1:
경기 제도 규칙
1 단계: 데모 (***7 분)
쌍방이 각각 3.5 분씩 진술하다. 한 번 논쟁하다. 정 → 역순으로 진행하다. 각 당사자가 30 초 남았습니다. 벨소리 힌트가 있고, 시간이 다 떨어지면 두 번의 벨소리 힌트가 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 시간명언) 연설은 반드시 멈춰야 한다.
2 단계: 질문 (*** 10 분)
문제를 2 라운드 4 회로 설정하는 것은 일대일 질문이다. 1 차 문제는 질문자가 두 번의 변론으로 질문하고, 2 라운드는 질문자가 세 번의 변론으로 질문을 한다. 질문자는 라운드당 한 명의 선수가 대답할 수 있고, 두 라운드는 두 명의 다른 선수가 대답할 수 있으며, 중간에 사람을 바꿀 수 없다. 질문의 순서는 긍정 → 부정 → 긍정 → 부정이다. 각 문제는 2.5 분, 2 분에 한 번, 2.5 분에 두 번 울린다. 이번 질문은 반드시 멈춰야 한다. 질문자는 시간을 잘 통제하고, 주제와 관련된 합리적이고 명확한 질문을 하고, 언제든지 응답자의 답변을 끊고, 시간이 다 떨어질 때까지 다른 관련 질문을 계속 해야 한다. 질문자는 정해진 시간이 없다고 답했다. 피질문자가 피질문자에게 답변을 중단하라고 요구할 때 피질문자는 답변을 중단하고 피질문자가 다음 질문을 계속할 수 있도록 해야 한다. 질문자의 질문이 논리적 순환이나 역설에 들어갈 때, 질문자는 논리적 순환이나 역설을 뛰어넘어 자신의 관점을 설명할 수 있다. 피의자 측은 질문을 해서는 안 된다.
3 단계: 요약 (***5 분)
각 측은 이미 제기된 문제를 총결하기 위해 변론자 한 명을 선택할 수 있다. 총결산은 정방부터 시작해서 변당 2.5 분으로 제한한다. 각 당사자가 30 초 남았을 때, 한 번의 벨소리 힌트가 있고, 시간이 다 떨어지면 두 번의 벨소리 힌트가 있어서 발언은 반드시 중지해야 한다.
4 단계: 자유 토론 (***8 분)
정면으로 먼저 시작한 다음, 찬반 양면이 자동으로 번갈아 가며 발언한다. 각 변론자는 이 기간 동안 적어도 한 번 발언하며, 각 변론자가 발언하는 횟수와 시간, 그리고 각 변당 4 명의 변론자의 발언 순서는 제한되지 않는다. 한쪽 변론자는 발언이 끝날 때까지 더 이상 발언할 수 없다.
쌍방은 각각 4 분 시간이 있다. 한 변론자가 자리에 앉았을 때, 다른 쪽은 잠시 멈추고, 다른 쪽은 시작한다. 각 당사자가 30 초 남았습니다. 벨소리 힌트가 있고, 시간이 다 떨어지면 두 번의 벨소리 힌트가 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 시간명언) 연설은 반드시 멈춰야 한다. 이때 한쪽이 아직 시간이 있다면 계속 발언하거나 의장에게 남은 시간을 포기하라고 신호를 보낼 수 있다.
5 단계: 끝말 (***8 분). 각 측의 총결산 발언은 4 가지 논점으로 진행되며, 시간은 4 분, 반대하는 쪽은 먼저 발언한다. 각 당사자가 30 초 남았습니다. 벨소리 힌트가 있고, 시간이 다 떨어지면 두 번의 벨소리 힌트가 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 시간명언) 연설은 반드시 멈춰야 한다.
6 단계: 선생님의 질문 (***4 분). 이 단계가 끝나면 심사위원은 즉석에서 경기 쌍방에게 질문을 할 수 있다. 심사위원은 먼저 광장에게 질문했고, 광장은 정해진 시간 (2 분) 내에 심사위원이 제기한 질문에 답해야 했다. 긍정적인 답변이 끝나면 법관선생님은 계속 상대방에게 질문을 할 것이며, 상대방은 정해진 시간 (2 분) 내에 법관선생님이 제기한 질문에 답해야 한다. 각 당사자가 30 초 남았습니다. 벨소리 힌트가 있고, 시간이 다 떨어지면 두 번의 벨소리 힌트가 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 시간명언) 연설은 반드시 멈춰야 한다.
참고: 다음과 같은 경우 심사위원은 재량에 따라 1-2 점을 공제할 수 있습니다.
1 .. 질문과정 중간에 사람을 바꾼 적이 있습니다.
2. 경기의 모든 단계에서 선수의 시간은 30 초 연장해야 한다.
각 단계에서 한쪽이 먼저 발언한다.
자유 토론에서 일부 변론자들은 토론에 참가하지 않았다.
부속서 2:
웨이보 토론 링크 상세 정보.
I. 참여 방식
결승전 전에 주최측은 제목을 xx 학원 학생회 공식 시나웨이보에 발표할 예정이다. 이때 각 학원 관객은 xx 웨이보를 통해' XX 학원 학생위원회' 에 관심을 갖고 주최 측이 발표한 주제에 대해 방송과 논평을 할 수 있으며,' # 주제 # 학원 내용' 도 참여할 수 있다.
둘째, 참여 요구 사항
1. 각 부문 시청자의 참여 플랫폼은 반드시 XX 웨이보를 통과해야 한다.
2. 웨이보가 발표한 연설 내용은' xx 학원 제 9 회 토론대회 변론' 이라는 제목으로 웨이보에 게시해야 하며, 개수에 제한이 없다.
3. 발표 형식은' # 주제 # 고교 콘텐츠' 로 140 자 (문장 부호 포함) 이하입니다.
셋째, 주의사항
1. 웨이보 변론의 관중 참여도가 무대 선수 총득점의 10% 를 차지했다.
2. 경기의 질을 보장하기 위하여 각 학원 (학과) 단위가 앞당겨 준비를 해 주시기 바랍니다. 그 때, 마이크로변론 심사위원단은 각 학원 (학과) 웨이보 상호 작용의 인원수 비율과 참여 품질에 따라 통일심사를 진행할 것이다.
3. 웨이보에서는 변론에 사용되는 인터넷이 많다. 관련 기술 문제는 주최 측 관계자에게 제때에 연락 주세요. 연락처: 오효정: 18 15980xxxxx.
부속서 3:
판단 규칙
제 1 차 예선과 복전 심사팀은 5 명으로 구성되었고, 결승전 심사팀은 10 명으로 구성되었다.
제 2 조 심사위원은 개인적인 관점을 점수에 도입해서는 안 되며, 심사 과정은 중립 원칙을 엄격히 따라야 한다.
제 3 조 각 심사위원은 광장 토론이 끝난 직후 장내 각 방면의 점수를 판정할 것이며, 득점은 심사위원 퇴정의 영향을 받지 않는다.
제 4 조 평점은 심사위원이 심사 과정에서 진행되며, 각 학원은 인원을 파견하여 투표를 감독할 수 있다.
제 5 조 경기는 전 코스에 스코어제를 채택한다. 동점이 나타나면 복전 동점, 심사위원 선생님이 퇴장해 다음 팀으로 진급할 것을 논의한다.
제 6 조 경기에서 주최측은 표적된 전문 심사위원과 교사를 초청해 각 채점 과정을 심사했다. 경기에서 심사위원들은 모두 패를 올리는 방식으로 즉석에서 점수를 매겼다.
제 7 조. 각 경기의 심사위원은 각 팀에 점수를 준 후 떠나 최고의 변론자를 토론할 것이다.
제 8 조 경기가 끝난 후 해설자가 경기에 대해 평론을 진행하다. 평론에는 변론의 지식 배경, 심판의 이유와 기준, 찬반 양측의 입장과 관점, 경기 중의 대항, 쌍방의 우열이 포함되어야 한다.
부속서 4:
분류 기준
최우수 변론자를 판단하는 기준
A, 논점이 분명하고, 인용이 풍부하고 적절하며, 분석의 각도와 계층이 설득력이 있고, 논리성이 강하다.
B, 상대방의 관점과 잘못을 신속하게 파악해 정확하고 공정하게 이론을 반박할 수 있다.
C, 빠른 반응, 강한 대처 능력.
D, 언어가 유창하고, 말의 속도가 적당하며, 표현이 명확하고, 계층이 분명하며, 논리가 엄격하다.
E, 이미지가 좋고, 표정과 매너가 자연스럽고, 매너가 있고, 상대방의 변론자, 심사위원, 심사위원을 존중합니다.
팀 점수 평가 기준 (100 점)
A, 변론가의 복장, 예절, 태풍 10 점
B, 설명 단계 (혁신, 합리성 및 논리적 엄밀성 포함) 10 점.
C, 질문 단계 (명제 설정의 혁신, 일관성, 체계성 포함) 15 점.
D, 요약 단계 (언어 표현이 명확하고, 감화력이 있고, 풍부하고, 엄격하고, 논리적이며, 표현 효과와 기교) 10 점.
E 1, 자유변론단계 (적응성) 25 점 (예선, 준결승, 결승전)
F, 요약 단계 (요약 능력, 해상도) 10 점.
G, 선생님 질문 단계 (선수 개인 스타일과 심리적 자질) 10 점.
H 1, 팀 정신 (팀의 묵계, 전반적인 조화와 보완 포함) 10 점 (초전 및 복전 대상)
H2. 교직원 관중의 웨이보 변론 고리 (참여도, 수량, 품질) 는 10 (결승전) 이다.
대학생 캠퍼스 토론 대회 기획서 4 일, 활동 목적
시야를 넓히고 소양을 높이다.
둘째, 활동 주제
"매력 교사 대학" 신입생 토론 대회
셋째, 활동의 목적
변론대회는 변론과의 특색 행사로서 대학생의 적극적이고 상향적인 정신 풍모, 숭고한 이상 추구, 고아한 심미 정취, 풍부한 정신생활을 보여 주기 위해 노력한다. 학생들에게 자아를 보여주고, 도전하고, 자신을 단련하고, 대학생의 종합적인 자질을 향상시키는 무대를 제공한다. 여러분의 여가 생활을 풍요롭게 하는 동시에 반 간의 교류를 강화하고 학생들의 감정을 깊게하고 학생들의 능력을 향상시킵니다.
넷째, 활동 시간:
3 월 하순부터 한 달 정도 지속됩니다.
구체적인 시간 (잠정): 3 월 30 일 3 1, 4 월 1, 2.
복전은 4 월 8 일, 4 월 9 일입니다.
결승전 4 월 16 일
동사 (verb 의 약어) 위치:
예선 (프로 사범 대학 구 대학 사무실 2 층)
재경기 (직업사범학원 노학원 사무실 2 층)
결승전 (대학생 행사센터 강당) 잠정.
대상 대상 대상 대상 대상 대상 대상 대상:
변론 경기는 각 반의 신입생을 단위로 신청하고 8 개 팀이 추첨을 통해 승부를 결정한다.
경기 준비: 8 개 팀, 대전. 우승자는 다음 대결에 들어갔다. 경기는 초전, 복전, 결승전으로 나뉜다. 즉 8 진 4, 4 진 2, 마지막입니다.
일곱. 경기의 상세한 과정:
경기는 지기가 서로를 알고, 질문에 대답하고, 육박전, 재전, 승부 결정으로 나뉜다.
여덟, 상 설정:
1 등상: 2 등상: 3 등상: 팀상.
매번 시합에서 우수한 변론자를 할 때마다 시합에서 최고의 변론자가 된다.
9: 마지막 과정
1, 사회자의 개회사
2. 심사 위원 게스트를 소개합니다
3, 토론의 주제를 읽으십시오.
4. 쌍방의 팀과 그들의 위치를 소개하다
5. 시합이 정식으로 거행됩니다.
6. 심사위원 투표 결정
7. 심사 위원 의견
8. 시상
특별히 통지합니다
첨부: "월드컵" 토론 대회 규칙
20XX 년 3 월 12 일
대학생 캠퍼스 토론 대회 기획서 5 일, 활동 목적:
1, 반 간 교류를 강화하고 각 반 학생들 간의 만남과 이해를 촉진하며 대학 생활을 체험한다.
2. 학생들의 사변 수준을 높이고 논리적 사고력과 구두 표현 능력을 단련하여 일상적인 교제 능력을 향상시킨다.
3. 건축학원에서 이런 행사를 개최함으로써 우수한 변론인재를 발굴하고 우수한 변론팀을 구성해 향후 변론대회에 새로운 힘을 불어넣을 수 있다.
둘. 행사 시간: 65438+ 10 월 29 일 -65438+ 10 월 30 일.
셋. 장소: 학교 건물 d-101-d-104.
넷째, 작업 조직:
(1) 학습부는 먼저 각 반 학습위원에게 경기 사실을 알리고, 반 내에서 4 명의 선수를 선발하고, 명부를 학습부에 추첨하여 경기를 배정할 것을 요청했다.
(2) 각 반을 조직하여 인원을 선발하여 통일교육 학습을 하여 변론 규칙을 충분히 이해하고 장내에서 질서 있게 발휘할 수 있도록 한다.
(3) 조직관원은 경기 전 10 일 홍보부에 연락해서 홍보부에 해당 전시판을 제작하라고 요구하고, 홍보부에 경기일에 경기를 위해 칠판을 칠하고, 칠판을 칠하고, 경기장을 미화하도록 초청했다.
(4) 대학 1 반 당 10 명의 관중이 경기를 관람한다. 경기 며칠 전 조직위원회 간사는 기자단 (각 부처 홍보부서로 구성됨) 에게 미리 준비하고 경기 당일 기록을 세우고 경기 후 보도 자료를 작성하라고 요청했다.
(5) 문명감독팀이 회의장 규율을 조직하고 회의장 질서를 유지한다.
(6) 초청장을 쓰고 학원 관련 선생님을 게스트나 심사위원으로 초청하고, 다른 학원 변론팀 책임자를 게스트로 초청해 경기를 관람한다. 경기 전 변론 대회 준비도 담당하고 관련 준비도 한다.
동사 (verb 의 약어) 활동의 일반적인 프로세스:
경기는 추첨 탈락제를 채택하여 함께 경기를 시작했다.
1. 경기 쌍방은 추첨으로 승부를 결정하고 승자는 다음 라운드로 진급한다.
2. 탈락제 (실패한 쪽은 다음 경기에 참가할 자격이 없다) 에서는 최종 우승자가 경쟁하고 자격증 등 정신적 보상을 받게 된다.
3. 경기의 공정성을 보장하기 위해 경기당 최소 3 명의 심사위원이 필요하며, 각 경기가 끝난 후 경기에 대해 논평하고 점수를 적절히 설명한다.
자동사 토론 경기 절차.
1. 소개
2. 심사위원과 게스트를 소개합니다
3. 토론의 시작을 선포하다
4. 팀, 선수 및 그 위치를 소개합니다.
게임을 시작하다
6. 관중들은 자유롭게 질문할 수 있습니다
심사 위원 리뷰, 게임 결과 발표, 게스트 리뷰.
8. 경기가 끝난 후 퇴장을 조직하다.
청두 문리학원
건축학원 단체위원회 학생회
9 월 8 일
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