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고등학교 학급회의 주제를 생각하도록 도와주세요! 점수를 주다 ~ ~

법률 교육의 주제 수업 활동 설계

2008 년 6 월 5438 일+10 월

첫째, 반회 시간: 2008 년 10 월 20 일 +65438.

둘째, 수업 장소: 교실

셋째, 참가자: 반 전체와 담임 선생님.

사회자: 담임 선생님 또는 학생 간부.

동사 (verb 의 약자) 반회 주제: 법이 우리와 동행한다.

목표: 심오하고 의미 있는 반회를 조직하고, 법률을 홍보하고, 법률 법규 지식을 더 잘 이해하고, 학생의 법제 관념을 강화하고, 자각적으로 법률을 준수하고 보호하는 습관을 형성한다.

제목: 청춘의 모든 단계를 밟아라.

여덟. 주요 내용:

1, 법기 교육을 강화하고, 학생들이 법을 배우고, 스스로 학교 규칙과 제도를 준수하도록 지도하다.

2. 안전교육을 강화하여 밟기, 점프창, 교통, 익사, 식중독 등의 사고를 방지하고, 학생들에게 나쁜 문화, 유혹, 오락실, 가무실, 피시방, 사교적, 마약을 멀리하도록 교육하고, 이로 인한 위법 범죄를 단호히 근절한다.

아홉, 형식:

법률 학습 수첩을 발급하고, 비디오 단편영화를 보고, 토론 교류 방식을 취하다.

X. 활동 프로세스 참조

1, 사회자 개회사, 주제반이 시작된다고 발표했습니다.

2.' 중화인민공화국 미성년자범죄방지법' 등 법률지식을 공부합니다 (법률지식경쟁은 조를 나누어 추첨, 조별대회 방식으로 우승팀을 선정할 수 있습니다).

3. 프로젝션 또는 비디오 클립을 보고 다음 동작에 대처하는 방법을 논의합니다.

그림 1: 개인실에서 한 무리의 중학생들이 술을 마시며 동창의 생일을 축하하고 있다.

그림 2: 누군가가 창문으로 뛰어들어 방에 들어갔는데, 한 사람이 보고 슬그머니 가버렸다.

그림 3: 마약 밀매상 한 명이 중학생들을 꾀어 담배를 피우고 있다.

그림 4: 학우가 강제로 학우로부터 돈을 빌려서 빌리지 않으면 사람을 찾아 때린다.

그림 5: 한 친구가 맞았고, 다른 사람들이 그를 도왔다.

4, 담임 선생님의 총결산.

사회자는 수업 종료를 발표했습니다. 사회자: 학생들이 어릴 때부터 법의식을 세우고 법제가 영원히 우리와 함께 할 수 있도록, 행복이 영원히 우리와 함께 할 수 있기를 바랍니다!