우리 학원 운동회가 다가오는데 재미운동회의 다채로운 내용을 통해 모든 학생들이 적극적으로 참여하고 있다. 이번 행사의 주요 목적은 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하고 우수한 선수를 선발하여 우리 학원 운동회를 준비하는 것이다. 여러 학우들이 적극적으로 참가하기를 바랍니다. 동시에 학생들 간의 교류를 촉진하고, 반 간의 상호 작용을 강화하고, 조화롭고 즐거운 반 분위기를 조성했다.
둘째, 활동 시간:
20xx 년 3 월 17 일 목요일 오후 3 시 ~ 5 시.
셋. 위치:
웨스트 사이드 스타디움
넷째, 활동 책임자:
3 급 위원회
동사 (verb 의 약어) 활동:
1,100m 애자일 테스트
2200 미터 지구력 민첩한 테스트
3. 3 단 점프
4. 멀리뛰기를 서 있습니다
5. 탁구는 정확합니다
6. 100 미터 삼족 조정 달리기
7. 줄넘기 및 바퀴 연결
8. 줄다리기
자동사 활동 요구 사항 미만:
1. 반위원회는 10 분 앞당겨 경기를 준비한다.
그 당시 모든 학생들은 로그인해야합니다.
경기 중 안전에 주의하세요.
4. 운동복과 운동화를 신어요
아무도 최소 3 개의 프로젝트에 참여하지 않았습니다.
반위는 성적을 기록하고, 참가 구성원은 자신의 스포츠 특기를 최선을 다해 가능한 모든 종목에 참가해야 한다.
일곱. 행사상:
다섯 가지 행사를 마친 학생은 지폐로 상품을 교환할 수 있다.
여덟. 이벤트 플래너:
3 반 레크리에이션 위원
봄운동회 기획 방안 2 xx 대학은 13, 14 년 5 월 20xx 일 연례 봄운동회를 개최한다. 이 시기는 개막식과 폐막식과 운동회라는 두 부분으로 구성되어 있다. 연대대 체육과는 이번 행사의 지정 청부 단위, 특히 학교 운동회를 협찬할 수 있는 가능성이다. 지금 나는 역대 운동회의 성공 경험을 근거로 귀사를 위해 이 후원 타당성 보고를 할 것입니다.
I. 타당성
1, 이번 운동회는 연대시 관련 부서와 연대대학의 강력한 지지를 받을 수 있다. 규모가 커서 참가자가 많다. 더 많은 교사와 학생들을 끌어들일 수 있고, 선생님과 학생들에게 인기가 많아 학교 체육의 발전을 촉진시켜 센세이션을 일으킬 수 있다.
2. 학교에는 3 만명의 학생이 있지만, 이 캠퍼스에는 20xx0 여명이 있습니다. 매일 운동회에 들어가는 인원은 대략 120xx 입니다. 인구가 밀집되어 있고, 게다가 학교 소비능력이 높고, 외출 소비가 편리하여, 당신 회사에 선전하는 효과가 더욱 두드러진다.
3. 이 행사는 선생님과 학생들의 관심을 끌었고, 많은 선생님과 그들의 가족, 외국인 관광객들이 관람을 했고, 당신의 상품도 크게 홍보될 것입니다.
4. 미디어 지원: 경기 전 운동회 관련 자료를 xx 대학 사이트, 교내 각 반 QQ 그룹, 학교 BBS 포럼에 게시물로 게재한다. 스포츠 연대, 우리 학교 신문 등 홈페이지에도 홍보됐다. 운동회가 끝나면 캠퍼스 네트워크, 캠퍼스 게시판 최신 뉴스바 및 관련 사이트에 운동회 관련 기사를 게재해 운동회 관련 내용을 발표한다. 경기 기간 동안 연대 관련 언론도 이에 대해 보도할 것이다. 스폰서는 이 기회를 빌어 기업 홍보를 강화할 수 있다.
둘째, 홍보 방법
이 계획은 주로 새로운 체제 하에서의 새로운 홍보 모델을 겨냥한 것이다.
1, 수직 배너 매달림, 배너
수직 배너: 운동장 체육교육부 전면에 걸려 목표가 가장 눈에 띈다. 현수막에 속하는 황금 홍보 위치. 매달림 시간은 운동회 전날부터 시작되고, 운동회가 끝나면 잘 놓는다. 스폰서 회사는 현수막 제작을 담당하고, 우리는 매달릴 책임이 있다.
배너: 가장 교통량이 많은 경기장에 매달려 있습니다. 교수형 시간은 게임 전날 시작됩니다. 잘 놓지 않으면 쌍방의 협의를 통해 정지 시간을 연장할 수 있다. 그러나, 운동회의 남은 시간 내에 그리고 운동회가 끝난 후, 우리측이 아닌 이유로, 우리측은 현수막의 무결성에 대해 책임을 지지 않습니다. 스폰서 회사는 현수막의 내용과 제작을 담당하고, 우리는 매달림을 책임진다.
2. 번호부
번호천은 경기의 필수 아이템이다. 귀사의 관련 홍보 정보가 인쇄되어 있다면 운동선수의 가슴에 붙인 번호보가 가져온 모바일 홍보 효과를 짐작할 수 있습니다.
3. 노점 판매
귀사는 지정된 장소에 노점을 설치하여 현장에서 회사 제품을 판매할 수 있습니다.
4. 라디오 및 홍보
운동회 개폐회식 기간 동안 후원 금액에 따라 모든 스폰서에게 학교 방송국에서 감사와 홍보를 여러 차례 방송할 수 있는 기회를 줄 예정이다.
5. 직함 승진
귀사는' 연대대 xx 컵 봄운동회' 라고 부를 수 있으며, 모든 홍보 자료는 이 이름으로 홍보됩니다.
6. 기타 홍보 방식은 * * * * 와 상의할 수 있습니다.
봄운동회 기획 방안 3 이번 봄재미운동회는 각 부문의 응집력을 강화하고 신세대 대학생의 활력과 경기 열정을 보여주기 위한 것이다. 올림픽 정신을 발양하고 팀의 응집력을 강화하다. 이 활기차고 밝은 시대에는 도전이 있어야 부를 얻을 수 있다. 이번 재미있는 운동회는 학교 클럽의 모든 멤버들이 여가 생활을 풍요롭게 할 수 있는 기회이자 각 학생에게 자신을 보여줄 수 있는 기회를 주는 것이다. 공부의 나머지 부분은 열심히 단련하고, 각종 인재의 발굴, 양성, 전시를 중시하며, 동시에 학생과 학원 간의 교류를 늘리고, 우정을 증진시키며 아름다운 대학 생활에 찬란한 부를 남긴다.
I. 활동의 주제
심신을 즐겁게 하고, 청춘을 고무하다
둘째, 활동의 목적
우정 1 위, 경쟁 2 위.
셋째, 활동의 전반적인 프로그램
행사 시간: 2022 년 xx~xx, 오후 x 시.
위치: 학교 육상
주최: 교육부 학생회
스폰서:
참가자: 교육학과 전체 교사와 학생.
주제: 교육부 재미있는 게임
넷. 특정 활동 규칙 소개
첫 번째 항목: 줄다리기 경기
참가자: xx 명
심판: 명령을 내린 사람은 x 명을 기록합니다.
경기 장비: 줄뽑기 x, 빨간 천 x, 호루라기 X.
장소: 학교 운동장
경기 규칙: 경기장에 세 개의 직선을 그려 xxcm 간격을 두다. 가운데 선은 중심선이고, 양쪽의 선은 강계이며, 중심선에 수직인 줄다리기 중간에 붉은 천을 묶었다. 경기 준비 시간 내에 각 팀 대원들은 차례대로 강 경계 밖에 서 있어야 한다. 심판이' 준비' 구령을 내리면 모든 선수들이 무릎을 꿇지만 밧줄을 힘껏 잡아당길 수는 없다. 이때 붉은 선이 정중선에 있고 심판이 경적을 울리며 경기가 시작된다. 붉은 천과 줄다리기의 결승점이 강을 건널 때, 심판은 호루라기를 불며 경기가 끝났다고 선언하고 승부를 가리었다.
줄다리기 시스템:
1. 경기는 토너먼트와 결승전의 두 단계로 나뉜다.
2. 경기 조별 및 경기 제 1 역의 선택은 각 반 반장의 추첨에 의해 결정된다.
3. 토너먼트: 각 반은 A, B 조 2 조, A 조 4 팀, B 조 3 팀, 각 그룹마다 3 이닝 2 승제를 채택하여 각 경기가 끝난 후 쌍방이 장소를 교환한다. 두 판이 승부를 결정할 수 있을 때 게임은 끝났다. 각 그룹의 우승자가 진급했다. * * * 두 팀은 결승전에서 경쟁한다. 결승전: 3 이닝 2 승제를 채택하고 승자를 챔피언으로 삼다.
두 번째: 게 드리블
참가자: 각 반의 xx 명.
심판: 명령원 한 명, X 인 타이밍과 기록.
경기 장비: X 농구. 스톱워치 x 개와 호루라기 한 개.
위치: 학교 운동장, xx 미터.
경기 규칙: 트랙의 양쪽 끝에 8 팀의 선수. 경기가 시작된 후, 한쪽 끝에 있는 한 팀의 선수들이 등 뒤로 농구공을 잡고, 옆으로 가서 다른 한 팀의 선수에게 건네주었다. 왕복 릴레이. 마지막 팀이 다른 끝까지 갈 때까지. 드리블할 때 농구공이 떨어지면 주워서 끼우고 낙점에서 경기를 계속해야 한다. 기록원은 시간을 기록하고 이름을 등록하고 계산합니다.
경기제는 줄다리기와 같다. 두 조로 나누어 경기를 진행하다.
세 번째: 줄넘기
참가자: 각 반 xx 인 (밧줄 던지는 사람 포함), X 인 그룹, 두 그룹으로 나뉜다.
심판: 명령원 한 명, X 인 타이밍과 기록. (두 그룹으로 나누다)
경쟁 장비: 긴 로프. 스톱워치 x 개와 호루라기 한 개.
게임 규칙: 다섯 명은 긴 줄에 서 있고, 두 사람은 긴 줄을 던진다. 경기가 시작될 때 회전 수를 계산하기 시작했다. 경기는 아직 1 분 남았다. 점프하는 동안 누군가가 실수를 하면 밧줄이 끊어져 회전 수에 포함되지 않는다. 게임이 계속됩니다. 1 분에 가장 많이 뛰는 사람이 이긴다. 상위 3 위.
네 번째: 캥거루 점프
참가자: 각 반의 xx 명.
심판: 명령원 한 명, X 인 타이밍과 기록.
경쟁 장비: x 개의 큰 주머니, x 개의 스톱워치. 휘파람을 불다.
장소: 학교 운동장. Xx 미터.
경기 규칙: 활주로 양쪽 끝에 각각 5 명의 선수가 있다. 한쪽 끝에 있는 대원들은 마대 안에 서서, 주머니 입구를 잡고 다른 쪽 끝에 있는 대원들에게 돌진한 다음, 마대를 다른 쪽 끝에 있는 대원들에게 건네주었다. 마지막 선수가 마대를 가지고 활주로의 다른 끝으로 점프할 때까지 앞뒤로 릴레이한다. 기록원은 시간을 기록하고 이름을 등록하고 계산합니다.
동사 (verb 의 약어) 보상 규칙
자동사 활동 예산 미만
일곱. 기타
1. 경기 존중, 심판 존중, 상대 존중, 수준과 스타일 존중.
심판은 공정하고 공정하며 공개해야합니다.
3. 경기 전에 각 반은 경기의 상세한 규칙을 해석하여 참가자들이 경기 과정과 규칙을 더 잘 이해할 수 있도록 합니다.
4. 비직원과 출전 선수가 경기장에 입장하는 것을 금지하고 경기 질서를 어지럽힙니다.
현장 청결을 유지하고 현장 청결을 유지하다.
6. 각 반 대원들이 제시간에 경기장에 도착하도록 하여 경기 시간에 도달하지 못한 사람은 기권을 한다.
7. 각 반이 본 반의 대원들을 열심히 조직하여 본 부서의 물류 업무와 치어리더를 조직하기를 바랍니다. 문명 경기, 문명 주유, 각 부문의 풍채를 충분히 보여 주었다.
8. 불가항력 (비) 이나 전교성 행사가 발생하면 경기 날짜는 별도로 통지한다.
봄 게임 기획 프로그램 4 1, 이벤트 의미
학생들의 체육 소양을 강화하고 체질을 단련하다.
둘째, 활동 주제
고등학교 18 반 운동회
셋째, 조직
반반 맛
넷. 행사 시간 및 장소
XX, XX, XX 중학교
동사 (verb 의 약자) 대상 청중
8 반과 8 반의 동창.
자동동사 활동
운동회 입구, 운동회
일곱. 업무 안배
1. 보건위원 XX, XX 에게 XX, X 전에 청소 도구가 완비되었는지 확인하고, 완전하지 않은 경우 생활위원회에 구매하라고 통지하고, 운동회가 시작되기 전에 청소 도구 (쓰레기통, 쓰레기봉투, 빗자루, 쓰레받기용) 를 챙겨 달라고 상기시킨다.
2. 생활위원 XX, XX 는 x 월 XX 일 또는 XX 일 (토요일, 일요일) 마트에 가서 초콜릿 두 상자, 생수 두 상자 (청소 도구가 미비하면 구매) 를 구매한다.
반장 XX 는 X 월 XX 일전의 일기예보를 잘 보고 학생들에게 옷을 많이 입으라고 미리 통지했다. 동시에 운동선수에게 자신의 운동복을 가지고 가서 시합에 더 잘 참가할 수 있도록 통지했다. XX 일 운동회 주의사항 설명 (걸상 등 포함). );
홍보 위원 x 는 운동 선수에게 일련 번호를 부여합니다.
5. 체육위원 XX 는 시간을 내어 학생 연습팀을 조직합니다.
6. 체육위원 XX 는 학생들을 지정된 장소에 집합하도록 조직한다.
7. 부반장 XX 는 체위 규율을 유지한다.
8. 체육위원 XX 는 남녀 선수들에게 각각 경기에 참가할 것을 상기시켰다.
9. 반장 XX 는 경기 도중 학생들을 위해 사진을 찍어 수업 상황을 기록했다. 장거리 달리기 경기가 끝난 후 장거리 달리기 선수와 만날 수 있도록 학생들을 배정했다. 학생들이 운동회 내내 위생과 규율을 유지하도록 감독하다.
기록: (악천후가 발생하면 운동회가 정상적으로 열리지 않음):
1. 학생들에게 XX 가 비가 올 수 있음을 알리고 교실에서 수업을 준비한다.
목요일 일정을 칠판에 복사하십시오.
3. 사온 초콜릿과 생수를 인원수에 따라 학생들에게 나누어 줍니다.
봄 게임 기획 프로그램 5 1, 이벤트 테마:
나는 운동하고, 나는 건강하고, 나는 행복하다.
둘째, 활동 시간:
X 년 4 월 14 일 오전 8 시 30 분 (토요일 오전)
셋. 위치:
오스트레일리아 어원
넷. 활성 목표:
1. 아이들이 게임 운동에서 모든 방면의 지능을 높이고, 모든 아이들이 건강하고 즐겁고 화목하게 성장할 수 있도록 하라.
2. 아이들에게 성공의 기쁨을 경험하게 하고, 부모가 아이의 즐거움을 경험하게 하고, 아이가 필요로 하는 것을 이해하고, 유치원에서 무엇을 배워야 하는지, 친자 관계를 증진시켜야 한다.
3. 아이를 단련하면 고생을 두려워하지 않고 지는 것을 두려워하지 않고, 아이가 좌절을 견디게 하는 능력이 향상되었다.
4. 아이의 규칙의식을 키우고, 아이의 자율의식과 경쟁의식을 높이다.
다섯째, 활동의 원칙:
1, 안전 제일. 정원에서 열리든 밖에서 임대하든 모든 아이의 안전을 보장해야 한다.
2. 학부모와 자녀가 함께 참여합니다. 모든 학부모와 아이들이 우리의 활동에 참여하게 하다. 부모는 더 이상 관람객과 감상자가 아니라 적극적으로 참여하여 자랑스러운 아빠 엄마가 되어야 한다!
공정성과 형제애의 원칙. 활동은 공정경쟁, 공정경쟁의 원칙을 반영해 아이들이 우수한 경기 스타일을 세우고 성공의 즐거움을 체험할 수 있도록 했다. 동시에, 모든 아이를 위해 상품을 준비하고, 아이와 학부모의 전심전력에 상을 주어야 한다.
자동사 문장 준비
1. 연단 배치
2. 팽창 식 아치 및 배너
3. 목소리 (국가, 운동 선수 행진곡)
4. 카메라와 카메라
5. 식수소, 의무실, 수상소
6. 활발한 분위기의 트럼펫과 호루라기
7. 각 팀의 반 카드와 휴대폰 (플라스틱 꽃을 사고, 삼각형 작은 채색 깃발을 만들고, 실크 손수건을 만든다).
8. 국기와 원기
9. 게임 소품 (고무줄, 모래주머니, 작은 플라스틱 광주리, 지휘봉, 작은 붉은 깃발 몇 개, 작은 노란 깃발 몇 개) 과 번호표.
10, 경품 (우승 증명서, 작은 경품 몇 개)
봄 게임 기획 프로그램 6 1, 활동 목적
우리 학원 운동회가 다가오는데 재미운동회의 다채로운 콘텐츠 형식을 통해 모든 학생들이 적극적으로 참여하고 있다. 이번 행사의 목적은 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하는 것이고, 주요 목적은 우수한 선수를 선발하여 학교 운동회를 준비하는 것이다. 여러 학우들이 적극적으로 참가하기를 바랍니다. 동시에 학생들 간의 교류를 촉진하고, 반 간의 상호 작용을 강화하고, 조화롭고 즐거운 반 분위기를 조성했다.
둘째, 활동 시간
목요일, XX, XX, XX-XX 오후.
셋째, 행사 장소
엑스 스타디움
넷째, 사건 책임자
3 급 위원회
동사 (verb 의 약어) 활동 내용
1, XX 미터 민첩한 테스트
2, XX 미터 지구력 민첩한 테스트
3. 3 단 점프
4. 멀리뛰기를 서 있습니다
5. 탁구는 정확합니다
6, XX 미터 삼족 조정 달리기
7. 줄넘기 및 바퀴 연결
8. 줄다리기
자동사 활동 요구 사항에 미치지 못하다.
1. 반위원회는 x 분 앞당겨 도착하여 경기를 준비했다.
그 당시 모든 학생들은 로그인해야합니다.
경기 중 안전에 주의하세요.
4. 운동복과 운동화를 신어요
아무도 최소 3 개의 프로젝트에 참여하지 않았습니다.
반위는 성적을 기록하고, 참가 구성원은 자신의 스포츠 특기를 최선을 다해 가능한 모든 종목에 참가해야 한다.
일곱. 행사상
다섯 가지 행사를 마친 학생은 지폐로 상품을 교환할 수 있다.
여덟. 행사 기획자
3 반 레크리에이션 위원
봄운동회 행사 기획 방안. 행사 이념: 이번 행사는' 헤프게 함께 운동하다' 라는 주제로 아이와 학부모를 위한 좋은 협력 분위기를 조성하고, 적극적이고 진취적인 스포츠 정신을 조성하고, 아이들이 게임에서 운동하고, 운동에서 성장하게 한다!
둘째, 활동 목표:
1. 활동을 통해 아이들에게 운동의 즐거움을 체험하게 하고, 아이의 활발하고 명랑한 성격을 키우고, 친자 간의 감정을 증진시킨다.
2. 행사에서 아이의 자신감, 과감함, 과감한 경쟁의 질을 배양한다.
3. 다양한 형태의 친자 놀이를 통해 친자 간의 감정적 교류를 증진하고 가정과 집 간의 이중 소통을 더욱 잘 촉진한다.
셋. 행사 시간: 20xx 년 3 월 29 일 오후.
넷째, 활동 주제: "손을 잡고 함께 운동하자"
동사 (verb 의 약자) 위치: 대청로 유치원
자동사 활동 준비 미만:
1. 각 반마다 미리 통지를 보내 학부모가 참가할 항목을 선택해 운동회 등록과 통계 작업을 잘 하도록 했다.
2. 각 프로젝트의 주최자는 게임에 필요한 물품을 준비하는 책임을 진다.
3. 각 반은 학부모와 아이들이 게임 방법에 익숙해지도록 미리 지도해 학부모와 아이들에게 게임 규칙을 지키도록 상기시켜야 한다.
4. 담임 선생님은 운동장, 오디오, 마이크 배치를 담당하고 있습니다.
5. 각 반 선생님들은 이날 아이들을 위해 안전 위생 간호 등 일상적인 활동을 조직해야 한다.
6. 반당 출입 훈련을 실시하여 행사가 질서 있게 진행되도록 하여 유아의 안전을 확보한다.
7, 물류 직원이 어린이 상품을 조직합니다.
일곱. 활동 프로세스:
학부모가 정원에 가서 서명하고 담임 선생님께 보고하다.
(2) 선수행진곡을 방송한다. 선생님은 어린이들을 지정된 장소로 조직하여 어린이들의 질서와 안전을 보장한다.
(c) 사회자는 행사 시작을 발표했다.
1, 선생님의 발언:
사랑하는 학부모 친구들, 사랑하는 아이들: 안녕하세요!
봄의 햇살을 맞으며 학부모와 아이들의 20xx 봄 재미운동회를 맞았다. 오늘 가장 반가운 것은 우리 유치원에서 이런 큰 친구들을 초대했다는 것이다. 얘들아, 너희들은 누구라고 생각하니? 그나저나, 그들은 우리의 가장 사랑하는 부모님이다. 우리 부모님을 가장 열렬한 박수로 환영합시다! 이 행사를 위해 우리 선생님은 휴식 시간을 많이 희생하여 아이들을 데리고 각종 운동 기술을 열심히 연습하게 했다. 우리 아이들은 고생을 두려워하지 않고, 피곤을 두려워하지 않고, 재미있는 기회를 많이 포기하고, 훈련을 견지한다. 일정 기간 훈련을 통해 우리 아이들은 더욱 강해지고 자신감이 생겼다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 경기가 시작되니 먼저 자신을 응원해라! 우리의 구호를 외쳐주세요. "즐거운 운동, 건강한 성장" (영감: 헤헤, 내가 최고야! 보아하니 아이들은 이번 시합에 대해 자신감이 있는 것 같다. 우정과 정신을 놀자. 다음으로 감독님께 연설을 부탁드립니다.
2. 주임은 "우정 1 위, 경기 2 위" 를 강조하며 운동회 시작을 선언했다.
(4) 활동 순서:
1, 어린이 체조 공연.
2. 유아특별행사 전시: 각 반 야외' 팔일' 특별행사.
3. 반당 한 번씩 친자 게임 경기를 조직합니다. 장소 배치: 소규모 수업: 활동실 앞; 중반: 대영로; 큰 반: 활동실 앞에서
4. 선생님과 학부모 릴레이 경주. 장소: 대정 길.
5. 학부모 친선경기: 대청로 줄다리기.
게임 플레이: 3 라운드가 승부를 가리다. 선생님이 심판이고 호루라기가 울리자 학부모들은 각자의 방향으로 힘껏 당겼다. 누가 먼저 두 라운드를 이기면 이긴다. 어린 아이가 부모를 응원하고 있다!
6. 학부모와 담임 선생님은 아이가 개학한 이후의 생활, 학습, 습관을 소통한다.
여덟. 결론:
아이들의 웃음소리 속에서 우리의 활동은 막바지에 다다랐다. 이번 친자운동회를 통해 모두의 감정은 분명 깊을 것이다. 아이들은 그들의 개인적인 매력을 보여줬고, 아이들과 그들의 부모는 적극적인 협력의 좋은 정신을 보였다. 나는 "큰 친구는 정말 위대하다! 아이가 더 좋다! " 사실 경기 결과는 중요하지 않다. 중요한 것은 오늘 모두가 행복하다는 것이다. 마지막으로, 아이들이 건강하게 성장하고, 우리 부모님과 친구 가정이 행복하고, 영원히 행복하길 기원합니다.
각 반의 친자 놀이를 첨부하다.
소반
1, 활동 이름: 꼬리 당기기
준비: 색종이 몇 장
노는 법: 부모는 아기를 등에 업고, 아기는 허리에 꼬리를 매고 있다. 게임이 시작되면 다른 사람의' 꼬리' 에서 벗어나서 자신을 보호해야 한다. 승자는 꼬리가 뽑히지 않은 사람들이다.
게임 이름: 해피 셔틀
준비: 안대 6 개.
놀이법: 부모가 눈을 가리고, 아이가 장애물을 우회하여 종점에 도달하며, 시간이 가장 짧은 가정이 이긴다.
게임 이름: 작은 동물 드리블.
게임 준비: 컬러 볼, 작은 바구니, 작은 동물 머리 장식.
대원 수: 4 명이 4 조로 나뉘었다.
게임 플레이: 아이는 가족 단위이고, 아이와 학부모는 각각 시작점과 종점에 마주 서 있다. 게임이 시작될 때, 아이는 공을 들고 장애물을 통해 맞은편에 도착하여 학부모에게 건네주었다. 뒤돌아 볼 때, 부모는 아이를 안고 가장 빠른 속도로 출발점으로 달려가 게임을 반복했다.
중산층
1, 게임 이름:' 말 잘 듣는 공'
목표: 어린이의 다리 힘과 통제 능력을 개발합니다.
준비: 활주로 4 개, 공 1 개.
놀이법: 아버지나 어머니, 아이가 각각 경기장 양쪽에 서 있다. 게임이 시작될 때 아버지는 발로 아이들에게 공을 패스하셨다. 아이들이 공을 잡자 아버지나 어머니, 아이들이 등을 맞댄 공을 안고 출발점으로 공을 운반했다. 먼저 온 사람이 이기다.
규칙: 아빠는 발로 공을 잡아야 하고, 힘껏 공을 차서는 안 된다.
2, 게임 이름: 행복 앞으로.
준비: 12 훌라후프, 밧줄 6 개.
놀이법: 두 개의 원이 묶여 있고, 아이는 부모 뒤의 두 원 안에 서서 시작점에서 종점까지, 제일 먼저 이긴다.
3. 사건명: 크고 작은 거북이가 일제히 출전한다
준비: 매트
놀이법: 아이가 매트 위에서 부모의 자리까지 기어오르고, 아이가 부모의 등에 엎드려, 부모가 종점까지 올라간다. 가장 빠른 가정이 이긴다.
오사카
1 .. 경기 이름: 집단 허들 릴레이
준비: 3 단 3 봉.
그룹당 8 명, 아이들은 바통을 들고 빠르게 앞으로 달려가 허들을 뛰어넘어 종점까지 달려가 다음 아이에게 바통을 물려주었다. 첫 번째 주자가 승자입니다. (허들이 쓰러지면 다시 허들을 넘어야 한다. ) 을 참조하십시오
3, 게임 이름: 샌드백.
준비: 플라스틱 반지, 샌드백
게임 플레이: 부모와 아이들은 중간에 세 바퀴 서 있습니다. 아이는 먼저 시작하고 머리에 모래주머니를 놓는다. 그들이 도중에 원을 만났을 때, 그들은 뛰어가서 모래주머니를 부모님께 운반해야 했다. 부모는 모래주머니를 끼고 앞으로 뛰어오르는데, 첫 번째로 도착하면 이긴다.
4. 활동명: 게 드리블
준비: 공 6 ~ 8 개
놀이법: 유아는 시작점에서 종점까지 공을 치고, 학부모와 얼굴을 맞대고, 공을 가슴에 놓고, 양손 뒤에 놓고, 공을 출발점으로 실어 중도에 떨어뜨린다. 너는 주워야 한다, 첫 번째가 이긴다.
유치원 봄운동회 프로그램 3
건강은 아이의 성장의 초석이다. 유아의 체력을 전면적으로 발전시키고 체질을 강화하고 항병능력을 강화하고 돼지인플루엔자의 전파를 방지하며 유아의 의지의 질을 높이고 심신의 조화로운 발전을 촉진하기 위해 이번 목요일에 유아 봄운동회를 조직할 예정이다. 유치원교육지도요강 정신에 따르면 60 주년 국경절 열병으로부터 영감을 받아 중반 유아의 심신 특성에 따라 중반 교무부는 집단조체조와 게임경기를 조직했다.
1. 시간: 목요일 오전.
둘째, 장소: 유치원 운동장
셋째, 수업에 참여하십시오: 중 1, 중 2;
넷째, 부모의 협력:
1. 봄독감 예방이 필요하기 때문에 이번 행사에서는 학부모를 초대하지 않습니다. 이해해 주세요.
2. 행사 당일 아동용 운동화를 신으세요.
3. 선생님의 가르침에 맞춰 의식적으로 아이를 데리고 텔레비전 프로그램, 동영상 클립, 사진 등을 본다. 운동회와 관련이 있고, 운동회에 관한 몇 가지 주제에 대해 이야기하며, 아이들에게 재판, 출발어, 출발선, 스퍼트 라인, 승부 판정의 근거 등 관련 지식을 초보적으로 알려 준다.
동사 (verb 의 약어) 활동:
1 .. 선수 입장식: (국기 게양)
반 순서에 따라 중간에서 중 2 까지 활주로를 따라 줄지어 8 명의 국기 게양수가 입장하여 국기 게양식을 거행한다. 운동선수가 운동장을 한 바퀴 돌고 나서 운동장에 자리를 잡았다.
2. 아침 체조 공연: 두 반에서 한 번 단체공연과 방송 연습' 세상은 아름답다' 를 했습니다.
게임 개인, 단체 및 참가자 목록:
① 돼지 잡기: 4 명 그룹,
준비: 각 그룹마다 작은 의자 하나, 공 하나, 배드민턴 방망이 하나 준비하세요.
놀이법: 네 아이가 출발선에 서서 명령을 듣고 공을 잡기 시작했다. 걸상을 지나갈 때, 그들은 걸상을 우회하여 빠르게 돌아올 것이다.
규칙: 공을 건드리지 말고 뛰어라. 반드시 걸상을 돌아서 빨리 결승점을 통과해야 한다.
② 자동차: 4 명 그룹,
준비: 모두들 스쿠터 한 대를 준비한다.
놀이법: 네 아이가 출발선에 서서 스케이트를 시작하라는 명령을 듣고 종점 쪽으로 달려가 이겼다.
③ 작은 녹색 개구리 뛰어:
준비: 각 그룹마다 연잎 몇 개가 있고, 아기들은 반드시 연잎으로 뛰어올라 종점으로 달려야 한다.
단체 프로그램: 1, 줄다리기
경기는 1 반과 2 반으로 나뉜다.
양쪽에/KLOC-아기 0/5 명, 남자 8 명, 여자 7 명이 있습니다.
자동사 활동 요구 사항 미만:
1) 준비 완료:
1, 분업이 명확하고 대화형 공동 작업:
(1) 입구에는 1 반, 2 반, 교사 3 명이 어린이 대열의 앞, 중, 뒤 양쪽으로 나뉘어 있습니다.
(2) 개인전: 각 반 선생님들은 체육대회와 기재를 조직하고, 분업준비기재를 나누어 미리 현장에 배달한다.
보육원과 선생님은 본 반의 어린이들을 조직하여 회의장 규율을 지키도록 책임지고 있다.
담임 선생님은 각 출전 선수들의 수를 세어 출발점으로 보내 순위를 기록하는 책임을 맡고 있다.
(3) 각 반은 입장 소품 (반 플래카드, 손기구), 경선 구호를 준비한다.
2. 아이들에 대한 지식교육: 운동회 속심활동을 조직하고 운동회의 개념과 목적을 분명히 하고, 각종 행사의 이름을 알고, 명사의 기본 개념 (예: 심판, 명령원, 출발선, 결승선, 스퍼트 라인 등) 을 장악한다.
2) 그룹 활동: 아이와 선생님의 주의력이 집중되고, 정신이 충만하며, 머리를 쳐들고 활보하며, 반마다 한 바퀴 돌았다. 햇빛과 활력.
3) 개인 운동:
1, 모든 아이들을 위해' 쾌락운동' 이라는 이념을 어린이 운동에 융합시켜 아이들이 즐겁고 자주적인 게임에서 발전하게 한다.
2. 게임 소재가 안전하고 위생적이어서 아이의 심신 발전을 충분히 표현했다.
3. 아이들이 참여와 게임 과정에서 끊임없이 주동성을 높여 아이를 게임의 진정한 주인이 되게 한다.
참고:
1. 이 반의 선생님은 분업에 협조하여 아이를 잘 조직해야 한다. 경기 과정에서 본 반 선생님은 각 경기의 순위를 기록해 경기가 끝난 후 제때에 아이들에게 경품을 지급해야 한다.
2. 각 반마다 카메라를 가지고 아이의 사진을 찍는다 (학부모 대표 한두 명을 선택해서 계속 사진을 찍을 수 있다). 행사가 끝나면 반 블로그에 관련 사진 자료를 학부모에게 전시하고 5 개 반의 사진을 선정해' 2-'20xx 게임 사진 즐기기' 폴더에 보관한다.