20 17 오사청년절 강연대회 행사 계획/KLOC-0 국민을 위해 실용적이고 청렴한가? 좋은 분위기, 현 연합노조는 현 신용협동조합 시스템에서 열기로 결정했습니까? 청춘의 긍정적인 에너지를 응집하는데, 나는 신용사 사업에 열광하는가? 오사청년절 기조 연설 대회를 겨냥하여 특별히 다음과 같은 실시 방안을 제정하였다.
I. 활동의 주제
-응? 청춘의 긍정적인 에너지를 응집하는데, 나는 신용사 사업에 열광하는가? , 내용은 사랑의 직업, 직무 수행, 책임감, 헌신에 대한 화제를 둘러싸고, 대추강 신용사 () 가 올 한 해 동안 커져가는 발전세에 초점을 맞추고, 미래를 상상하고, 열정을 표현하고, 자신과 주변 사람들이 직장을 사랑하고, 충성스럽게 헌신하는 전형적인 사적을 이야기할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 주제가 두드러지고, 사상이 건강하고, 관점이 선명하며, 사례가 전형적이고, 생동감 있고 감동적이며, 신용사 직원들의 생기발랄하고, 위풍당당한 정신 모습을 충분히 보여 줄 것을 요구한다.
둘째, 활동 시간
예선은 4 월 중하순에 예정되어 있고 결승전은 5 월 초로 예정되어 있다. 구체적인 시간은 나중에 발표한다.
셋째, 참가자
현련사 각 부실, 각 도점은 각각 1? 두 선수가 경기에 참가하는데, 참가 인원은 모두 35 세 이하의 직원이다.
넷. 활동 조직 선도 그룹 목록
팀장: 탱
부팀장: 서혜은
회원: 지아 창싱, 조 숙핑, 푸소호, 신림영
동사 (verb 의 약어) 경쟁 요구 사항
1, 스크립트 외 발언, 시간 조절은 5 분 이내입니다.
2. 이번 경기는 예선과 결승전 경기제를 채택합니다.
3. 각 참가부에게 통지를받은 후 4 월 10 퇴근 전에 출석자 명단 및 발언 주제를 현 연합사 노조에 제출하도록 요청합니다.
4. 마지막으로 현협회는 강연대회에 참가하는 팀을 평가할 것이다. 먼저 점수에 따라 상위 15 위를 선정한 다음 결승전 발언을 해 1 등상 1 명, 2 등상 2 명, 3 등상 3 명, 우수상 몇 명을 확정했다. 우수한 연설 원고를 상급 연합사와 각종 매체에 제출하다.
여섯째, 스피치 콘테스트 채점 기준
(1) 채점 방법: 경기는 100 점수제를 채택하고 심사위원 현장 점수를 매겼습니다. 기초는 60 점으로 나뉜다. 최고 점수와 최저 점수를 뺀 후 평균 점수를 최종 점수로 삼다.
(2) 채점 기준:
1, 연설 내용 (40 점)
요구 사항: 주제가 명확하고, 내용이 충실하며, 조직이 명확하고, 논리가 엄격하며, 구조가 정교하며, 계발성이 풍부하다.
2, 언어 표현 (30 점)
요구 사항: 표준어 기준, 발음이 분명하고, 표현이 유창하며, 언어가 적절하고 생동적이다.
3. 표정과 표정 (10 점)
요구 사항: 정서가 충만하고, 정신이 충만하며, 옷차림이 깔끔하고 소박하며, 행동거지가 단정하고, 자연스럽고 대범하다.
4, 연설 효과 (20 점)
요구 사항: 청중은 반응이 좋고, 전염성이 있으며, 영향이 좋다.
일곱, 경쟁 심사 위원:
현련사 지도부 구성원, 처실 매니저, 도트 담당자 대표.
20 17 오사청년절 강연대회 행사 프로그램 2 는' 덕성구 제 2 실험 초등학교 청년교사 양성 프로그램' 을 실시하기 위해 청년교사의 종합적인 자질을 전면적으로 향상시키고 기념을 위해? 오사운동? 청년절은 청년 교사의 재능, 풍채, 개성을 전시하여 우리 학교 청년 교사들에게 충실하고 의미 있는 명절을 보냈다. 학교 업무 계획에 따르면 학교는 청년 교사 강연대회를 열기로 결정했고, 지금 관련 사항을 아래와 같이 통지한다.
I. 활동의 주제
청춘을 날리는 꿈을 마음껏 꿈꾸다
둘째, 참가자
35 세 이하 청년 교사 (4 월 30 일 이후 출생, 198 1)
셋째, 연설의 내용과 참가 요구 사항
연설 내용은 다채로운 청춘을 둘러싸고 사랑, 사덕, 독립주장을 강조한다. 그것은 주제가 두드러지고, 사상이 건강하고, 관점이 뚜렷하며, 사례가 전형적으로 젊은 교사의 청춘이 드높은 정신적 풍모를 보여줄 것을 요구한다. 청춘, 책임, 헌신? 가치관과 도덕관.
입문 요구 사항: 1. 시험 준비 단계 제 8 주 (1) (2016 0414) 청년교사회의를 열어 시행을 전달합니까? 오사운동? 청년절 청년 교사 연설 대회 업무 요구 사항. (2) 개인 준비 단계 (2065 438+06 4 월 14? 4 월 18) 요구 사항: 연설 준비, 연설 데모, 연설 배경 음악, 연설 드레스 등을 완성하십시오. 4 월 18 일 (9 주 월요일), 개인입학자료를 중무실 컴퓨터에 복사했습니다. (3) 교무실 지도 단계 (20 16 년 4 월, 18 년 6 월 -4 월 25 일 2. 참가 단계 (4 월 25 일 ~ 4 월 26 일 20 16) (제 10 주)
3. 요약 단계: 월요일 국기 게양식을 이용하여 총결산표창대회를 개최합니다.
넷. 경기 시간과 방법
20 16 년 4 월 25 일? 26 일 (10 주 오후 4 시 50 분? 6:30),
경기는 두 조로 나뉘어 두 번 쳤다.
첫 번째 그룹: (15 명)
진서동 서애방 왕뢰
오월 마설미 장학 장효지 두봉 풍욱
리비진 양건 다우닝
두 번째 그룹: (17 명)
이회민구 주영악 조숙레 등
조홍무마웬웬은 고요하다
쑤 후샤 타오 팬 샤오
동사 (verb 의 약어) 위치: 다기능 보고실
여섯째, 상 설정
참가자 수에 따라15, 25, 20 등이 각각 1, 2, 3 등상을 받게 됩니다.
수상자에게 증서와 상품을 수여하다.
일곱. 기타 사항
1. 평가 출처? 연설 내용, 연설 기교, 종합 효과? 세 가지를 정량화하다.
2. 제비기는 발언 순서를 정하고 연설문을 쓰지 말 것을 요구한다. 경기 시간 3-5 분 (추첨 시간: 2065 438+2006 년 4 월 25 일 3 교시, 선생님 진광 담당)
3. 진광선생은 사회자이고, 명 광균선생은 설비를 책임진다. 양술 선생님의 사진 보고서.
4. 전교 교사가 참관에 참여하다.
5. 참석 선생님의 발언은 교무실에서 교간' 풍경' (제 1 1 기간) 으로 정리했다.