당신의 아이는 말을 잘 듣는다. 길들인 말이다. 그러나 사람들은 종종 "말을 강변으로 데려갈 수는 있지만, 물을 마시게 할 수는 없다" 고 말한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 말이 목마르지 않는 한, 설령 그것을 물가로 가져갈 수 있다 해도 물을 주동적으로 마시게 할 수는 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 목마름, 목마름, 목마름, 목마름, 목마름)
1. 숙제를 너무 길게 하지 마세요.
2. 아이의 장점을 확대합니다
3. 너무 빨리 배우지 마세요.
4. 우선 아이들에게 충분히 놀게 해주세요
5. 학습 환경을 자주 변화시킵니다.
6. 숙제 일정 개발
7. 아이들이 먼저 숙제를 하게 합니다.
8. 아이들이 스스로 제비를 뽑게 하다.
9. 아이들 앞에서 선생님을 판단하지 마세요
둘째, 아이들을 더 현명하게 만드는 방법
아이와 소통할 때 반드시 그의 말을 잘 들어 부모의 중시와 존중을 느끼게 해야 한다. 이렇게 하면 그는 자신이 생각하는 것을 진지하게 생각하고 어른과의 대화에서 자신의 관점을 표현할 것이다. 어른들은 아이들과 교류할 때도 세부적인 부분에 주의를 기울여야 아이들과 빨리 소통할 수 있다.
1. 제 3 자의 입으로 아이를 자랑하다
2. 편지나 일기로 아이와 교류합니다.
온화한 어조로 말하다
4. 제때에 아이에게 무엇이 잘못되었는지 알리다.
5. 아이들의 주의를 교묘하게 돌리다
아이에게 녹아들다
7. 한 번에 한 가지 말을 합니다.
8. 항상 아이들에 대한 신뢰를 표현한다.
9. 건설적인 의견만 제기합니다
10. 좌절한 아이를 탓하지 마라.
1 1. 아이의 나쁜 생활 세부 사항을 제때에 바로잡다.
12 칭찬의 말로 아이를 긍정한다.
셋째, 아이들이 감정을 관리하는 법을 배우도록 하는 방법
사춘기의 아이들은 늘 부모에게 불만을 품는다. 성장에 따른 자기요구가 항상 부모의 규정과 상충되기 때문이다. 부모는 반드시 최선을 다해 이런 과도난을 극복하고 아이를 성숙하게 하여 순조롭게 성장시켜야 한다.
1. 아이에게 불만을 터뜨리도록 지도하다
2. 자녀에게 객관식 질문의 목적을 선택할 권리를 부여하십시오.
3. 아이의 불만을 잘 들어라.
바쁜 일이 너의 핑계가 되지 않도록 해라.
5. 민주적 방식으로 아동의 불합리한 요구를 처리하다
6. 퇴진을 진으로 한 설득 교육.
7. 실제적인 장단점으로 제멋대로의 태도에 대처한다.
8. 아이를 인도하는 추종자 심리에 주의를 기울이십시오.
9. 아이에게 통풍을 시킬 수 있는 공간을 준다.
넷째, 아이들이 학습을 사랑하게 만드는 방법
오리식 교육 모드에서 학습 자체는 모델화된 과정이며, 심지어 좋아하지 않는 것도 아니다. (알버트 아인슈타인, 공부명언) 아이들이 공부에 관심이 있든 없든 간에, 그들은 책상 앞에 앉아서 교과서를 반복해서 읽어야 하는데, 이것이 바로 아이의 피로의 한 원인이다.
1 .. 아이들에게 격려의 이야기를 많이 들려주세요.
2. 최근의 학습 목표로 아이들에게 동기를 부여한다.
아이의 주의력을 분산시키는 것도 중요하다.
4. 아이가 3 분 동안 열이 나는 습관을 고치다
5. 식욕을 자극하여 학습을 촉진한다
6. 아이들에게 체력을 보존하는 법을 가르치다
7. 적절한 운동은 아이의 뇌를 더욱 유연하게 만들 수 있다.
8. 도발로 아이들의 학습을 촉진하다
9. 위기의식을 이용하여 학습 효율을 높이다
10 학습 내용 신선함 유지
1 1. 다른 과목으로 독서 분위기를 조절하다
12 일부러 아이의 학습 환경을 바꾸다
다섯째, 어떻게 아이들의 학습 긴장감을 없앨 수 있을까?
부모로서, 반드시 그 원인을 깊이 이해하고, 아이에게 적절한 소홀과 위안을 주고, 아이가 득실을 앓고 있는 불안에서 벗어나게 하고, 늘 낙관적이고 유머러스한 어조로 자신의 숨겨진 두려움을 완화하고, 아이에게 높은 자신감과 용기를 주어 그에 따른 도전에 직면하게 해야 한다.
1. 아이와 함께 있으면 안정감을 느낄 수 있다.
2. 낙관적이고 유머러스한 말투로 아이의 실패를 희석시킨다.
한 달에 30 일이 있다고 가정합니다
4. 아이의 심리건설의 중요성을 더욱 중시하다.
5. 호흡은 아이의 감정을 조절할 수 있다.
6. 일부러 아이들 앞에서 잘못된 말을 합니다
7. 마스코트는 기분을 안정시켰다
8. 걱정과 긴장을 풀고 빨리 털어놓는다.
여섯째, 어떻게 아이들을 집중시킬 수 있을까?
자신의 숙제 진도를 적당히 조정하니 정해진 계획에 얽매이지 않아도 된다. 책을 읽으면서 다른 사람이 노는 것을 부러워하는 아이들도 있고, 마음속에 숨겨진 불만이 있어 앞으로 독서하는 흥미에 영향을 미칠 수 있다.
1. 불규칙한 분할 스케줄 개발
2. 자명종의 묘용
3. 유연한 숙제 일정 수립
4.' 언제든지 할 수 있다' 는 방심의식에서 벗어나다
5. 아이를 집안일을 배정하려면 의식적이고 적당해야 한다.
6. 아이가 문제를 추측하게 하고, 시험의 주의력을 높이다
7. 워밍업은 필수다.
8. "양" 을 사용하여 앞으로 나아가십시오.
일곱째, 어떻게 아이들을 부정적으로 긍정적으로 만들 수 있을까?
생활에는 많은 것이 없을 수 있지만, 희망은 없을 수밖에 없다. 아이들에게는 항상 격려해야지, 아이에게 부정적인 감정이 생기지 않도록 해야 한다.
1. 아이의 부정적인 내적 원인을 찾다
2 자녀가 공개적으로 자신의 목표를 발표하게 하십시오.
강한 체격은 긍정적 인 사고 방식을 수립하기위한 기초입니다.
좋은 생활 습관은 긍정적인 마인드를 유지하는 법보이다.
5. 아이가 큰 소리로 낭독하는 습관을 기르게 한다.
6. 아이가 일찍 학교에 도착하는 좋은 습관을 기르게 하세요.
7. 아이들에게 긍정적이고 낙관적인 친구를 많이 사귀게 한다.
8. 아이에게 큰 글자를 쓰는 습관을 들이게 한다.
9. 아이들이 더 많은 새로운 것을 시도하도록 격려하다.
10 아이들이 집안일을 하는 책임감을 키우게 한다
1 1. 항상 예/아니오 질문을 하지 마십시오.
12 아이들이 탐구하는 긍정적인 마인드를 키운다.
13. 비판을 많이 하면 아이를 더욱 동력으로 만들 수 있다.
여덟째, 어떻게 아이의 자신감을 키울 것인가
인생의 가치는 우리 자신에게 달려 있다! 아이에게 사람이 독립된 개인으로서 독특하다는 것을 영원히 잊지 말고, 아이가 자신의 존재 가치를 알게 하고, 자신감을 키우고, 자신의 개성과 미래를 창조하기 위해 더욱 노력하라고 말해라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
1. 아이에게 그가 값진 사람이라고 말해라.
2. 아이에게 하기 쉬운 일을 시키세요
3. 아이의 잘못을 약화시키고 아이의 성적을 부각시킵니다
4. 아이의 노력에 관심을 가지다
먼저 아이를 칭찬하고 나서 그를 꾸짖다.
6. 우세를 강화하여 아이가 계속 진보하게 하다.
7. 높은 목표로 아이들의 자신감을 쌓는다.
8. 아이와 굳건한 상호 신뢰를 유지하다.
9. 부모는 아이들 앞에서 서로 비난해서는 안 된다.
10. 제 3 자 앞에서 아이를 탓하지 마라
1 1 아이들에게 행운의 신이 언제든지 올 것이라고 믿게 하다.
12 아이들에게 과거의 성적을 회상하고 자신감을 재건하게 한다.
9. 어떻게 하면 아이의 열등감을 없앨 수 있을까
열등감을 없애고 자신감을 키우는 것은 사실 하나의 전체적인 양면이며 반드시 서로 보완해야 한다. 하지만 앞 장에서 언급한 자신감 배양 기교는 결함이 있거나 성적이 좋지 않은 아이들에게는 종종 무효가 된다. 이 장은 능력이 부족한 아이들에게 광범위하게 적용될 수 있다.
1. 긍정 진술은 자주 사용해야 한다.
엄마도 아이와 이야기하는 기교가 있어야 한다.
3. 구체적인 원인은 아이의 마음속의 응어리를 풀어준다.
4. 말로 아이들의 심리적 장애를 근절한다
5. 아이들에게 세계 위인전기를 읽게 합니다.
6. 아이들이 성적이 우수한 또래를 객관적으로 대면하게 한다.
7. 아이의 특별한 재능을 키우다
8. 운으로 아이의 열등감을 약화시킨다.