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다음 사전 면접을 신청할 수 있을까요? 나는 북경대학의 MBA 를 신청했다.

제 첫 반응은 북경대학교 면접이 너무 이른데, 제가 외지로 출장을 가서 금요일에 집에 가고, 토요일에 자료를 인쇄하고, 논리를 정리하고, 일요일 면접을 보고 싶었기 때문입니다. 이전에 한 무리의 인대들의 인터뷰에 참가했기 때문에, 나와서 기분이 별로 좋지 않았다. 한 가지 문제가 너무 "진짜" 라서, 나는 점수를 잃었다. 또한, 이전에 학우들이 북경대학교 두 차례의 질문이 있다고 들었는데, 면접 수준은 1 급이 아니다. 다가올 북경대학교 면접에 대해 전반적으로' 바보' 같은 느낌이 들지만 기대감을 갖고 있다.

토요일부터 재료 준비를 시작했습니다.

1. 먼저 분담금 링크를 클릭하여 분담금을 납부한 다음 확인을 클릭하여 면접 (분담금을 내지 않으면 출석을 확정할 수 없음) 에 참가하여 면접 통지를 인쇄합니다.

2. 서면 신청자료: 당신의 서면 신청자료를 가지고 면접에 참가해 주십시오: 신청서는 한 양식에 6 부, 제본하여 한 양식에 6 부입니다. 기타 보충 자료는 한 양식에 두 부씩 제본하여 책으로 제본한다.

위의 두 번째 자료는 통지 순서에 따라 하나씩 준비할 수 있습니다. 신분증 앞면과 뒷면을 인쇄하고 명함을 붙이는 것을 잊지 마세요.

일요일 아침, 나는 6 시 30 분에 일어났는데, 또 더운 날이었다. 세수 차림으로 15 분 (여기 남자는 정말 간단하다), 나는 양복 넥타이를 매고 아래층으로 내려가 북경대학교 동문으로 차를 몰고 항해했다.

칠판 두드리기: 차가 북경대학교 안으로 들어가지 못하게 하려면 미리 예약하거나 동문 근처에 주차해야 합니다. 나는 남동쪽 문에 차를 세워 남쪽 100 미터로 갔다. 오피스텔, 지하 차고, 주말 주차 공간이 얼마나 편리한가.

7 시 30 분에 내려서 서류를 비틀어 북경대학교 광화관리학원 1 건물 203 실 (노루) 으로 곧장 가서 10 분, 30 분 동안 땀을 닦는다. 203 교실은 아직 열리지 않았고, 복도에도 에어컨이 없다. 이때 로비에는 이미 미리 도착한 동창들이 몇 명 있었는데, 서로 이야기를 나누며 상대방의 업종에 대해 물었다. 모두들 크게 놀라기 시작했다.

7 시 55 분쯤 선생님이 오셔서 모두들 교실로 어슬렁거렸다. 안에는 가지런한 의자가 놓여 있고, 밖에는 긴 탁자가 놓여 있고, 위에는 각각 명판이 붙어 있다.' 재료 검증',' 가방 보관',' 추첨'. 8 시 정각에 선생님이 말을 하기 시작했다. 먼저 북경대학교 MBA 신청을 환영합니다. 그런 다음 절차를 설명하고 마지막으로 학과를 설명합니다. 모든 학생들이 검증을 위해 줄을 서기 시작했다. 이후 그들은 서로 교류하는 것을 허락하지 않았다. 내가 받은 시간은 제 1 시험장 9:20-9:40, 제 10 시험장 10-20- 10:40 이었다. 모두 다 끝났습니다. 거의 8 시 40 분입니다. 그리고 선생님은 일어나 모든 수험생을 데리고 유치원 같은 복도를 지나 4 층으로 올라가 진짜 면접을 준비하셨습니다. -응?

4 층에는 * * *, 10 시험장이 모두 유리오두막이다. 모든 문에는 출입금지가 있고, 각 문에는 의자가 있다. 매우 엄숙한 선생님이 다시 규율을 강조했다. 추첨 순서에 따라 하나는 들어가고, 하나는 문 앞 의자에 앉아 있는데, 특히 학생들이 나온 후에는 의사소통을 허용하지 않고, 엄격한 감시 등이 있다. -응?

9 시, 내 앞에 있는 한 형제가 제 1 시험장에 들어가, 나는 밖에 있는 의자에 앉았다. 사실, 나는 인터뷰를 듣고 조용히 자신의 언어 생각을 조직할 수 있다. 뒤로 갈수록 안의 분위기가 갑자기 긴장되는 것을 느꼈다. 안에 있는 학우들은 자료를 제출할 때 석사 증명서를 제공하지 않았을 수도 있지만, 전자신청서를 작성할 때 작성하였다. 선생님은 질문을 하기 시작했는데, 하나는 하나보다 빡빡하다. 나는 자료가 적은지 의심하기 시작했고, 회상하기 시작했고, 정신이 나갔다. .....

2 1 9 시쯤 문이 열리고 첫 번째 친구가 나온 후 면접문이 닫혔습니다. 2 분 후, 목에 문 카드를 달고 있는 예쁜 소녀가 문을 열고 들어오라고 했다. 3+ 1 면접 구조. 면접관 세 명, 왼쪽은 남자 선생님, 가운데는 여선생님 (50 대), 오른쪽은 40 대 선생님으로 분노했다. 문 카드를 들고 있는 여동생도 있다. 그녀는 수험생의 시간을 상기시키기 위해 필기를 할 것 같다.

우선 중간 선생님이 말하기 시작했습니다. 우선 북경대학교 광화MBA 에 응시를 환영합니다. 3 분 안에 자신을 소개해 주세요. 소개부터 시작하겠습니다. 나의 시선은 세 선생님 사이를 전환합니다. 왼쪽의 두 선생님은 고개를 숙이고 자료를 보고 있다. 화가 치밀어 오른 선생님께서 계속 나를 주시하니, 좀 걸린 것 같다. 응시하는 선생님도 긴장하지 말라고 웃으며 말했다. 나는 웃으며 입에서 나오는 대로 자신을 소개했다. 그런 다음 실제 면접 질문을 시작했습니다. 제가 창업을 했기 때문에 선생님은 먼저 제품 형태와 시장 상황을 물어보셨고, 저는 자료를 마음대로 집어 들고 거의 다 대답했습니다. 그리고 세 번째 선생님은 제 자료를 들고 회사의 주주 구조, 설정 세부 사항, 이윤표 등에 대해 문의하기 시작했고, 세무상황, 인원임금, 직원들이 노동계약인지 노무계약인지 등의 세부 사항을 계산하기 시작했다. 한 문제는 다른 문제보다 더 날카롭다. 갑자기 분위기가 좀 긴장되었다. 결국 창업회사에서 세금을 내는 것과 같은 각종 조세 회피 작업을 한 후, 나는 가능한 사실대로 대답하는 기초 위에서 약간의 연마를 시도했다. 결국 선생님은 우리 회사의 경영 상황이 괜찮다고 해서 좀 기뻐하셨지만, 특별히 정규적이지 않은 것 같아요. 이때, 그 예쁜 소녀는 간판을 들고 3 분 후에 그녀에게 일깨워 주었다. 맨 왼쪽 선생님은 아무 질문도 하지 않았습니다. 맨 왼쪽 선생님에게 문제가 있는지 예의 바르게 물었습니다. (스트레스 해소) 선생님이 괜찮다고 하셔서 중간 선생님이 말씀하시길, 당신의 전공 경력이 당신의 현재 일과 어떤 관련이 있는지, 혹은 당신의 수확이 무엇이라고 생각하는지 요약해 주세요. 나는 먼저 결론을 내렸고, 견지와 견지는 나의 수확이었고, 그리고 나는 직업변화의 필연적인 연계에 대해 이야기했다. 야근을 좀 하고 웃으며 선생님께 작별을 고하다. 나가서 두 번째 경기를 계속하다.

내가 외출할 때, 훨씬 쉬워졌다. 첫 번째 동창이 묻는 질문은 내가 묻는 것이 아니다. 북경대학교 선생님 면접은 사람에 따라 다릅니다. 그런 다음 10 번째 시험장에 가서 면접을 기다렸다. 기다리는 동안, 어떤 학생은 두 번의 면접을 모두 지나 속속 떠났다. 중간에 작은 에피소드가 있다. 한 동창이 나오자 두 동창이 몇 마디 했다. 뒤에서 선생님은 그들이 듣지 못한 것 같다는 것을 그들에게 일깨워 주었다. 선생님은 자신의 공책을 직접 들고 동창의 이름을 보고 공책에 선을 그었다. 내용이 불분명하다.

10: 20, 3+ 1 을 동일하게 정렬합니다. 들어가자 가운데는 나이 많은 남자 선생님, 왼쪽에는 여선생님, 오른쪽에는 젊은 남자 선생님, 그리고 예쁜 소녀가 있었다. 내 앞에는 한 줄의 카드가 있고, 중간 선생님이 먼저 북경대학교 광화 MBA 에 응시한 후, 나에게 어떤 카드라도 뽑으라고 하는 것을 환영한다. 나는' 신입 사원 임금이 고령 직원보다 높은 것을 어떻게 보는가' 를 의미하는 열린 페이지를 그렸다. 선생님은 2 분 동안 생각할 수 있다고 덧붙였다. 나는 고개를 들어 그를 바라보며 선생님이 시작할 수 있다고 말했다. 선생님은 놀라셨다: 이렇게 빨리? 나는 신입 사원의 임금 대우가 이미 확정되어 우리 회사에 이미 나타났다고 말했다. 나는 사실대로 너에게 나의 조작을 알려줄 테니, 선생님께 지적해 주십시오. 나는 보통 세 가지 차원이 있다. 첫째, 급여 구성은 기본 급여와 성과 보상으로 구분됩니다. 그럼, 이 부분은 어떻게 보충하고, 어떻게 심사를 통해 명확하게 말할 수 있습니까? 둘째, 노인과 신입사원은 프로젝트 기반 문제에서 같은 출발선이다. 격차는 실적, 실적 수준에 있으며, 주로 혁신과 추진이 필요하다. 세 번째로, 신입 사원과 고령 직원들은 제때에 정의되지 않았다. 우리는 경영 성과의 수출, 신화상경경, 회사의 가치, 연도 등이 아니다. 세 번째 점은 조금 물러납니다. 바라발라는 5 ~ 6 분 동안 이야기를 나누었다. 중간에 잡담도 좀 있다. 다행히도 선생님은 매우 문화적입니다. 나를 방해하지 않고, 그는 조용히 나를 바라보며 내 말을 들었다. 그리고 선생님은 회사의 제품 형태, 왜 교육시장, 시장 상황, 운영 상황을 세워야 하는지 물었다. 마지막 시험관이 나에게 북경대학교 와서 무엇을 수확하고 싶냐고 물었다. 마침내 조화로운 분위기 속에서 끝났다. 면접 분위기는 사람과 많이 닮았다. 나올 때 기분이 나빠서 말이 너무 많아요. 나는 네가 대답할 때 너무 논리적이고 가소성이 있지 말고, 쉽게 돌아올 수 있고, 나처럼 될 것을 제안한다. ) 을 참조하십시오

10: 40, 외출한 후 면접홀이 텅 비었다. 훈도선생님께 인사를 하고, 아래층으로 내려가고, 가방을 들고, 핸드폰을 들고 갔다.

전반적으로, 북경대학교 면접 조직은 여전히 전문적이고, 계획도 빠듯하며, 시간 통제도 엄격하다. 전반적으로, 특히 첫면에서, 나는 강렬한 스트레스감을 느꼈다. 지금 나는 결과를 기다리고 있다. 여러분 모두 행운을 빕니다!

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