나는 너의 마음을 떠날 수 없다. "이 시를 들을 때마다, 나는 절로 진심에서 우러나오는 감개무량함을 느낄 수 없다." 선생님, 수고하셨습니다! \ "장 선생님, 수고하셨습니다! 네가 우리 반을 처음 인수했을 때, 며칠 동안 알아본 결과 우리 반 친구들은 나쁜 습관이 많다는 것을 알게 되었다. 예를 들면, 어떤 학생은 이 숙제를 하지 않거나, 그 숙제를 가지고 다니지 않는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 당신은 우리를 교육하기 시작합니다: "만약 당신이 의사라면, 당신의 부주의로 인해 환자에게 수술을 할 때 베일을 환자의 몸에 남겨두고, 감염은 생명을 위협하는 2 차 수술을 초래하고, 환자에게 불필요한 고통을 가져오고, 자신과 병원에 나쁜 결과를 가져오는데 ..." 라고 장 선생님은 말했다. 우리 모두 힘껏 고개를 끄덕였더니, 너는 마침내 회심의 미소를 드러냈다.
장 선생님, 수고하셨습니다! 한 번은 학교에 늦게 갔는데, 나의 컬러 국어는 교실에 두고 왔다. 나는 교실에 가서 가져갔다. 그것은 매일 매우 어둡다. 내가 선생님의 사무실을 지나갈 때, 나는 등불이 여전히 켜져 있는 것을 발견했다. 나는 선생님이 불을 끄는 것을 잊어버린 것이 틀림없다고 생각한다. 나는 무심코 창밖을 내다보았는데, 네가 거기에서 우리의 숙제를 고치는 것을 보았다!
나는 네가 잠시 눈살을 찌푸리고 고개를 젓는 것을 보았고, 잠시 입가에 미소를 지으며 고개를 끄덕였다. 너는 불빛 아래에서 그렇게 집착하고 착하다! 선생님, 저는 오히려 당신의 머리에 얼마나 많은 백발이 추가되었는지 알고 싶습니다! 너의 이마에 얼마나 많은 주름이 추가되었는지 아니? 선생님, 수고하셨습니다! 스승의 날이 오니 선생님께서 영원히 젊고 아름답기를 진심으로 기원합니다.
나의'1'2 모든 사람은 자신의 성장길을 가지고 있고, 모든 사람의 성장에는 자신의 이야기가 있다. 나의 성장은 대부분의 아이들과 마찬가지로 모두 공부에서 보냈다. 어떤 사람들은 성장이 고통스럽다고 말한다. 왜냐하면 그것은 순진한 세상에서 세속적인 고민과 위선으로 가득 찬 세상으로 사람을 데려오기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 이 진술에 동의하지 않는 것을 용서해주십시오. 사실 성장은 행복하다. 성장은 한 사람이 생명과정에서 자신의 진화이다. 그것은 나의 마음을 더욱 성숙하게 하고, 나로 하여금 심사숙고하고 앞으로 나아가게 한다. 성장은 나로 하여금 더욱 철이 들고, 옳고 그른 것을 분간하며, 다른 사람이 곤란할 때 다른 사람을 돕는 것을 배웠다. 내 의견으로는, 성장은 서로 다른 시간에 서로 다른 친구들을 많이 사귀는 것을 의미한다. 나의 성장 길은 평범하고 간단하다. 어려서부터 많은 친구와 어린 시절 놀이 동무, 숨바꼭질, 소놀이, 집 점프, 많은 게임이 있었다. 그들은 나와 함께 인생에서 가장 즐겁고 순수한 시간을 보냈다.
중고등학교 학생들도 있습니다. 우리는 함께 화제를 토론하고, 함께 시험의 압력에 직면하고, 함께 밥을 먹고 공부한다. 그들은 나와 함께 인생에서 가장 힘들지만 가장 만난 시간을 보냈다. 지금 나는 많은 대학 친구들이 있다. 학습 생활 외에도 우리는 함께 행사에 참가하여 함께 활동을 조직한다. 그들이 나에게 단결의 힘과 조직의 활력을 느끼게 했다. 물론, 인생의 어려움을 극복하는 방법, 사람이 되는 방법, 내가 많은 시행착오를 덜 걷게 하는 방법에 대해 경고하는 여러 시대의 친구들도 많다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 바로 이 친구들이 나와 함께 성장하여 인생의 이치를 많이 알게 되었고, 나는 성장의 즐거움을 실감하게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 물론 성장의 고민은 불가피하다.
성장하는 과정은 책 한 권과 같다. 책에는 눈물도 있고 웃음도 있고, 슬픔과 기쁨도 있고, 나의 이상과 기대도 있다. 나는 더 열심히 노력하여 나의 성장 여정을 계속할 것이다.
나의'1'3 소년 도서관은 우리가 지식의 바다로 들어가는 배를 싣고 있다. 이 책들 중 일부는 영웅을 찬양하고, 사람을 탄복하게 한다. 과학 지식을 소개하는 것은 매우 재미있다. 아름답고 감동적인 동화도 있다.
그중' 강철이 어떻게 정련되었는가' 라는 책은 나에게 큰 계시를 주었다.
"강철은 불과 급격한 냉각 속에서 단련된 것이기 때문에 강인하고 아무것도 두렵지 않다. 우리 세대는 이렇게 투쟁과 무서운 시련에서 단련되어 생활에 굴복하지 않는 법을 배웠다. " 이것은 폴 코차킨이 생전에 한 말이다. 이 말을 생각할 때마다 나는 수많은 생각을 하며 내 몸에 무한한 힘을 더했다.
폴은 극도로 힘든 전쟁 환경에서 자랐고, 그의 일생은 좌절과 어려움에 맞서 싸우는 일생이었다. 사나운 병마에 직면하여, 그는 굴복하지 않고, 생활의 도전에 직면하여, 그는 움츠리지 않았다. 그는 넘어져서 다시 일어났다. 눈과 하반신이 마비된 상황에서도 그는' 강철이 어떻게 정련되었는가' 라는 책을 받아쓰기했다.
바울이 이렇게 놀라운 끈기를 가진 것은 그의 정확한 인생관에서 나온 것이다. 그는 인생에서 가장 좋은 것은 당신이 삶을 그만둘 때, 당신이 창조한 모든 것을 여전히 사람들에게 봉사할 수 있다는 것이다. (존 F. 케네디, 인생명언) ""
외동 자녀로서 우리는 어릴 때부터 꿀통에서 자랐고, 구사회의 괴로움을 맛보지도 않았고, 선배처럼 생사의 시련을 겪지도 않았다. 모두들 우리를 손바닥 진주라고 부르는데, 제국주의도 평화 진화의 희망을 우리에게 걸었다. 어떻게 바울처럼 용감하고, 강하고, 두려움이 없는 군인이 될 수 있습니까? 가장 중요한 것은 올바른 인생관을 세우고, 거칠고 사나운 파도 속에서 스스로 자신의 의지를 연마하고, 각종 어려움과의 싸움에서 시련을 견디는 것이라고 생각한다.
진금은 불로 정련하는 것을 두려워하지 않고, 백련으로 강철을 만든다. 폴은 영원히 나의 모범이 될 것이다!
나의'1'4 내 곁에는 아버지, 어머니, 할머니, 할아버지, 그리고 나의 동창을 포함한 수많은 친구들이 있다. 그러나, 내 친구는 이것들뿐만이 아니라, 또 한 가지가 있다. 바로 책이다. 내 인생에서 책은 어디에나 있다. 그들은 나에게 생활 속의 끝없는 즐거움을 주었기 때문에 나는 독서를 매우 좋아한다.
내가 한두 살 때, 어머니는 나에게 독서와 시를 가르치기 시작했던 것을 기억한다. 약간의 어려움이 있지만, 나는 최선을 다해 이 시를 외울 것이다. 나는 잘 읽을 수 없었지만, 어머니는 미소를 지으며 박수를 치며 나를 격려해 주셨다. 나는 매우 행복하고 행복하다.
대여섯 살 때 겨우 공부할 수 있었다. 우리 엄마는 병음이 든 책을 자주 사주셔서 내가 책을 읽는 시간을 절약해 주셨다. 우리 엄마는 병음 없는 책도 사 주셨다. 못 알아듣는 말이 있으면 어떡하죠? 우리 엄마가 나에게 사전을 찾아보라고 가르쳐 주셨기 때문에 내 옆에 사전 한 권을 넣으면 된다. 좀 번거롭지만 이 글자를 비워 두는 것보다 낫다! 이렇게 세월이 누적되어 결국 작가가 될 가능성이 높다!
초등학교에 입학하면 병음 없이 책을 읽을 수 있다. 한번은 내가 4 학년 기말고사를 할 때 마침 책에서 본 문제가 있었는데, 적어서 좋은 성적을 거두었던 기억이 난다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 너무 기쁘다, 너무 기쁘다. 나는 점점 더 많은 책을 읽었다: 안데슨 동화, 그린 동화, 만약 나에게 3 일간의 빛을 준다면, 10 1 클래식 이야기, 제인애, 비참한 세계, 비참한 세계는 모두 나의 좋은 동반자이다. 셰익스피어는 이렇게 말했습니다. "책은 전 세계의 영양제입니다." 그가 옳다. 생활에 책이 없다면 햇빛이 없는 것 같다. 지혜에 책이 없다면 새가 날개가 없는 것과 같다.
책은 우리에게 더 많은 지식을 줄 수 있다. 내 눈에는 책이 고귀한 사람 같다. 그들은 무명, 사심 없는 두려움, 우리를 더 똑똑하게 한다. 우리가 가고 싶은 곳이기 때문에 나는 책을 좋아한다. 내가 몇 번을 읽어도 나는 지치지 않을 것이다. 나는 독서를 좋아한다. 책은 나의 친구이자 나의 일생의 반려자이다.
나의' 1' 5 나의 좌우명은 이상하다. 바로'1'이다. 네, 제 좌우명은' 1' 밖에 없고 긴' 1' 입니다.
이' 1' 의 내력은 매우 특별하다. 이것은 스트레스, 긴장, 학습의 위대한 결합이다. 한 사람의 인생이 막 시작되자마자 보이지 않는 큰 경쟁에 들어서고 끝이 없다. 사람은 압력솥 안의 쇠고기와 같아서, 모두 가장 좋은 때에 끓이고 싶어한다.
사실 사람들은 큰' 1' 을 메고 궤도를 천천히 걷고 있다. 종종 소수의 사람들이 자기가 총명하다고 여긴다. 모두가 기진맥진할 때, 그들은 재빠르게 허리칼을 뽑고 작은' 1' 을 잘라서 가벼워졌다. 그들은' 1' 의 작은 조각을 잘라낼 것이다. 종용해 보이는 다른 사람들도' 1' 을 두 토막으로 잘랐지만 잘라낸' 1' 을 가방에 다시 넣었다. 걸음은 빠르지만 똑똑한 사람은 없다.
\ "하하하! 한 무리의 바보들, 우리가 어떻게 너희를 추월하는지 봐라! " 스스로 똑똑하다고 생각하는 사람은 그들을 비웃고, 똑똑하지 않은 사람은 그저 웃어서 말을 하지 않는다.
오래 가면 똑똑하다고 생각하는 사람의' 1' 이 점점 짧아지고, 똑똑하지 않은 사람의' 1' 이 점점 높아지고 있다. 어느 날 ... "아! 왜 여기에 협곡이 있을까요? 클릭합니다 똑똑하다고 생각하는 사람은 비명을 지를 수 있다. 그들의' 1' 은 충분히 길지 않다. 얼떨떨한 사람은 즐겁게' 1' 을 철자하며 성공적으로 과거를 통과했다. 똑똑하다고 생각하는 사람은 제자리에서 한숨을 쉴 수밖에 없다.
공부하는 시간은 남겨둘 수 없고, 쉬는 시간은 당연히 중요하다. 현명한 사람은 자신의 시간을 합리적으로 안배하는 반면, 나약한 사람은 큰 도전에 직면했을 때 머리를 두려워할 뿐이다 ...
제 단어'1'6' 소탈함' 이 점점 더 많이 사용되고 있습니다. 빈가죽옷은' 소탈하지 않다' 고 할 수 있고, 은은한 표정도 소탈하다고 할 수 있다. 크고 일종의 인생관, 작은 언행에 이르기까지 소탈하다고 할 수 있다. 그런데 소탈이란 무엇일까요? 아마도 아무도 정확한 정의를 내릴 수 없을 것이다. 잘생긴 것은 이해할 수 있지만 표현할 수 없는 단어이다.
내 눈의 소탈함은 노출된 행동이 아니라 내면의 태도에 있다. 소탈하게 입고 소탈하지 않다. 언행이 사소한 일에 구애되지 않고 소탈하지 않다. 멋있는 것은' 집을 짓고 인경에 있지만 차마는 없다' 는 느낌이다.' 채국화동 울타리 아래 유유유히 남산을 본다' 는 의경이' 안에 있는 것이 일리가 있다. 모든 것을 잊고 싶다' 는 맛이다. 자기 조절을 잘하고 삶의 참뜻을 감상할 줄 아는 사람만이 진정으로 소탈할 수 있다.
내 눈의 소탈함은 냉소적이고 방임하는 태도가 아니라 열심히 노력하면서 현실을 직시하고 적시에 포기할 수 있는 생활방식이다. 잘생긴 사람은 일을 대충대충 기다리지 않고 엉덩이를 두드리며 가버린다. 집념의 추구로 나만의 작은 천지를 창조하는 것이다. 성공, 꾸준히 자처하지 마라. 실의에 빠졌을 때 포기하지 마라. 그는 경험을 총결하고, 원인을 찾아내고, 머리를 쳐들고 가슴을 펴곤 한다.
내 눈의 총명함은 내가 책임감이 없는 것이 아니라, 나는 책임감이 있고, 담당이 있고, 자신을 조정하고, 태연히 생활에 직면할 수 있다. 잘생긴 사람은 용감하게 책임을 져야 하고, 책임으로 자신의 추구를 조율해야지, 책임으로 지치는 것이 아니다.
내 눈의 소탈함은 명리를 거절하지 않지만, 명리를 그다지 중시하지는 않는다. 잘 생긴 남자는 명리를 평소처럼 여기고 득실을 너무 신경 쓰지 않고 과정만 신경 쓴다. 그가 기뻐하는 것은 중독이다. 추구에서 쾌감을 찾고 분투에서 흥분을 얻는다. 최후의 성패에 관해서는, 총명한 사람의 눈에는 이미 두 번째다.
내 눈에 잘생긴 것은 긍정적인 생활 태도다. 세상과 어울리지 않는 것이 아니라 생활에 적응하고, 미소를 짓고, 생활에 직면하고, 자신의 발자국을 남기는 것이다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)
나의'1'7 우리 각자는 큰 성공이든 작은 발전이든 꾸준한 노력을 기울여야 한다. 나는 이전에도 이런 느낌이 들었다.
내 미술이 반에서 괜찮았기 때문에 미술 선생님은 나에게 장쑤 성에서 열린 회화 대회에 참가하라고 했다. 주제는 학교에 관한 그림을 그리는 것이었다. 이 통지를 받았을 때, 나는 약간 드럼을 치는 것을 느꼈다. 왜냐하면 나는 그것에 대해 아무것도 그린 적이 없기 때문이다. 마음속으로는 거절하고 싶었지만,' 나를 가르치는 것이 어렵다' 는 생각에 겨우 승낙했다. 집에 가서 오랫동안 생각했는데 어떻게 그려야 할지 모르겠어요. 나는 화가 나자마자 한쪽으로 뛰어가서 놀았다.
저녁에, 우리 엄마는 이 일을 알고, "아무것도 하지 않으면 꼭 잘해야 한다" 고 말했다. 어머니의 말씀은 나로 하여금 용기와 자신감을 되찾게 하고, 꼭 이 그림을 잘 그리겠다고 맹세했다.
나중에 인터넷에서 많은 자료를 조사해 많은 작품을 보았지만,' 읽기가 쉬워도 하기 어렵다' 는 속담이 있어 논문에 도착하자마자 어떻게 쓰는지 모르겠다. 나는 몇 번이고 비비적거렸는데, 항상 어디가 잘못되었다고 느꼈다. 일요일에 미술 애니메이션을 배운 사촌 형에게 수정을 지도해 달라고 문의했다. 사촌 형의 한 차례의 주문형 끝에 나의' 걸작' 이 마침내 완성되었다.
내가 그림을 선생님께 드렸을 때 선생님의 칭찬과 칭찬을 받았다. 내 마음은 기쁨으로 가득 찼다. 몇 달 후, 내가 이 일을 거의 잊었을 때, 국기 게양식에서 대대 선생님이 대회 수상자 명단을 발표했다. 내가 일등상을 받았다는 말을 들었을 때, 나는 정말 내 귀를 믿을 수가 없었다. 나는 생각한다: 나의 노력은 마침내 보답을 받았다.
아, 나는 성공의 기쁨을 맛보았다!
내'1'8 인생은 길고 구불한 길이다. 그럼 어떻게 하면 순조롭게 완성할 수 있을까요? 나는 가장 중요한 것은 낙관적이고 긍정적인 마음을 갖는 것이라고 생각한다. 인생에서 표기되지 않은 항로라면 행복은 방향을 인도하는 항선이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 인생이 결코 뒤돌아보지 않는 여행이라면, 행복은 너의 원동력이다. 이제 저는 삶을 이해하고 삶을 이해합니다.
중학교 3 학년의 학습생활에 막 들어서자 과중한 숙제가 나를 압도했다. 스트레스 폭풍이 질병을 나에게 휩쓸었다. 하지만 냉정하게 분석한 후에야 숙제가 그렇게 무겁지 않다는 것을 알게 되었다. 만약 내가 그것들을 하나하나 분해한다면, 나는 생활에 대해 더 잘 알게 될 것이다. 어려움이 있습니까? 그 이후로 나는 생활에 대해 더 많이 알게 되었다. 난이도가 그렇게 어렵지 않다. 만약 우리가 그것에 대해 낙관적이라면, 그것은 자연히 붕괴될 것이다. 우리는 모든 도전을 즐거운 게임으로 여겨야 한다.
작은 흙더미를 오르는 것은 어렵지 않고, 높은 산을 오르는 것은 매우 어렵다. 만약 네가 행복한 미소를 준다면, 그것은 무수한 작은 흙더미가 될 수 있다. 인생의 모든 것을 극복하기가 어렵지 않은 것 같다. 중요한 것은 당신이 낙관적인 마음을 가지고 있는지 여부입니다.
내가 생활에 대해 더 많이 알게 되었을 때, 나는 인생에서 가장 큰 어려움이 이렇게 어렵다는 것을 깨달았다. 그것은 너 자신의 심리가 장난을 치고 있는 것이다! 삼국 시대의 제갈량은 "공심이 상등하다" 고 주장했다. 그가 지휘하는 여러 차례의 전투에서 상대방의 심리적 약점을 이용했는데, 이는 심리적 역할이 진정으로 사람의 행동을 지배하는 조종자라는 것을 알 수 있다. 많은 과학자들은 태도가 좋은 사람들은 어려움을 마음에 두지 않을 뿐만 아니라 병에 걸리기 쉽다고 생각한다. 그러니 낙관적 인 마음을 갖자!
기쁨은 진보의 원동력이다. 기쁨, 성공, 삶을 갖는다. (서양속담, 행복속담)
나의'1'9 여름방학에 대해 말하자면, 학생들은 반드시 환호하며 말했다: 나는 여름방학을 가장 좋아한다. 여름방학은 매일 집에서 게임을 하고 공부하지 않을 수 있다! 사실, 여름 방학은 우리 학생들이 긴장을 풀고, 수업 후에 더 많은 활동에 참여하고, 시야를 넓히기 위한 것이다. 원래 영어 여름 캠프를 신청하려고 했는데, 어떤 이유로 포기해야 했다. 그래서 나는 집에 머무르고, 매일 복습하고, 예습을 하고, 공부하고, 눈코 뜰 새 없이 바빴다.
매일 아침 나는 부모님과 함께 일어난다. 한동안 바쁘게 지낸 후, 나는 컴퓨터 책상에 가서 자료를 찾아보고, 인터넷에서 소승초에 관한 시험지를 다운로드하여 제때에 인쇄했다. 이때는 이미 오전 10 시였다. 짧은 휴식 후, 나는 새로운 학습 여행을 시작하고, 노 (펜) 를 들고 바다를 날고, 수학의 섬에 오르고, 강도와 격렬한 격투 (연습) 를 하고 갔다. 나는 내가 중얼거리는 위 항의를 잊고 의연히 승선 (숙제본) 하여 해항을 계속했다. 숙제를 다 한 것은 이미 정오이다. 황급히 점심을 먹고 오후에는 도서관 모험시간이고 집에서 책을 읽는다. 하루는 많은 지식을 배울 수 있지만 항상 억압을 느낀다. 내 여름 방학에 뭔가 빠진 것 같다.
행복이 없나요? 아니면 친구가 부족합니까? 잘 모르겠어요. 나의 매일은 충실하지만 내 마음은 공허하다. 대화도 없고, 미소도 없고, 노력만 하고, 날이 점점 멀어진다. 내가 얼마나 친구들과 잔을 들어 웃고 싶었는지, 여름 캠프에 참가하여 동창들과 함께 성장을 배우고 싶었지만, 일은 내가 원하는 것이 아니었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 여름방학은 몸을 단련하기 위한 것이고, 여름방학은 공부를 위한 것이고, 여름방학은 친구를 사귀기 위한 것이고, 여름방학은 가장 재미있는 것이다! 나는 나의 여름방학 생활이 예전처럼 다채로울 수 있기를 바란다. 얼마나 좋을까! 하지만 지금은 여름 방학을 후회할 수밖에 없다.
여름 방학이 가장 좋다!
내'1'10'1'은 내 인생의 행운의 숫자이자 내 인생의 출발점이다. 처음으로 우승하고, 친척과 친구들에게 자랑을 받았는데. 세월이 흐르면서' 1' 은 잊혀졌고, 그 때-내 이름은 초등학생 세계 신문에 등장했고, 나는 처음으로 생명의 중요성을 진정으로 이해했다.
내가 2 학년 때 반에서' 작문' 열풍이 불었던 것을 기억한다. 우리는 작문 계몽 단계에 처해 있는데, 작문 작문은 우리에게는 그야말로' 바보 같은 꿈' 이다. 선생님은 정원사가 되고, 붉은 촛불 봄누에가 되어 묵묵히 우리를 재배하고 있지만, 나는 항상 이해할 수 있는 것 같아 결국 아예 이해하고 싶지 않다.
어느 날, "빙고! 맞히다. 우리 반의 누군가의 작문이 신문에 실렸다! " 한바탕 고함을 지르자 학생들은 벌처럼 이 학우에게 몰려와 칭찬과 부러움의 눈길을 보냈다. 그 학우가 갑자기 우리 반의 유명인이 된 것 같은데, 그는 스타일이 있어! 그녀가' 봄이 왔다' 라는 작은 시 한 편만 썼다는 말을 듣고' 붉은 보라색' 이 되었다. 갑자기, 내 마음은 흰개미 몇 마리에게 물린 것처럼 간지럽다! 나는 하루 종일 백일몽을 꾸고 있다. 내가 유명한 위대한 작가가 될 것을 꿈꾸며 단편 소설 한 권을 쓰는 것은 걸작이 될 것이다. "마음은 행동보다 못하다." 이것은 선생님이 늘 말씀하신 것이다. 정말로 필묵이 없는 필치 문인들을 언급해야 합니까? 나는 망설였지만, 그때 나는 승부욕이 강해서 거리낌이 없었다. 나는 단지 영원히 일등을 하고 싶다! 나는 쓰기 시작했지만 머리는 텅 비어 있었다. 나는 흰 구름을 잘 쓰지 못한다. 개미의 움직임을 쓸 때, 나는 천성적으로 이렇게 좋은 관찰력이 없다 ... 아마도 나는 정말 글쓰기의 재료가 아닐 것이다. 하늘가를 바라보며 나는 멍하니 있다. 삐' 하는 자동차 경적 소리가 나를 깨웠는데, 마치 내 머리를 맑게 하는 것 같았다. 갑자기 나는 미친 듯이 기뻐했다. 나는 두 획으로 인생의 첫 번째' 걸작'' 몇 채의 새 건물' 을 완성하고, 쓴 후 흥분해서 선생님께 건네주었다. 나는 선생님의 표정을 자세히 관찰했다. 아, 선생님이 웃으셨다. 이 웃음은 내 인생의 첫 번째를 대표한다. 얼마 지나지 않아 나의 문장 또한 신문에 발표되었다. 나는 웃었다.
아, 인생의 첫 번째를 소중히 여기고, 인생의 미래를 전망합시다!
내'1'11집으로 가는 길에 벽을 기어오르는 등산호가 눈에 띄어 무더운 여름날 청량함을 느끼게 했다. 나는 방금 우리 집 구역의 복도 앞에서 자전거를 멈추었다. 갑자기 가볍고 빠른 그림자가 내 머리 위를 스쳐 지나갔다. 나는 깜짝 놀라 고개를 들었다. 제비 한 마리가 복도로 날아갔다. 나는 제비의 방향을 따라 1 층 복도 벽에 작은 제비집이 있는 것을 보았다. 언제 설립됐는지 모르겠어요. 그것은 작은 대나무 바구니처럼 섬세하다. 나는 새 둥지를 자세히 보았고, 나는 새 둥지에 제비 한 마리가 있는 것을 보았다. 검은색의 반짝이는 깃털에는 붉은 진주색 눈 두 개가 장식되어 있다. 제비는 여전히 입을 오므리고 있고, 옆에는 큰 제비 한 마리가 있다. 그녀는 틀림없이 제비의 엄마일 것이다. 그녀는 입에 대고 제비에게 먹이를 주고 있다. 방금 날아온 제비는 틀림없이 제비의 아버지일 것이다. 그는 방금 밖에서 주운 음식을 제비 엄마에게 얹었다.
나는 갑자기 온기가 느껴져 온기가 솟아올랐다. 여기가 집이야!
집은 겨울의 난방기이고, 집은 봄의 희망이다!
집, 정말 좋아요! 따스한 집은 정말 향수적이다!
나는 그들을 방해하지 않도록 발돋움하고 위층으로 올라갔다.
그 후로 우리는 제비가 음식을 물고 날아와 중얼거리며 소리를 지르며 우리 복도에 활력과 사랑을 더하는 장면을 매일 볼 수 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음식명언)
어둠이 내리자 찬바람이 불어오자 제비 세 마리가 작은 보금자리에 기대어, 때로는 함께 기대어 재잘재잘 새를 부르며, 마음속의 꽃향기를 전달하고, 매우 즐겁고 조용하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언) (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언)
집은 따뜻한 품, 집은 아름다운 천국이다!
집, 정말 좋아요! 따뜻한 집은 정말 사람을 도취시킨다!
해가 뜨고 달이 지다. 봄이 오고 겨울이 왔다. 제비가 자라서 제비와 함께 날아와 날아갔다. 제비의 집은 우리 기숙사 건물 전체의 일원이 되었다. 제비의 집은 우리 인류 가정과 화목하게 지내며 서로 어울려 재미를 이룬다.
제비의 집이 따뜻해지길 바랍니다.
모든 인류의 고향이 따뜻해지길 바랍니다.
천하의 모든 집이 따뜻해지길 바랍니다.
내 번호'1'12'1'는 나에게 낯설지 않다 그는 나에게 인생의 교훈을 주었다.
20xx 년 7 월 23 일 지평선의 마지막 노을빛이 사라졌다. 어둠이 내리자 부모님은 여전히 돌아오지 않으셨고, 나 혼자 집에 있어서 외롭고 외로웠다. (윌리엄 셰익스피어, 고독, 고독, 고독, 고독, 고독, 고독) 어쩔 수 없이 나는 지루한 책 한 권을 집어 들고 천천히 볼 수밖에 없었다. 갑자기 내 옆에 있는 컴퓨터가 나의 시선을 끌었다. 나는 컴퓨터를 켜고 좋아하는 만화를 찾아 흥미진진하게 보았다. 아쉽게도 날씨가 좋지 않다. 기분이 좋아서 갑자기 번개가 하늘에서 내려와 컴퓨터가 깜깜했다. 나는 오랫동안 궁리해 보았지만 소용이 없어서 침대에 누워 달콤한 잠을 준비해야 했다.
갑자기 또 한 줄기 번개가 쳐서 나는 놀라서 이불 속에 몸을 숨겼다. 잠시 후, 아무 일도 일어나지 않았다. 나는 침대에서 잠시 들볶다가 머리를 내밀자 청신호가 번쩍였다. 나는 어리둥절하고 부들 떨었지만, 일부러 침착하게 말했다. "당신은 누구입니까? 나는 너를 두려워하지 않는다! 클릭합니다 너희들 ... 너 너 너 너 ... 나와라! 우르릉-"뇌공이 북을 두드리며 대답하는 듯 나는 갑자기 혼비백산하여 이불 속으로 들어갔다. 잠시 후 밖에서 억수 같은 비가 내리자 나는 안도의 한숨을 내쉬고 누웠다.
잠시 후 비가 멎고 달이 다시 드러났지만 다급하게 문을 두드리는 소리가 났다. 나는 놀라서 침대에서 펄쩍 뛰었다. 후후' 의 바람소리가 귀신이 울며 울부짖고 부드러운 달빛이 무서운 귀신불로 변했다 ... 나는 감히 문을 열 수 있다. 우리 부모님이 이미 돌아오셨구나.
20xx 년 7 월 23 일, 나는 처음으로 혼자 밤을 보내며 용기에 대한 교훈을 주었다.
나의'1'13 나의 여름방학이 시작되었다. 나는 흥분되고 불안하다.
오랫동안 나는 여름방학 동안 책 읽기, 서예 연습, 게임, 수영 학습, 태권도 연습과 같은 일을 하기를 기대해 왔다. 나는 이 일들 중 실제로 할 수 있는 것이 무엇인지 알고 싶다.
아버지가 나를 데리러 오셨을 때, 나는 나의 계획을 아버지에게 말했고, 아버지는 나에게 계획을 세우라고 하셨다. 그런데 어떻게 계획을 세울 수 있을까요? 이것들은 모두 내가 하고 싶은 일인데, 동시에 할 수 없나요?
아빠는 웃으며 나에게 말했다. "만약 네가 계획을 세우지 않는다면, 너는 네가 하고 싶은 일을 완성할 수 없다." 。 계획을 세워야 이런 일을 질서 정연하게 완성할 수 있다. 혼란스럽지 않을 것이다. ""
내가 들은 것을 완전히 이해하지는 못했지만, 나는 내가 매일 해야 할 모든 것을 나열하는 여름방학 시간표를 만들기로 결정했다.
집에 돌아오자, 나는 펜으로 그림을 쓰기 시작했고, 마지막 여름방학 시간표는 이렇게 형성되었다!
제 시간표는 이렇습니다.
월요일: 오전에는 한 시간, 오후에는 두 시간 동안 수영을 합니다.
화요일: 오전에는 한 시간, 오후에는 태권도를 배웁니다.
수요일: 집에서 게임을 하고 휴식을 취한다.
목요일: 오전에는 한 시간, 오후에는 태권도를 배웁니다.
금요일: 오전에는 한 시간, 오후에는 두 시간 동안 수영을 합니다.
토요일: 오전에는 40 분, 오후에는 태권도를 배운다.
일요일: 오전에는 책을 읽고 글씨를 연습한 지 두 시간, 오후에는 두 시간 동안 수영을 합니다.
나는 부모님께 나의 여름 방학 시간표를 보여 드렸다. 그들은 모두 내가 총명하다고 칭찬하고 나의 여름방학 계획을 지지한다. 나는 이번 여름 방학에 내가 꼭 하고 싶은 일을 완성할 수 있을 것이라고 믿는다!
제'1'14 저는 샤먼의 평범한 가정에서 태어났습니다.
친척들은 늘 나를 총명하고 철이 든 아이라고 칭찬한다. 그들은 특히 내가 7 살 때 증조할머니의 장례식에서 나 자신뿐만 아니라 형제자매도 돌보았다는 것을 기억한다. 어른은 적지 않은 마음을 절약했다. 나의 어린 시절은 기쁨으로 가득 찼다. 매년 설날에 내가 방금 산 새 옷을 입으면 어머니는 나와 동생을 데리고 사진관에 가서 사진을 찍으신다. 명절을 맞아 아버지와 외삼촌 외숙모는 아이를 데리고 나와 중산공원, 구랑위, 샤먼의 재미있는 관광지로 몇 번 돌아다녔다. 한번은 이모가 나와 사촌 여동생을 데리고 소년궁의 풍선 낙원에 놀러 갔다. 그때 나는 어려서 부풀린 대형 장난감을 가지고 놀고 있었는데 이모가 밖에서 나를 기다리고 있었다. 그때 출입구가 원래 입구에서 나온 줄 몰랐어요. 이모가 출구에서 나를 기다리고 있어서 두 사람이 놓쳐서 길을 잃을 뻔했어요. 다행히도, 나는 아는 선생님을 만나 나를 방송국으로 데려갔고, 이모가 나를 찾았다. 나는 놀라서 계속 땀을 흘렸고, 이모는 보았다.
가끔 공부에서 부주의해서 초등학교부터 중학교까지 줄곧 잘했다. 특히 중학교 때, 나는 나의 백악, 즉 담임 선생님의 수학 선생님, 황 선생님을 만났다. 그녀의 어머니 같은 교수 태도가 나를 감염시켜서, 나로 하여금 더욱 동기 있게 공부하게 했다. 수업이 끝난 후 나는 자발적으로 그녀에게 질문을 했는데, 그녀는 항상 설득한 방식으로 설명했다. 내 인생에서, 그녀는 항상 나를 격려하고, 많은 학습 방법을 알려주고, 여가 시간에 나를 도와 수업을 보충해 주었다. 그녀의 인내심의 지도 하에, 나는 수학이 많이 진보했을 뿐만 아니라, 다른 과목도 잘 배웠다. 나는 편파적이지 않고 성적이 우수하여 급우들과 잘 지낸다. 마지막으로 샤먼시 3 명의 좋은 학생으로 선정되어 우수한 성적으로 샤먼외국어학교에 입학하게 되어 영광입니다.
하지만 제 고등학교 생활은 그렇게 순조롭지 못했고, 고등학교 동창들은 모두 훌륭했습니다. 당시 마음가짐을 제대로 조정하지 못해 공부가 계속 하강했다. 게다가 시험장 실패까지 더해서 마침내 장주사범대학에 왔다. 그러나 나는 후회하지 않는다. 자신의 노력을 통해 매년 장학금을 받고 각종 행사에 적극적으로 참가한다.
제'1'15 어머니의 학교 그림을 본 이후로 저는 그림을 그리는 것을 좋아했습니다. 그 이후로 나는 그림과 불가분의 인연을 맺고 나의' 그림의 길' 에 올랐다. 오늘날, 그림은 이미 내 생활에서 가장 중요한 부분이 되었다.
당시 우리 엄마는 내가 그림 그리는 것을 좋아하시는 것을 보고 일부러 그림 취미반을 신청해 주셨다 ...
처음 오디션을 보러 갔을 때 선생님은 우리에게 버섯 두 개를 그려 달라고 하셨다. 나는 곧 다 썼는데, 나는 내가 처음으로 다 썼다는 것을 알게 되어 놀랐다. 제가 제일 먼저 그림을 다 그렸지만 성격이 내성적이어서 선생님께 가서 검사하지 못했어요. 나는 선생님이 내가 그림을 잘 못 그린다고 해서 스스로 먼저 감상해 볼까 봐 두렵다.
아! 나는 정말 몰랐지만, 나는 첫눈에 깜짝 놀랐다. 책에 있는 버섯 두 개가 아주 가까이 있었지만, 내가 그린 버섯 두 개가 수십만 리 떨어져 있었다! 그래서 선생님이 스케치 종이 한 장 더 주세요. (최초 제출)
그러나, 내가 선생님에게 이유를 설명하자 선생님은 나에게 큰 도리를 알려 주셨다. "그림은 조급해할 수 없다. 먼저 그 위치와 방향을 관찰해야 한다. 그리고 나서 명확한 계획을 가지고 써야 한다. 그렇지 않으면 네가 지금 그리는 그림처럼 시범도와 완전히 다를 것이다."
그 이후로, 모든 그림 전에, 나는 모든 그림을 자세히 관찰하고 다시 시작할 것이다.
하지만 나중에 선생님은 우리에게 대나무를 그리라고 하셨다. 대나무의 선이 뒤죽박죽이어서 나를 현혹시켰다. 오랫동안 관찰한 끝에 뿌리부터 그리기로 했다.
드디어 완성되었습니다. 들어 보세요. 이봐? 왜 내가 얽힌 뱀 한 무더기처럼 그렸을까? 나는 다시 수정을 시작했는데, 점점 못생길 줄은 몰랐다. 그것은 첫 번째 그림이 없다! 너무 답답해요.
나는 나에 의해 완전히 달라진 그 그림을 보고 초조하게 울었다. 결국 선생님은 내가 그림을' 죽음의 선' 에서 끌어오는 것을 도와주셨다 ...
5 학년 후, 부모님은 나에게 다른 학원을 보고해 주셨다. 그림 취미반이 완전히 중단되었다.
엄마 아빠, 그림 그리는 게 사실 제 가장 큰 취미예요. 네가 보고한 다른 학원들은 나는 모두 흥미가 없다. 나는 네가 나의 관점에서 나의 감정을 고려해서, 나로 하여금 회화반으로 돌아가게 할 수 있기를 바란다!