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대학 변론 대회 행사 계획.

대학 변론 대회 행사 계획.

변론 대회의 개최는 전체 학생들에게 내외 교류의 기회를 제공하고, 변론자 간의 우의를 강화하고, 각 반의 변론팀 간의 교류를 강화할 뿐만 아니라, 학원 변론 수준의 끊임없는 발전과 향상을 촉진하여 캠퍼스 내 사변 분위기의 형성에 유리하다. 다음은 대학 토론대회의 활동 방안이다. 참고하세요.

대학 토론대회 행사 기획 1 1. 행사 목적: 지난 토론대회를 개최하는 것은 기계학과 학생들의 말솜씨를 단련할 뿐만 아니라, 그들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 캠퍼스 분위기를 활발하게 하고, 기계과의 우수한 인재를 양성하고, 동시에 학우들 간의 상호 작용을 촉진시켜 학생들이 대학 생활에 더 잘 녹아들게 했다. 대회를 개최하는 것도 기계공학과의 병원 전반의 인지도를 높였다.

2. 활동시간: 20xx 년 165438+ 10 월.

위치: 전기 기계 건물 멀티미디어 보고실

셋. 주최: 기계공학과 총지, 학생회.

주최: 기계공학과 강연협회.

넷. 활동의 구체적인 준비:

(1), 65438+ 10 월 27 일 학생회의 지도하에 홍보부 왕회금이 각 반에서 캠페인을 홍보하고 반 전체에게 변론 경기 통지를 보냈다. 통지는 다음과 같습니다.

주최 기계 공학과 정보

제 2 회? 우아한 컵? 변론 경기 통지

기계공학과의 전공은 주로 이공계이다. 학생들은 종종 엄밀하고 실용적으로 유명하며, 입을 여는 것을 부끄러워하며, 표현에 서툴다. 여러분의 표현능력을 향상시키고, 비판적인 사고능력을 향상시키고, 우수한 변론 인재를 발굴하고 양성하고, 팀워크를 키우고, 동창들 간의 상호 작용을 촉진하기 위해 제 2 회 기계공학과를 열기로 결정했습니다. 우아한 컵? 변론 경기는 지금 구체적인 일을 다음과 같이 통지한다.

1. 참가자: 기계공학과 학생.

둘째, 참가 요구 사항: (1), 1 인당 1 인분 정도 가져가야 하나요? 과거를 돌아보고 미래를 전망하는가? 예선에 참가하는 독서 또는 연설 원고

(2) 표현이 유창하고, 추리가 투철하며, 어느 정도의 반박 능력이 있다.

(3) 표준어 기준, 토자가 또렷하고, 음질이 좋고, 음색이 좋다.

셋째, 활동 방식:

(1), 경기는 선발전, 예선, 결승전의 세 단계로 나뉜다.

②, 시험? 과거를 돌아보고 미래를 전망하는가? 주제를 위해 암송하거나 연설하다.

(3) 사전 경기 일주일 전에 추첨을 통해 찬반 양론을 결정한다.

넷. 보상: 우승팀, 자제병대, 최우수 변론자 몇 명, 영예증서 및 관련 물질상 수여, 그에 상응하는 덕육점 등이 설치된다.

5. 평가기간: 165438+ 10 월 1 일 (일요일) 오후 6 시 30 분.

위치: 508 전기 기계 건물

6. 등록 방법: 각 반 반장에 등록하여 이름, 반, 연락처를 남기다. 각 반 반장은 6 월 30 일 (금요일) 저녁 자습이 끝난 후 명단을 학과 총지 10 에 제출했다.

(2), 165438+ 10 월 1 일 오후 6 시 30 분, 기계빌딩 508, 장초 부원장이 법정을 주재한다! 심사위원은 주로 학과 총지, 학생회 관계자, 유초 교장이 있다. 조직부 장옥교, 장이정 조직선수 추첨 로그인, 현장 규율 유지, 다른 부서장이 이 일에 협조한다.

경기가 끝난 후 사무국 조만만은 경기 성적을 집계하고 순위를 매겼다. 심사위원의 의견과 함께 전 16 명의 동창을 변론 대회 출전 선수로 선정하고 10 을 낭송한 학생을 선발하여 전원의 낭송 대회에 참가한다 (참고: 변론자와 낭송원은 중복될 수 있음).

(3), 1 1.2 야간 자습, 복전에 들어간 16 선수를 단체총지실로 불러 제비를 뽑고, 제비를 뽑아 변론을 하고, 제비를 뽑아 전투팀을 결정한다. 주로 4 조, 그룹당 4 명으로 나뉜다. 그들에게 변론의 규칙을 소개하고, 그들로 하여금 변론의 관련 자료를 준비하게 하다. 장초 유초가 책임지고 있습니다.

(4) 165438+ 10 월 4 일? 6 월 5438+02 일, 16 명의 선수가 변론 기교에 관한 훈련을 받았다. 사회자를 찾아 사회자에게 토론의 규칙을 익히게 하다.

(5) 165438+ 10 월 13, 토론대회 결승전은 기계빌딩 508 에서 열린다. 두 그룹으로 나누어 추첨에 따라 게임 순서가 결정됩니다! 학과, 학과 총지, 학생회의 선생님을 심사위원으로 초청하다. 즉석에서 수상팀을 선출하다.

참고: 각 팀의 상황에 따라 각 팀의 실력이 균형잡히고 강하면 승리한 두 팀이 결승에 진출해 변론자를 옮기지 않는다. 승리팀이 변론능력이 약한 사람이 있다면, 상위 8 위를 골라 결승에 진출한다.

(6)6 월 165438+ 10 월 14, 선수들이 변론 문제를 추출하여 자신의 변론의 부족을 요약한다! 계속해서 그들과 변론의 규칙을 소개하여 그들이 변론의 관련 자료를 준비할 수 있게 하다.

(7) 165438+ 10 월 15? 6 월 5438+09 일, 우리는 8 명의 선수를 계속 훈련시키고, 그들과 관련된 변론 기교를 가르친다. 사회자를 훈련시켜 게임의 규칙을 계속 익히다.

(8) 165438+ 10 월 20 일 다목적보고청에서 결승전을 개최합니다. 이 원, 이 원학련, 이 원단위의 일부 교사와 기계과의 일부 교사를 심사위원으로 초청하다. 학원의 모든 부서와 동아리를 게스트로 초청하다. 우리 대학의 일부 선생님들은 영예증서를 수여했다.

참고: 1, 경기 시간은 각 선수의 변론 수준에 따라 조정될 수 있습니다.

2. 17 정도 학원에서 각종 현수막을 당겨 경기의 원만한 성공을 축하한다.

동사 (verb 의 약어) 활동 고려 사항:

(1), 전체 활동은 학교 관련 법령 및 협회 규정에 따라 진행되어야 하며 관련 규정을 위반해서는 안 됩니다.

(2) 전체 활동은 정상적인 교학 질서를 어지럽혀서는 안 되고, 신입생의 정상적인 학습과 생활을 방해해서는 안 된다.

(3) 각 경기장은 협회 관계자가 정리하고 청소할 책임이 있다.

위의 안배는 실제 상황에 따라 약간 조정될 수 있습니다! 재회와 결승전의 구체적인 과정과 관련자 배치는 더욱 상세한 방안이 있을 것이며, 이 행사의 최종 해석권은 강연협회가 소유합니다!

대학 토론대회 행사 기획 2 주최 단위: 화중과학기술대 무창분교 학생회

주최: Huazhong 과학 기술 대학 우창 지점 연설 팀

공동 주최 단위: 화중과학기술대학교 무창 분교 학생회.

활동 목적: 학술 분위기를 개선하고 캠퍼스 문화를 활성화하다. 밤은 우리에게 검은 눈을 주었고, 우리는 그녀를 사용하여 빛을 찾을 수 있다. 토론은 우리에게 사고의 머리를 주었고, 우리는 그녀를 이용하여 우리의 언행을 지도할 수 있다. 이번 대회는 우리 학교 청년 학생들의 사유충돌과 언어교류를 통해 건강하고 상큼한 캠퍼스 문화 분위기를 제창하여 고교 문화진지를 확고히 파악하고 캠퍼스 문화생활을 풍요롭게 하며 학생들의 정서를 키우고, 학생들의 말솜씨와 예술적 소양을 제고하며, 학생들의 전면적인 발전을 촉진한다.

개인의 매력을 과시하다: 세계에서 가장 강력한 세 가지 무기: 말솜씨, 돈, 핵폭탄. 그중 말솜씨가 1 위다. 토론은 개인의 잠재력을 자극하고, 문제에 대한 심사숙고를 높이고, 영감의 경계를 뛰어넘는 교류를 실현할 수 있다. 캠퍼스 변론 대회에서 재능 있는 젊은 학생들을 발굴하고 격려하여 새로운 시대에 더 넓은 무대를 선보일 수 있게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언) 최고의 변론가? 꿈의 비약.

인재 발굴: 이번 변론대회를 플랫폼으로 인재를 발굴하고 학교 변론팀에 새로운 힘을 불어넣어 변론팀의 실력과 수준을 높인다.

활동 배경: 이번 토론대회의 주요 목적은 학생들의 여가 생활을 풍요롭게 하고, 캠퍼스 분위기를 활발하게 하고, 반 간의 우호 관계를 촉진하고, 학생들의 사고방식을 개척하고, 우리 학교 학생들의 청춘정신 상태를 반영하고, 학생들의 변론 수준을 높이고, 변론 인재를 발굴하고 양성하는 것이다. 무엇을 사용합니까? 문명과 수양, 당신과 나는 동행합니까? 취지를 위해 문명 슬림정신을 선양하는 활동을 전개하고, 사회 풍조를 중시하며, 학생들의 풍채를 과시하다. 학생이 문명을 자랑스럽게 여기는 사상을 공고히 하고, 언어 조직의 표현력과 논리적 사고능력을 높이다.

행사 시간: 1 1 월 중순

장소: 1 1 학교 건물 및 학술 보고청.

활동 주제: 문명과 수양, 너와 나는 동행한다.

참가자: 화중과학기술대학교 무창 분교 각 부문 변론팀.

행사 등록 방식: 팀 구성, 부서당 4 명 (남녀 제한 없음). 등록 양식

변론 대회 등록 양식

참고: 1, 변론자 순서대로 관련 내용을 꼼꼼히 기입해 주세요.

지원자 수가 많은 경우 직접 추가하십시오.

3. 변론 시합에 대해 어떤 건의가 있으면, 주석에서 분명히 써 주십시오.

경기 과정 배정: 경기는 3 라운드, 초전, 복전, 결승전으로 나뉜다.

(1) 경기는 추첨 방식으로 두 그룹으로 나뉜다. 각 팀은 A, B 조 두 그룹으로 나뉘며, 각 그룹은 단일 순환제를 채택하고, 1 위는 본선에 진출하기로 결정했다. 팀당 한 번 승패하다. 승부 게임이 같으면 총점을 계산하고 총점이 가장 높은 사람이 이긴다.

(2) 토너먼트는 녹아웃제를 채택하고, A 조 1 위는 c 1, C2 대 B 조 2 위를 결정한다. D 1, D2 그룹 b 1 위 그룹 a 2 위 결정.

(3) 결승전은 1 1- 106 에서 개최됩니다. 처음에는 C2 가 D2 와 3 위와 4 위를 다투고, 3 위와 4 위는 승부를 결정짓는다. 그런 다음 게스트들은 영예증서에 서명하고 상품을 수여할 것이다.

이후 c 1 과 d 1 쟁탈 1 과 2 명 결원, 변론 1 위와 2 위, 그리고 게스트가 영예증서에 서명하고 상을 수여했다.

마지막으로 연대위가 상을 수여하다.

구체적 안배

시간: 165438+ 10 월 20 일 개막식, 장소:11-1;

절차: 1, 재미있는 토론 대회

2. 단체위 선생님의 연설

3. 참가 팀을 소개합니다

4. 심사위원을 소개하고 학교 토론팀 멤버들에게 초빙서를 발급합니다.

심사 위원 대표가 성명을 발표하다.

변호인 대표가 성명을 발표하다.

7. 추첨 그룹

8, 첫 번째 토론 경품 추첨

이번 대회에 참가한 팀은 컴퓨터와 전자과, 정보과학과 기술과, 자동화과, 도시건설과, 외국어계, 경제관리과, 신문과 법학과, 신문과 법학과, 예술디자인과였다.

추첨 결과에 따르면 컴퓨터와 전자팀을 포함한 9 개 팀은 a 1, a2, a3, a4 두 그룹으로 나뉜다. B 1, B2, B3, B4, b5

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