초등학교 미술 교사 자격증 시험 내용은 다음과 같다: 1, 필기시험: 종합적인 자질, 교육 교수 지식과 능력. 2. 4 개의 면접 프로그램: 추첨 답안, 현장에서 초등학교 미술 교안 작성, 모의 교실 초등학교 미술 시험 답변. 3. 표준어 시험을 치르고 2 급 이상 표준어 증명서를 받습니다. 초등학교 미술 교사 자격증에는 교사 자격증과 너의 미술 전공 졸업증서가 필요하다. 미술 교사 자격증을 취득하면 미술 교사 시험을 볼 수 있다.
그러나 미술 교사 자격증은 미술 교사만 시험할 수 있고 전공을 넘어선 안 된다. 미술과 관련된 전공은 주로 미술, 디자인, 유화, 국화, 조각 등 관련 전공이다. 교사 자격증은 교육업계 교사의 면허이다. 시험 내용은 기본적으로 교육학, 교육심리학 시험으로, 전성 통일조직의 표준어 시험에서 2 급 B (중국어 전공은 1 급 A) 이상을 달성해야 한다.
교사 자격증을 취득하는 것은 필기시험 외에 면접도 있다. 우리나라 교사 자격증을 취득하는 방법에는 두 가지가 있다. 하나는 전국통일시험을 보는 것이고, 하나는 지방자주시험을 보는 것이다. 이 두 가지 시험은 모두 필기시험과 면접을 포함한다. 이 중 이 같은 필기시험 과목은 국가통고시 때 시험이 필요한 필기시험 과목의 지방독립이지만 필기시험 과목은 약간 다르다. 일반적으로 교육학, 교육정책규정, 교육심리학이다.
미술학과의 지식과 능력
1. 미술 기초, 미술 창작, 감상의 기본 방법을 익히고 중학교 미술 교육에 효과적으로 활용해 미술 교육의 이론과 방법을 익히다.
미술 교육 디자인 능력. 교수 설계 방법을 이해하고, 교안 작성을 규범화하고, 교수 목표, 중점, 난점을 정확하게 설정하고 표현하고, 교육 자원을 합리적으로 선택하고 사용하며, 교육 내용과 교육 과정을 설계하고, 교수 전략, 방법, 수단을 적절히 선택하고, 학생을 동원하여 학습 과정에 적극적으로 참여하게 한다.
외과 교육을 수행 할 수있는 능력. 중학교 미술 교육의 조직 형태와 기본 절차를 파악하고, 교수 전략과 방법을 적절히 활용하고, 교수 내용을 정확하게 표현하고 제시하며, 학생들의 학습 활동을 효과적으로 지도하고 조직하며, 학습 방법에 대한 목표적인 지도를 제공하고, 현대 교육 기술을 이용하여 미술 교육을 진행한다.
외과 교육 평가 능력. 미술 교육 평가의 기본 유형과 구체적인 방법을 이해하기 위해 다양한 평가 방법을 합리적으로 활용하고, 교학평가를 통해 교학을 개선하고, 학생의 발전을 촉진한다.