500 자/KLOC-0 사실 학생들이 콩먹기 대회를 열고 있어요!
첫 번째 조의 학생은 장승동과 유진안이다. 그들은 왼손에 그릇을 들고 오른손에 젓가락을 들고 콩을 쳐다보며 초연이 없는 전쟁이 일촉즉발했다.
선생님의 명령에 따라 그들은 게임을 시작했다. 장승동이 손에 콩을 들고 있는 속도는 마치 병아리가 쌀을 쪼는 것과 같다. 장승동은 상대를 힐끗 보았다. 장난꾸러기 콩 한 알이 탁자 위에 떨어져 그는 끼울 수 없었다. 유진안이 승승장구하여 추격하자 장승동은 초조해서 온 얼굴이 땀투성이가 되었다.
\ "어서! 힘내요! " 학생들의 함성은 두 선수의 자신감을 높였다.
선생님은 "셋, 둘, 하나, 멈춰! 클릭합니다 쌍방이 멈춰서 결과가 나왔다. 장승동은 33 점을 받았고, 유진은 32 점을 받았고, 장승동은 미약한 우세로 이겼다.
나는 학생들의 경기를 보았는데, 정말 장 페이가 콩나물을 먹은 것 같다. 반찬 한 접시가 이미 시험삼아 해보고 싶었다. 드디어 내 차례다. 나는 무대에 오르는 것을 기다릴 수 없다.
그러나 길 한가운데, 맞은편 이가옥이 있는데, 누가 큰 남자인가. 이것은 문제입니다. 그는 게임의 왕이다! 내 마음은 뜨거운 냄비의 개미처럼 후퇴하기 시작했다.
선생님이 명령을 내리자 격렬한 전투가 시작되었다. 속담에' 만사가 시작이 어렵다' 는 말이 있다. 나는 온 정신을 집중하여 안았지만 콩은 완전히 말을 듣지 않았다. 나는 그것을 잡을 수 없다. 나는 화가 나서 젓가락을 버리고 직접 손으로 잡는 것이 한스러웠다. 이가유를 다시 보세요. 그는 손에 콩을 들고 있다. 어쩌면 그의 콩은 모두 좋은 아기일지도 모른다!
나는 떨리는 손이 파킨슨병과 같아서, 나는 거의 몇 개를 잡지 못했다. 시간이 길었던 만큼, 결국 나는 의심할 여지 없이 실패했다. 나는 상대에게 혀를 내뱉었다. 너무 아깝다!
경기에서 패자도 있고 승자도 있지만, 행복한 콩은 이미 모든 사람의 마음속에 뿌리를 내리고 싹을 틔웠다 ...
어떤 일들은 간단해 보이지만, 사실 쉽지 않다. 예를 들면 콩을 따는 것과 같다.
오늘 우리는 동성에서 콩 경기를 열었다. 나는 기뻐서 3 피트 높이 뛰었다. 이 게임을 해본 적이 없기 때문에 선생님이 게임의 규칙을 발표하자 나는 흥분하여 시험해 보고 싶었다.
첫 경기가 시작되자 상대를 본 후, 내 마음속에서 막 타오르는 활활 타오르는 불길이 순식간에 작은 불길로 변했다. 봐라, 나의 상대, 왕옥새는 우리 반의 강녀인데, 나는 매우 날씬해서 항상 나의 약점으로 유명하다. 이번 시합에서 내가 그녀에게 질 수도 있다는 것을 생각하니, 나는 참지 못하고 털어놓았다. 이때 선생님은 핸드폰을 꺼내서 스톱워치로 시간을 쟀다. 나는 선생님의 명령인' 시작' 만 듣는다. 나는 곧 젓가락을 들고 종이컵에서 콩 한 알을 "잡아" 투명한 컵에 넣었다. 내가 두 번째 콩을 잡았을 때, 콩은 장난꾸러기 토끼 한 마리가 컵에서 뛰어다니며 사냥꾼의 추적을 피했다. 나는 화가 나서 눈이 밝아져서 젓가락을 내려놓고 직접 손을 쓰고 싶었다. 시간은 1 분 1 초가 지나고, 결국 나는 졌다. 나는 슬프게 고개를 숙였다.
결승전 마지막 경기에서 유점요는 이탁항과 맞섰다. 나는 리우 zhanyao 두 눈 플래시 를 보았다, 젓가락 을 집어 빠르고 안정적으로 클램프했다. 이탁항공은 눈을 크게 뜨고 진지했지만 매번 몇 개 끼지 않고 떨어졌고, 결국 서스펜스도 없이 유찬요에게 졌다.
게임이 끝났습니다. 저는 여러분들이 이 게임을 통해 이해해야 한다고 생각합니다. 콩은 간단해 보이지만 실제로는 쉽지 않습니다. 그것은 한 쌍의 영리한 손뿐만 아니라 강력한 마음도 필요하다.
오늘 작문수업에 들어가자마자 교실에 있는 모든 책상이 U 자형인 것을 보았다. 이것은 무엇을 해야 합니까? 하하! 나는 너에게 말한다, 우리는 콩 샌드위치 경기를 시작할 것이다 ...
게임 규칙은 다음과 같습니다. 우리는 A, B 두 그룹으로 나뉘어 추첨으로 결정했습니다. 나는 B 를 뽑고 B 조에 들어갔다. 그리고 1 분 동안 시간을 내서 누가 이 제한된 시간 동안 가장 많이 잡았는지 보자.
게임이 시작되자 선생님은 A 조 학우들에게 먼저 후보를 뽑으라고 했다. A 팀의 동창들이 한눈에 내 옆에 있는 B 팀 구성원을 골라서 깜짝 놀랐다. 만약 내가 선출된다면 어떻게 해야 할지 알고 싶다, 나는 아직 준비가 되지 않았다! 게임이 드디어 시작되었다. A 조 멤버들은 매우 빠른 속도로 콩 한 알을 잡았고, B 조 멤버들도 내키지 않고 콩을 빠르게 잡았다. 지금은 하프 타임이야, 아! 현재로서는 결과가 같다. 마지막으로 경기 시간이 끝나고 승부를 가리다. A 팀 멤버들이 우리 팀보다 콩 세 개 더 많아서 첫 경기에서 져서 유감입니다.
다음 경쟁도 매우 치열해서 각 팀원들은 더 많은 콩을 얻기 위해 최선을 다했다. 마침내 내가 출전할 차례가 되었다. 나는 흥분해서 그라운드에 올랐다. 선생님의 명령에 따라 우리 게임이 시작되었다. 내 클립, 내 클립, 내 클립; 나는 삽질하고, 삽질하고, 삽질한다. 나는 열심히 노력했지만 결과는 여전히 만족스럽지 못했다. 결국 우리는 미약한 우세로 A 팀에 졌다.
비록 우리가 오늘 시합에서 졌지만, 우리는 여전히 아주 즐겁게 놀았다. 그리고 나는 또한 경기가 마음가짐에 달려 있다는 것을 알고 있다. 네가 냉정하기만 하면 좋은 성적을 얻을 수 있다.
오늘 피피 선생님이 우리에게 말했다. "오늘, 우리는 손님 한 명을 초대할 것이다." 우리는 생각했다: 도대체 어떤 신비한 게스트인가? 계란인가요? 아니면 도청장치인가요? 모두가 그것에 대해 이야기하고 있다. 피피 선생님의 조롱박에는 어떤 약이 들어 있습니까? 피피 선생님은 신비하게 웃으며 우리에게 말했다. "너희들은 생각지도 못했구나! 내가 말해줄게! 이 신비한 게스트는 바로 콩이다!
모두들 놀라서 생각났다: 콩은 무엇을 할 수 있을까? 사람마다 표현이 다르다. 어떤 눈살을 찌푸리고 표정이 이상하다. 어떤 사람들은 끊임없이 손으로 머리를 긁고, 머리를 쥐어짜며 생각을 한다. 다른 사람들은 계속 중얼거렸다. "뭐하는 거야? 나 급해! " 피피 선생님은 보고 정답을 발표했다. 원래 그녀는 우리가 콩을 끼우기를 원했다! 우리는 갑자기 깨달았다. 선생님은 젓가락을 집어 들고 우리에게 말했다. "우리는 남녀 두 팀, 검은 호랑이와 백호로 나뉘는데, 남녀 중 누가 이길지는 시합이다." 원원과 나는 경기장에 갔고, 나는 자신있게 올라갔다. 원원은 맥없이 다가와서 입으로 투덜거렸다. "젓가락으로 콩을 집어서는 안 된다. 너무 어려워요. 난 정말 안 돼! " 피피 선생님은 "모두가 5 초 동안 돌고서야 콩을 땄다" 고 말했다. " 그녀는 말하면서 모두의 콩을 나누어 봉지에 넣었다. 나와 원원은 준비 작업을 하고 있다. 준비해! 가자. 나는 얼른 콩집게를 찾아갈게, 아! 나는 그것을 잡았다! 나는 서둘러 컵에 뛰어들어 콩을 컵에 넣었다. 한편 연원은 첫 번째를 잡으려고 노력하고 있다. "잡았어!" 그는 승리가 눈앞에 있을 때 딩동 소리를 듣고 콩이 땅에 떨어졌다고 소리쳤다. 소년들은 모두 길게 한숨을 쉬었다.
경기는 우리의 환호성 속에서 끝났다. 결국 남녀가 무승부가 되다니!
어떤 사람은 기뻐서 뛰어올랐고, 어떤 사람은 한숨을 쉬었다. 이번 경기를 통해 나는 모든 일을 먼저 해보고 결정해야 한다는 것을 깨달았다. 마음이 급하면 뜨거운 두부를 먹을 수 없고, 기쁨이 가장 중요하다.
금요일 주말 작문 수업에서 윤 선생님은 우리를 데리고 재미있는 콩 경기를 했다!
시합 전에, 나는 나 자신에게 적어도 다섯 개의 콩의 목표를 세웠다. 선생님은 우리에게 경기 전에 연습하라고 하셨다. 나는 먼저 가는 끝으로 콩을 집었다. 가는 젓가락이 미끄러워서 끼기가 쉽지 않다. 그리고 나서 나는 다시 한 번 굵은 끝으로 끼어 가는 것보다 더 좋았기 때문에, 나는 시합에서 이 방법을 한동안 사용하기로 결정했다.
이때 선생님은 목소리를 높여 큰 소리로 말했다. "3 분 동안 콩 따기 경기, 준비, 시작!" "나는 빨리 허리를 굽혀 콩을 진지하게 끼웠다. 처음에 나는 아주 빨리 끼어서 성적이 내가 예상했던 것보다 좋았다. 나는 두근거리는 마음이 갑자기 가라앉았다. 갑자기 선생님은 게임 시간이 30 초 남았다고 목소리를 높였습니다. 서두르세요! 내 마음이 또 긴장되었다. 나는 분명히 콩을 얻을 수 없을 것이라고 생각한다. 좌절했지만, 팀원들의 격려로 나는 낙심하지 않았다. 학생과 선생님 모두 서두르지 말고 천천히 하세요! 나는 숨을 크게 들이마시고, 마음을 가라앉히고, 묵묵히 콩을 응시했다. 나는 매우 화가 나서, 하나를 잡았고, 긴장된 마음이 단번에 진정되었다. 젓가락의 굵은 머리는 정말 사용하기 좋다. 나는 또 두 개를 연달아 잡았다. 내가 계속 젓가락을 휘두르고 있을 때 선생님이 말했다. "경기 시간이 다 되었어!" " "나는 젓가락을 내려 놓고 상자를 보았다. 상자 안의 콩 수가 내 상상을 훨씬 뛰어넘어 기분이 좋다!
재미있는 콩 대회는 여기서 끝난다. 나는 매우 행복하고 매우 행복하다! 그로부터 나는 모든 일을 천천히 해야 한다는 것을 깨달았고, 가장 중요한 것은 자신에 대한 자신감이 있다는 것을 깨달았다.
오늘 내가 금필로 글씨를 쓸 때 우리는 행사 수업을 들었다. 선생님은 우리와 함께 게임을 완성하셨다. 게임의 이름은' 콩 집게' 입니다.
선생님은 먼저 우리에게 게임 규칙을 알려 주셨다: 검은콩은 1 점을 얻었다. 콩은 두 부분으로 나뉜다. 녹두는 4 점이다. 한 번에 네 명, 한 번에 콩 한 알밖에 없다. 선생님은 우리를 두 팀으로 나누셨는데, 한 팀은 남학생이고, 다른 한 팀은 여학생이다.
경기가 시작되자 남자 결사대가 먼저 출전했다. 그들은 젓가락으로 콩 한 종류를 집어서 맞은편 컵에 하나씩 넣었다. 우리 여학생은 "자, 감히 죽겠습니다. 어서, 죽음의 분대. " 우리 여자 팀이 출전할 차례가 되었다. 우리는 조심스럽게 젓가락으로 콩을 맞은편 컵에 끼워 넣었지만 1 2 3 4 는 바닥에 떨어졌다. 우리는 조금 실망했다.
2 라운드가 시작되었습니다. "힘내세요. 힘내라, 즐거운 환호성이 또 울리고, 콩 따기 대회가 다시 시작되자 결사대가 다시 등장했다. 다섯 사람이 젓가락을 들고 콩을 줍기 시작했다. 그들의 손은 매우 빨랐지만 콩은 여전히 땅에 떨어졌다. 우리가 이긴 팀은 달라졌다. 토끼처럼 가볍게 달려가 콩을 컵에 안전하게 넣었다.
3 라운드 결사팀의 점수는 한 번에 한 번보다 높았고, 우리 승리팀의 점수도 마찬가지였다. 다만 이기지 못하고 지지 않았다. 마지막 라운드에서 결사대는 미약한 우세로 우리 여학생 승팀을 이겼다.
콩과의 경기가 끝났고, 우리 여학생들은 경기에서 이기지 못해 슬픈 눈물을 흘렸지만, 소년들은 조랑말처럼 신나게 뛰고 있었다. 하지만 나는 이것이 단지 경기일 뿐이라고 생각한다. 중요한 것은 참여와 기쁨이다!
나는 오늘 또 다른 작문 수업이 있다. 선생님이 우리에게 어떤 재미있는 게임을 가져올지 모르겠어요? 추측하고 있는데 선생님이 신비하게 가방에서 콩 한 봉지를 꺼내시는 것을 보았다. 아? 이것은 무슨 용도로 쓰이는 것입니까? 작문 수업에는 콩이 더 필요합니까? 선생님은 우리의 마음을 간파한 듯 "오늘 선생님은 당신의 젓가락이 얼마나 좋은지 봐야 합니다" 라고 말했다 。 콩 경기를 하자, 알았지? "우리는 듣자마자 모두 동의했다. 그래서 우리는 두 그룹으로 자유롭게 조합했습니다. 하나는 그룹 A, 하나는 그룹 B, 저는 그룹 B 입니다.
우리 모두가 열심히 시도하는 것을 보고 선생님은 책가방에서 직접 접은 작은 종이상자 몇 개를 꺼내어 친절하게 말했다. "그룹당 두 상자씩 한 번에 한 명씩 경기에 참가한다. 2 분 안에 콩이 많은 사람이 이긴다. " 나는 이 말을 듣자마자 콩을 끼우기가 쉽지 않다고 생각했다. 장비는 콩나물 반찬 한 접시를 먹었다.
생각하고 있으니 "가!" 라고 들어라. " 심판의 명령에 따라 두 팀의 선수들이 앞다퉈 상자에 콩을 넣었는데, 모든 사람의 표정이 엄숙했다. 어떤 사람들은 그것을 잡을 수 없지만 모두 사용하고 있습니다. 어떤 사람들은 가까스로 주웠지만 땅에 떨어졌다. 기타 ...
시간이 1 분 1 초가 지나고, 경기가 매우 격렬해서, 마침내 내 차례가 되었다. 숨을 죽이고, 상자 안의 각종 콩을 눈으로 쳐다보며, 젓가락을 든 손이 떨리고, 손바닥에 땀이 나는 것을 느꼈고, 내 심장 박동을 들은 것 같았다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 침묵명언) 처음에는 콩이 장난이 심해서 작은 상자 안을 뛰어다녔다. 나는 몇 번이나 끼우지도 않았는데, 분명히 정확하게 보았지만, 젓가락이 내려가면 잡을 수가 없었다. 마치 일부러 나를 겨냥한 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 젓가락, 젓가락, 젓가락, 젓가락, 젓가락, 젓가락) 나는 급해서 한 개를 모두 다른 상자에 넣는 것을 기다릴 수 없다. 하지만 나중에 학생들의 환호성을 듣고 선생님이 격려의 눈빛으로 나를 바라보고 있을지도 모른다는 생각에 내 마음은 점점 평온해졌다. 나는 조준해서 끼웠고, 심지어 총마다 명중했다. 마지막으로 7 1 의 좋은 성적으로 우승했다.
\ "그래! 내가 이겼어! " 나는 기뻐서 펄쩍 뛰었다. 나는 기뻐하는 동시에, 한 가지 이치를 깨달았다: 속도를 내고자 하면 안 된다는 것을 깨달았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 이 수업, 나는 정말 기쁘다!
500 자 8 "화이팅! 힘내요! " 교실에서 한바탕 환호성이 들려왔다. 우리가 무엇을 하고 있는지 맞춰봐? 알고 보니 우리는 치열한 경쟁 샌드위치 콩을 하고 있었다.
선생님은 먼저 참가자들이 같은 곳에서 다섯 바퀴를 돌고 젓가락으로 이 그릇에서 다른 그릇으로 콩을 집어서 떨어뜨린 콩은 아니다. 시간 제한이 있습니다. 1 인당 5 분입니다. 게임의 규칙을 듣고 난 후, 나는 자신있게 생각했다: 이것은 너무 쉽다! 5 분은 말하지 마라, 1 분이라도 나는 그들을 이길 수 있다.
마침내 내가 출전할 차례가 되었다. 나의 상대는 샤오청이다. 나는 그의 자신감 있는 모습을 보고 생각했다: 나는 반드시 너를 이길 수 있을 것이다.
"가!" 선생님의 명령에 따라 게임이 시작되었다. 나와 샤오청은 먼저 같은 곳에서 다섯 바퀴를 돌았다. 다섯 바퀴를 달렸더니 배 위에 있는 것 같아 어지럽다. 나는 진정하고 탁자로 달려갔다. 나의 오른손은 젓가락을 꼭 잡고 콩을 고르기 시작했다. 1 분, 2 분, 3 분이 지났습니다. 나는 소청을 힐끗 보았고, 그의 손이 떨리고 긴장한 것을 보았지만, 나는 점점 냉정해졌다. 소청의 팀원들은 끊임없이 소청을 응원하며, "셋, 셋, 대단하다!" 만 듣는다. \ "나는 도울 수 없지만 다시 작은 녹색 을 훔쳐보았다. 정말 신기해요! 샤오청이 한 번에 콩 세 개를 집었다. 이때 콩 선생은 나와 사이가 안 좋아서, 그는 정말 견딜 수 없을 정도로 살았다. 나는 짜증이 나기 시작했고, 손바닥에 땀이 나고, 젓가락이 불안정해졌다. 팀원들은 끊임없이 소리쳤다. "화이팅! 긴장하지 마! " 나는 나 자신을 진정시키려고 노력했다. 시간이 참 빨리 지나간다. 눈 깜짝할 사이에 경기 시간이 왔다. 나는 16 1 콩을 잡았고, 샤오청은 96 콩을 잡았고, 자연챔피언은 내 손에 떨어졌다.
나는 내가 이 경기에서 이겼기 때문에 매우 기쁘다. 중요한 것은 내가 조급해할 수 없다는 것을 알고, 앞으로 반드시 냉정해야 한다는 것이다.
어느 날 교실에서' 화이팅' 소리가 터졌다. 무슨 일이야? 오! 원래 우리 금필작문학교에서' 콩클립' 대회를 개최하고 있었구나! 한번 봅시다!
1 라운드는 내가 먼저 치겠다. 식탁에 올라오자 나는 불안하여 잃을까 봐 두려웠다. 경기가 시작되자 호루라기를 생각하면 얼른 콩을 줍고, 또 학우들이' 힘내라' 는 소리가 났다. 이 콩들은 흰토끼처럼 젓가락에서 펄펄 뛰며 말을 전혀 듣지 않는다. 어쩔 수 없어, 내' 샌드위치 콩' 으로 풀 수밖에 없어! 나는 서둘러 콩을 좀 주웠는데, 갑자기 누군가가 소리쳤다. "아, 너의 콩이 다 없어졌어!" " "고개를 숙이고 보니, 정말 내가 잡은 콩이 땅에 떨어졌어! 한참 동안 바쁘게 일했는데, 원래 대나무 바구니는 비어 있었다. 나는 마음이 내키지 않고 시무룩하게 자리로 돌아왔다. 오랫동안 침묵하다가 나는 갑자기 울음을 터뜨렸다. 선생님은 그것을 보고 와서 나를 위로하며 이렇게 말씀하셨다. "괜찮아, 낙심하지 말고, 다음 라운드에서 잘 보여 줘. ""
2 라운드 경기가 시작되었다. 나는 마지막 교훈을 배웠다. 눈은 콩을 응시하고, 손은 콩을 응시하고, 손은 떨지 않고, 전심전력으로 콩을 따러 간다. 세상에 나만 있는 것처럼 조용하다. 내 마음은 더 이상 15 개의 양동이가 물을 긷는 것이 아니라, 7 ~ 8 번이 아니라 고요하다. 끼우고, 끼우고, 내 병 속의 콩이 점점 많아졌다. 시간이 참 빨리 간다! 2 라운드가 끝났고, 결과는 나를 매우 흥분시켰다: 내가 이겼다! 이것은 내가 노력을 통해 얻은 승리이다. 어떻게 행복하지 않을 수 있습니까?
콩집게 경기는 정말 재미있다. 다음 행사 수업이 빨리 왔으면 좋겠어요!
오늘 우리는 교실에서 활동 수업을 했다. 선생님은 가방 하나를 들고 신비롭게 들어왔다. 학생들은 선생님의 일거수일투족을 보고 모두 의론이 분분했는데, 선생님 조롱박에서 어떤 약을 팔고 있는지 알고 싶었다. 그리고 나는 선생님이 가방에서 녹두로 가득 찬 컵과 젓가락 몇 켤레를 꺼내는 것을 보았다. 한 학생이 호기심에 물었다. "선생님, 우리가 콩을 끼는 건가요?" 선생님은 고개를 끄덕이며 말했다. "오늘 우리는 콩 따기 시합을 할 것이다." 학생들은 듣고 매우 기뻐했다.
시합 전에 선생님은 우리에게 경기 규칙을 선포했다. 한 조당 1 분, 편집량이 많은 한 조의 승리였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 경기명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 경기명언) 나는 처음으로 놀았다. 나는 긴장하게 젓가락을 들고 조심스럽게 콩을 끼웠다. 내 손이 좀 통제불능인 것 같아 콩이 장난이 심하다. 나는 그것을 집어 들었다, 그것은 항상 젓가락에서 미끄러져 떨어진다. 나는 조금 급하다: 쓸모가 없다. 이것은 단지 게임일 뿐이다. 뭐가 그렇게 긴장돼요? 말 잘 들어, 콩콩. 우리는 다른 사람에게 질 수 없다. 그래서 나는 안심하고 콩을 집어 들었고, 콩은 마치 내 마음을 들은 것 같았다. 잘 맞춰서 다른 친구들도 박수를 쳐주고 응원해 주세요. 나는 매우 흥분한다. 시간이 되자 나는 콩 23 개를 추가했고, 우리 팀은 콩 135 개를 얻어 2 등을 했다.
나는 이 일에서 두 가지를 배웠다: 무슨 일을 하든 침착하고 냉정하며 자신감을 가져야 모든 일을 잘 할 수 있다. 또 이런 경기의 중점은 순위가 아니라 적극적으로 참여하고 공부하는 것이다.
500 자 1 1 오늘 햇살이 밝아서 우리 반에서 긴장감 넘치는' 콩 집게' 경기가 열렸다.
게임 준비가 시작되었습니다. 선생님은 게임 물건을 준비한 후 규칙을 발표하기 시작했다. 규칙은 다음과 같습니다: 1 인당 1 분 주세요. 시간이 많은 팀이 왼손으로 이겼다. 우리는 두 팀으로 나뉘는데, 하나는 담향산, 마윈, 린이고, 다른 하나는 양, 나, 후준호입니다.
경기가 시작되었다. 첫 번째 이닝은 양 대 마윈, 마윈이 먼저 쳤다. 1 분이 지나자 그는 1 1 을 잡았다. 양은 당연히 뒤떨어지지 않지만, 그는 단지 일곱 개만 잡았다. 왜냐하면 그는 너무 긴장했기 때문이다. 두 번째는 후준호 대 담향산이다. 담향산이 먼저 왔지만, 그녀는 긴장해서 젓가락을 들 수가 없어서 방금 그릇에 넣은 콩이 모두 떨어졌다. 히히' 우리 모두 웃었다. 시간이 지날수록 그녀는 이마에 땀방울이 돋았다. 시간이 되었다. "선생님은 그녀가 낙담하여 젓가락을 내려놓았다고 발표했다. 두 번째 경기가 시작되기 전에 양이 우리를 끌어당겨 말했다. "이따가 긴장하지 말고 젓가락을 치우면 돼." 양해비상의 방법에 따라 후준호도 단단히 클램프했다. 1 분 후 그는 15 를 클램프했다. "이것은 좋은 생각이다." 나는 감탄하며 양을 바라보며 이런 방법으로 이 경기에 대처하기로 결정했다.
마침내 짜릿한 결전이 시작되었다. 먼저 임씨, 그녀는 당황하지 않고 하나씩 하나씩. 우리는 모두 그녀를 주시하고 있지만, 그녀는 조금도 긴장하지 않는다. 1 분 후 그녀는 19 를 편집했다. 승산이 있다고 생각했는데, 결국 그녀는 뜻밖에도 19 를 끼웠는데, 뜻밖이었다. 마지막으로, 내 차례 야. 내 얼굴과 내 마음이 팽팽해졌다. 나는 단단히 끼었다. 1 분이 지났는데, 나는 스무 개를 끼웠다. 마지막으로 총수를 세어 우리 팀이 이겼다. 우리는 미친 듯이 기뻐하며 환호하며 깡충 뛰었다.
이번 경기를 통해 나는 마음이 평온하고 일을 하는 이치를 알게 되었다.
500 자 12 오늘 오후, 재미있는 것을 써달라고 선생님이 콩대회에 오기로 결정하자 학생들은 기뻐서 춤을 추었다.
선생님께서 콩 두 접시를 가득 가져오셨는데, 그 안의 콩은 마치 무수한 별처럼 보였다. 콩은 호기심에 우리를 응시했다.
게임의 규칙은 플레이어가 2 분 안에 콩을 접시에 넣고, 많이 넣으면 이기는 것이다. 학생들은' 작은 고추'-불불,' 폭도' 를 파견하여 시합에 참가했다.
게임이 시작되자 불이 올라왔다. 나는 젓가락을 그릇에 넣고 힘껏 집었지만 콩은 기름처럼 미끄러졌다. 한참 지나자, 외로운 콩 한 알만이 쟁반에서 참을성 있게 기다렸다. 빵, 빵, 빵, 빵. 나중에 그는 모질게 사발을 한 바퀴 돌았고, 많은 콩들이 기회를 틈타' 도망가' 는 틈을 타서 탁자를 가득 채웠다. 또 불을 보더니 적막한 콩이 마침내 짝을 이루었다.
폭죽을 터뜨린 치어리더는 초조한 얼굴로 옆에 있는 학우들이 "폭죽 진정하세요, 천천히 끼세요!" 라고 소리쳤다. 폭발도 급하고 손으로 떨면 더 에너지가 있다. 그러나 그는 운이 좋다. 흔들리는 동안 콩이' 탈옥' 후 실수로 접시에 떨어졌는데 이미 콩 다섯 개가 접시에 맴돌았다. 불타고 있는 치어리더들도 급하다. "불! 조심해! 정말이야! " 호호는 조용해져서 조심스럽게 콩을 주웠다. 그가 조심스럽게 접시 꼭대기로 옮겼는데, 손이 풀리자 콩은 접시에 안정적으로 떨어져 "탁" 하는 소리를 냈다. 호호는 자신감을 찾았습니다. 편집은 정확합니다 ... 시간이 왔습니다. 65,438+00 의 콩만 폭발하는 접시에서 게임을 하고, 호호의 접시에는 이미 20 개의 콩이 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자신감명언)
이 게임을 통해 나는 마음이 급해서 뜨거운 두부를 먹을 수 없다는 것을 깨달았다. 마음을 가라앉히기만 하면 아무리 어려워도 성공할 수 있다.
해리포터의 휴가만큼 위험하고 자극적이지는 않지만 다채로운 여름방학이다. 피터팬의 삶은 기적으로 가득차 있지 않지만; 콩콩만큼 기괴하고 웃기지는 않지만. 하지만 매일, 그들은 나에게 명절의 즐거움을 느끼게 해주고, 재미있는 일도 많이 일어난다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 다음으로, 아름다운 스프레이를 발췌해서 여러분과 나누겠습니다!
어느 일요일, 부모님과 나는 에어컨의 시원함을 즐기고 있다. 텔레비전을 보는 동시에 치열한 콩 경기가 진행 중이다. 그래서 저는 부모님께 "우리도 콩놀이를 하자!" 라고 조언했습니다. " 부모님은 흔쾌히 동의하셨다. 그래서 나는 얼음상자에서 콩 한 그릇을 꺼내서 빈 그릇 세 개와 젓가락 세 켤레를 준비했다. 이 공구들이 함께 탁자 위에 놓여 있는데, 우리 셋은 연이어 젓가락을 들고 신경을 곤두세우고 내가 시합 시작을 발표하기를 기다리고 있다. "준비-출발! 클릭합니다 말이 떨어지자 젓가락 세 켤레가 그릇에 동시에 꽂혀 있는 것만 보였다. 나는 눈이 빨라서 곧 하나를 잡았다. 득의양양할 때, 눈가에 엄마 그릇에 세 개가 있는 것을 언뜻 보았는데, 숨을 쉴 수가 없었다. 나는 급히 클립을 갔지만 콩은 장난꾸러기 나쁜 아이처럼 시종 모범을 보이려 하지 않았다. 내가 막 사발에 보내려고 했을 때, 그것은 뛰어내려 떨어졌다. 몇 번 후, 나는 엄마와 아빠의 그릇에 콩이 하나씩 증가하는 것을 보았고, 그리고 나는 내 그릇에 콩이 거의 없는 것을 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 나는 정말 손으로 한 움큼 그릇에 넣고 싶다. 갑자기, 엄마와 아빠는 그릇에 큰 싸움을 했다, 큰 완두콩, 여분의 콩입니다. 그들이 떠내려갔을 때, 나는 그것을 잡고, 빠른 천둥으로 귀를 막을 수 없는 기세로 그릇에 넣었다. 엄마와 아빠는 갑자기 어리 석다. 나는 몇 번 웃으며 말했다. "이것이 바로' 도요새가 어부이익을 다투는 것' 의 이야기이다." 천천히, 나는 콩을 집는 법을 배웠고, 콩은 숨바꼭질에 지쳐서 더 이상 내 젓가락 밑에 숨지 않는 것 같았다 ...
매일의 즐거움은 나의 여름방학 생활에 광채를 더해 줄 것이다. 나는 여름 방학 생활을 좋아한다.
지구상의 99% 의 아이들이 모두 게임을 좋아하는데, 나도 예외는 아니다. 이모가 내가 오늘 콩을 놀고 있다고 말했을 때, 나는 오른손을 들어 손가락을 V 자 모양으로 바꾸어 소리쳤다. "그래!" "
너는 항상 콩을 다듬을 도구가 필요하다. 세 가지 도구가 있습니다. 콩을 끼려면 반드시 젓가락을 사용해야 한다. 이 젓가락은 빨간 긴 상자 안에 들어 있는데, 안에는 젓가락 두 켤레가 들어 있다. 머리마다 은색 공이 하나 있다. 가장 넓은 곳은 젓가락과 같다. 젓가락이 검고 미끄럽다. 너는 콩을 어디에 두었니? 물론 호박 냄비에 있어요! 이 호박 냄비는 두 번째 도구이다. 호박 캔은 이름에서 알 수 있듯이 호박 캔과 같다. 그것에는 8 개의 모서리가 있고, 각 선의 색깔은 동일 하. 빨강/노랑/파랑/녹색의 여러 가지 색상이 있습니다. 각 색깔의 다른 쪽에는 복숭아꽃/모란/국화/연꽃을 포함한 꽃이 있다. 너무 예뻐요. 마지막은 당연히 그릇입니다. 콩을 짜서 꼭 그릇에 넣어야지?
콩 샌드위치 경기가 시작되자 쌍방이 모두 준비했다. 시계를 보는 동창이' 3' 까지 거꾸로 세었을 때. 2. -"모두들 숨을 참았다." 가자. "임시심판이 손을 흔들며 소리를 지르자 갑을 쌍방이 경기에 들어갔다. 경기에서 학생들은 특히 활발하다. 모두들 젓가락으로 귀뚜라미를 싸우는 것과 같다. 다른 사람을 방해하면서 속도를 높이고 자신을 붙잡았다. 이번 콩 경기는 공방전으로 변했다. 모두가 콩을 줍는 과정에서 매우 진지하다. 마치 프랑스 비행기의 잔해를 찾는 수색자처럼. 안경을 쓴 아이가 콩 사이에 끼어 안경이 하마터면 항아리에 빠질 뻔했다. 다른 아이는 즉시 두 명을 집어 들었다. 하지만 여학생은 항상 남학생보다 더 독창적이다. 한 사람이 1 분에 콩 17 개를 잡았다.
내 차례다. 나는 감자를 잡는 것처럼 젓가락을 들었다. 나는 큰 것을 골랐다. 나는 하나하나의 집게를 가지고 있는데, 때로는 미끄러져 떨어지기도 하고, 나는 긴장하게 땀을 흘린다. \ "열. 아홉 개. 여덟 개. 일곱 개. 여섯 개. 다섯 개. 네 개 ...... "시간이 정말 빨리 지나간다. 1 분이 지나간다. 나는 두 개도 잡을 수 없다. \ "두. 멈춰! " 아, 일곱 개밖에 없어요. 왜 나는 일곱 개밖에 없나요? 다음에 노력하겠습니다.
일요일에 나는 치열한 콩 대회에 참가했다.
첫 경기는 단판이다. 게임의 규칙은 사람마다 젓가락 한 켤레, 작은 그릇 하나, 투명한 접시 한 켤레이다. 사발에는 콩 열 개가 있다. 먼저 젓가락으로 접시 안의 콩을 모두 투명한 작은 접시에 넣으면, 누구든 이기고, 콩은 땅에 떨어질 수 없다. 바닥에 떨어지면 콩을 땅에서 주워 그릇에 담고 접시에 담아야 한다. 나는 집에서 젓가락으로 밥을 먹지 않았기 때문에 마음이 좀 두려웠다.
두 번째 경기는 단체전이다. 단체전의 규칙은 선생님이 콩 20 개를 모두 작은 그릇에 넣으시니, 모두 이 접시 주위에 둘러앉아 우리를 빼앗아달라는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 스포츠명언) 누가 뺏으면 자신의 작은 접시에 넣고, 마지막에는 누가 이길까. (서양속담, 성공속담) 이것도 저도 좀 무서워요. 콩이 안 좋아서 콩을 뺏는 게 더 안 좋을 것 같아요.
첫 단식 경기가 시작되었다. 나는 젓가락으로 첫 콩을 접시에 순조롭게 넣었지만, 다른 친구들은 이미 여러 개의 콩을 접시에 넣어 놓았기 때문에 나는 매우 조급해했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 젓가락명언) 조급해하기만 하면 손이 없어질 줄은 생각지도 못했다. 나는 숨을 참는 것이 좋겠다. 콩 한 알, 콩 두 개, 콩 세 개 ... 마지막 콩만 빼먹었을 뿐인데, 이 콩은 항상 나와 맞서서 나는 일어설 수가 없다. 나는 서둘러. 콩이 너무 장난이 심하다. 이번에 나는 2 등이다.
다음은 콩 강탈 경기입니다. 선생님께서 그릇에 콩 스무 개를 넣으시니 모두들 둘러앉아 콩을 주시했다. 선생님이' 시작' 이라고 하자 모두들 젓가락으로 그릇에 저어보려고 했다. 나는 콩이 장난이 심해져서 젓가락이 둔해진 것을 발견했다. 나는 천천히 콩을 들고 있는데, 조심스럽게 그릇에 넣으려고 할 때 그것들은 떨어졌다. 결국 나는 그들이 지하에 가서 콩을 수확할 때 콩을 몇 개 더 넣었다. 그들 몇 명은 콩을 많이 잡았지만, 조심하지 않아 엎어졌고, 콩은 모두 땅에 떨어져 모두 포기했다. 마침내 선생님이 세어 보니 내가 이겼다. 나는 매우 흥분한다.
이것은 재미있고 격렬한 콩 따기 시합이다!