교사 업무 요약 1 내가 선생님이 된 지 겨우 반년밖에 안 되었지만, 학교 지도자의 지도력과 노교사들의 도움으로 나는 많은 이익을 얻었고, 성장 진보가 매우 빠르다. 다음은 내가 새로운 선생님으로서의 일을 요약한 것이다.
새 학기가 시작되면서 나는 2, 3 학년 영어 선생님이 되었다. 지도자는 나에게 많은 도움과 신뢰를 주었고, 내가 음성실의 일상적인 관리를 책임지게 했다. 나는 전심전력으로 모든 일에 몰두하고, 요구에 따라 제때에 완성할 수 있다.
가르치는 동안, 나는 다음과 같은 점을 하려고 노력한다.
1. 각 수업의 준비는 철저하고 진지하며 교재에 익숙하고, 문제형을 세심하게 설계하고, 중점과 난점을 강조하여 교실 내용을 이해하기 쉽게 만들고, 영어 수업의 재미를 높이고, 강창을 중점적으로 해야 한다. 기본기, 판서, 약필을 강화하다.
2. 모든 수업을 열심히 가르칩니다. 보통은 처음이지만 원활하지 않은 것 같아요. 나는 제때에 그로부터 경험을 얻고, 다음에 더 잘 가르친다. 동시에, 교실은 의심, 의혹 해결, 문제 해결, 사고 자극, 혁신 등 학생 학습의 주동성을 중시한다.
3. 수업을 꾸준히 듣고, 다른 선생님의 교학 경험을 참고하여, 자신에게 맞는 교학 방법을 총결하였다.
게다가, 나는 3 년 2 반의 부담임을 맡았고, 반을 배정하고, 칠판을 디자인하고, 반 관리에 적극적으로 참여했다. 우수한 담임 선생님 주보충 선생님의 지도 아래, 나는 반을 관리하는 방법과 학생들을 교육한 경험을 배웠고, 엄격하거나 방임만으로는 충분하지 않다는 것을 깨달았다. 민주주의는 엄과 사랑의 진입점을 찾는 것이다. 이 기간 동안 나는 많은 반 관리 경험을 쌓았고, 내가 앞으로 담임 선생님이 될 수 있도록 좋은 기초를 다졌다.
음성실의 일상적인 관리는 비교적 간단하다. 어학 실습실의 설비가 이미 시대에 뒤떨어져 유휴 상태에 있기 때문에, 나의 일은 주로 청결, 예비 부품 정리 및 등기 물품에 집중한다. \ "집을 청소하지 않고, 왜 세상을 쓸어? 클릭합니다 일은 중요하지 않으니, 나는 최선을 다해 작은 일을 잘 한다. 일상적인 교육 업무 외에 학교의 안배에 복종하고, 각종 노동에 적극적으로 참여하고, 자신을 단련하고, 자신을 개조할 수 있다.
6 월 말 1 1 학생들의 영어 학습에 대한 흥미를 불러일으키고 학생들의 과외 문화 생활을 풍요롭게 하기 위해 좋은 캠퍼스 문화 분위기를 조성합니다. 우리 학교는 영어 노래 경연 대회를 성공적으로 개최했고, 나는 기획과 사회자를 맡았다. 아이의 앳된 목소리를 듣고, 아이의 천진한 미소를 보았다.
아이들이 영어 노래를 배우는 것에 대한 열정에 나는 비할 데 없는 흥분과 위안을 느꼈고, 이번 행사는 나에게 깊은 인상을 남겼다.
새 선생님으로서 나는 부족한 점이 많기 때문에 적극적으로 양분을 흡수하고 무장한다. 학교에서 조직한 상과, 컴퓨터, 정치학습 외에도, 나는 학교와 외근부가 공동으로 조직한 스터디 그룹 (영어, 일본어 학습 포함) 에 참가했다. 이곳의 학풍이 짙고, 기세가 맹렬하며, 진보가 빨라 진정한 평생학습을 보여 주었다.
우리 학교에는 학생과 선생님으로 구성된 독특한 금관악대도 있다. 나는 플룻을 배우게 되어 매우 기쁘다. 나는 매일 시간을 다잡고 악보를 연습하며 앞으로 합격한 단원이 되기를 바란다.
이번 학기는 나에게 결코 충실하지 못했다. 저는 아직 젊습니다. 합격한 인민교사가 되기 위해서는 끊임없는 배양이 필요합니다. 다음 학기에, 나는 언제나처럼 빠른 시일 내에 목표를 달성하고, 학교가 배정한 각종 임무를 적극적으로 완수하고, 가능한 한 빨리 교수법을 개선할 것이다. 나는 아직도 영어 교육을 탐구하고 실천하고 있다. 교사와 학생 간의 정서적 교류를 진정으로 강화하고, 가볍고 활발한 교실 분위기를 조성하고, 학생들의 참여와 협력을 얻고, 좋은 교학 효과를 거두고, 우리가 더욱 분발하여 교학에서 더 높은 경지에 도달해야 한다. 나는 같은 충만한 열정으로 다른 일상 업무를 잘 처리하고 끊임없는 학습을 통해 자신을 향상시킬 것이다.
교사 업무 총결산 2 부는 2000 년 6 월 20 일부터 국가직명 개혁사무소에 의해 중학교 국어 1 급 교사로 선정되었다. 5 년이 지났는데, 이 2 년간의 업무 상황은 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 독일
재임 기간 동안 조국을 사랑하고, 당에 무한히 충성하며, 교육사업에 투신하였다. 나는 모든 방면에서 엄격하게 자신을 요구하고, 품성과 언행은 모두 학생의 모범이 될 수 있다. 모든 학생을 사랑하고, 학생들을 전면적으로 사랑하며, 힘들고 평범한 직무에서 기꺼이 헌신하고, 공을 세우고, 사업을 세우는 추구와 야망이 있다. 혁신 정신을 가지고, 교육에서 과감하게 교육 케케묵은 틀을 깨고, 혁신 정신과 백절불굴의 의지로 끊임없이 새로운 과학 교육 모델을 탐구하고, 업무에서 단결과 협력을 중시하고, 조직의 안배에 복종하고, 과감하게 무거운 짐을 짊어지고, 성적이 현저하다.
정확하고 선진적인 교육사상과 이념으로 교육은 사회와 인간의 발전, 즉 사회주의 현대화와 국민 자질 향상을 위해 봉사해야 한다고 생각한다. 실제 교육에서, 나는 가르치는 것을 중시하는데, 그중에서 사람을 교육하는 것은 근본이며, 학생이 사람이 되는 것을 배우고, 지식을 배우고, 실천을 배우고, 사람과 협력하는 것을 배우고, 자기발전을 배우게 한다.
둘째, 할 수 있다
국어학과의 지식은 국어 교사가' 전문'' 광범위한' 지식 구조를 가져야 한다는 것을 결정한다. 14 교육 이후 국어전문지식과 문화과학기술지식을 지속적으로 배우고 있으며, 광범위한 지식으로 학생들의 시야를 넓히고, 생동감 있는 언어로 학생들의 심금을 울리며, 선진적인 이론으로 실천을 추진해 왔습니다. 나는 목적이 있고 계획적인 학습과 재학습을 견지한다. 신문, 잡지, 서적 등 인터넷 자원을 통해 최신 발전 동향을 이해하고, 자신의 교육 및 교육 방식을 지속적으로 업데이트하고, 국어 관련 지식을 광범위하게 채택하여 2 1 세기의 개혁 속도를 따라잡는다. 평소 짱 코프의' 과학발전관', 브루노의' 지식구조', 소홀린스키의' 발전지능' 은 모두 연구 사상과 실제 교수 문제를 해결하는 것을 포함한다.
교과 개요와 교재를 정확하게 이해하고 파악하고, 교재를 정확하게 강의하고, 요점을 강조하고, 어려운 점을 철저히 분석하고, 감정 교육에 집중하고, 종종 학생들을 교실 밖으로 나가게 하고, 생활에서 소재를 추출하고, 음악, 영화, TV 비디오를 통해 아름다운 경지를 만들어 학생들이 흥미를 가지고 배우고, 듣고, 쓰도록 할 수 있다. 또한 학생들이 인터넷 자원을 이용하여 배우고, 지식을 전수하고, 잠재력을 키우고, 지능을 개발하고, 도덕적 심미 교육을 할 수 있도록 흥미롭고 가소성이 강한 주제를 많이 수집했다.
Xxx 중학교에서 10 년 동안 가르쳤습니다. 나는 중학교 국어를 가르친 지 3 년이 되었는데, 담임 선생님이기도 하다. 우리 반은 줄곧 학교의 선진반이다.
20___ 년 6 월, 나는 XXX 현 제 2 중학교로 전근되었다. 나의 교수 태도는 여느 때와 다름없이 진지하고 나의 책임감도 강하다. 담임 선생님은' 근면' 을 중시하고, 말과 행동으로 가르치고,' 다른 사람을 배우고, 다른 사람을 스승으로 삼는다' 며, 담임 선생님의 업무예술을 엄격히 요구하고, 학생을 사랑하고 배려하며, 비교적 강한 교육관리 학생의 잠재력과 경험을 가지고 있으며, 적성에 따라 가르치는 것을 중시한다. "사람, 지행" 교육을 실시하고, 학생들과 자주 개별적으로 이야기하고, 지도를 잘 하고, 특집 대회, 문예활동 등을 중시하고, 학생의 규율, 경쟁의식, 대중성을 강화하고, 학생들의 교류 학습 방법을 조직하고, 학생들의 협력 잠재력을 배양하다. 우리가 가르치는 반은 줄곧 학교의 우수반이어서 학풍이 매우 좋다. 반의 학생들은 사상이 진보하고, 공부가 근면하며, 후진생은 성적이 좋고, 성적은 학년 선두에 있다.
요컨대, 직장에서, 나는 진지하고 세심하며, 질을 중시하고, 효율을 구하고, 수업을 열심히 준비하고, 수업을 하고, 숙제를 고쳤다. 매 수업마다 내가 정해진 성적을 달성할 것을 요구한다. 학생 국어 잠재력이 매우 강해서 내가 가르치는 학생 입시 성적이 모두 우수하다.
선생님의 일은 3 시간 동안 쏜살같이 흘러가고, 고 3 반 학기의 일은 이미 막바지에 다다랐다. 이 반년의 일을 되돌아보면 많은 감회가 있다. 이번 학기에, 나는 학생들의 상황을 더욱 적극적으로 이해하고, 그들의 학습 기초를 정확히 파악하여, 더욱 나은' 적성에 따라 가르치다' 고 한다. 교학 중에 수업, 수업, 수업, 평가 수업을 열심히 준비하다. 숙제를 제때에 고치고 숙제를 고치고, 방과 후 과외를 잘 하고, 다양한 지식을 광범위하게 섭렵하고, 비교적 완전한 지식 구조를 형성하고, 학생을 엄격히 요구하고, 학생을 존중하고, 교육 민주주의를 발양하는 것은 학생들의 학습 내용이다. 따라서 끊임없이 자신의 교수 수준과 사상 각오를 제고하고, 교육 교수 임무를 원만하게 완수하다. 반년 동안의 사상 업무는 다음과 같이 요약됩니다.
첫째, 교사의 도덕성: 카운티 정부의 겨울 훈련 통합 활동을 진지하게 연구하고, 제 시간에 당의 조직 생활에 적극적으로 참여하고, 학교, 부서 및 교수 및 연구 그룹이 조직 한 다양한 학습 활동에 적극적으로 참여합니다. 직업도덕을 준수하고, 전반 국면을 돌보고, 안배에 복종하고, 직무를 사랑하고, 직업에 충실하며, 학생에게 관심을 갖고, 열심히 가르친다.
둘째, 교육: 이번 학기에 5, 6 반 영어 선생님을 맡고 있습니다. 지난 한 해 동안, 나는 어떻게 기초 지식을 효과적으로 실시할 수 있는지에 대해 진지하게 생각하고 실천했다. 평소에 교재를 열심히 공부하고, 수업, 평가, 집단 준비 수업에 적극적으로 참여하고, 수업 준비를 충분히 하고, 교육이 진지하고, 반성하고, 제때에 좋은 교수 효과를 거두었다. 고 3 의 다음 스퍼트를 위한 토대를 마련하다. 학습 상황에 따라 대량의 연습은 학생들이 기초지식을 공고히 하고 능력을 향상시킬 수 있도록 촉진한다. 듣기 훈련을 잘하면 성적 향상을 위한 토대를 마련할 수 있다. 또한 독서를 넓히면 학생들의 영어 능력이 더욱 향상됩니다.
셋째, 교육: 고 3 선생님으로서 학생의 나쁜 습관을 바로잡고, 학생들의 적극적인 자신감과 용기를 키우고, 모든 학생을 포기하지 않는 것이 나의 교육 취지이다. 향상
학생들의 자신감을 키우는 것은 고등학교 3 학기 내 주요 작업이다. 간단히 말하면' 잡는 훈련' 이다. 노력을 통해 학생들은 고 3 스퍼트 단계에서 명확한 심리적 방향을 갖게 되었고, 업무 목표는 기본적으로 실현되었다. 또한 학기말에 나는 학교에서 조직한' 경쟁반' 행사에 참가해 많은 유익을 얻었다.
4. 수능에 응해야 한다: 과정 기준과 과정 교수지도를 열심히 공부한다. 커리럼 기준은 교학 목표를 실시하고, 학생의 능력과 수능 명제를 양성하는 근거이다. 수능 명제의 원칙은' 안정 중 혁신' 이기 때문에 1 1 의 시험 개요와 시험 설명을 열심히 공부하고 1 1 의 수능 요구 사항을 이해해야 한다. 동시에, 나는 최근 몇 년 동안의 수능 영어 시험지를 열심히 분석하여 자신의 영어 명제 방향, 특히 수능 신문형이 명확하고 표적이 되도록 했다.
교사로서, 우리는 가르칠 뿐만 아니라, 사람을 키워야 한다. 아직 갈 길이 멀고 배워야 할 것이 많다. 훌륭한 선생님이 되어 제 학생들을 적극적이고 올바른 삶의 길로 나아가게 하는 것은 저의 오랜 포부입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 나는 언제나처럼 견지하고 그것을 위해 분투할 것이다.
선생님 업무는 제 4 조 승진 첫 주가 빨리 지나가고, 매일 같은 일을 하고, 매일 이 아이들이 함께 있고, 매일 이 훌륭한 선생님들이 나를 성장하도록 도와준다는 것을 요약한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언) 매일 9 시가 넘도록 집에 갈 준비를 해야 하기 때문에 집에 도착한 지 10 시가 넘었지만, 하루 내려와도 피곤하지 않아 매일 시간이 부족하다고 느꼈다. 이번 주를 돌이켜 보면, 나는 다음과 같이 요약할 수 있다.
화요일 본부의 YY 음성 훈련, 점심 관리, 후기관리, 포인트를 잘 활용하는 방법, 정신적 식량이 우리에게 주어졌다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 음식명언) 나는 곧 훈련에서 언급한 몇 가지 방법을 교실 실천에 적용한다. 정말 좋다, 정말 유용하다. 이번 주에 나의 업무 효율도 많이 향상되었다. 이전에 8 명의 2 학년 아이들은 기본적으로 9 시에 숙제를 끝내야 했는데, 지금은 8 시에 완성할 수 있다. 기초가 좋지 않은 동창회들만 시간을 내어 그들에게 여분의 숙제를 내주었기 때문에, 그들은 기본적으로 매일 9 시가 넘도록 집에 도착할 수 있었지만, 그들은 모두 기꺼이 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 기쁘게도 이번 시험에서 그들의 성적이 향상되었다. 기초차가 심한 류이심은 지난 40 점에서 65 점, 하희양은 마지막 45 점에서 66 점을 기록했다. 이것들은 모두 비교적 사용하기 쉬운 보급 방법이다. 진심으로 이 아이들이 버티고 우리 모두가 점점 좋아지기를 바랍니다!
또한, 우리는 금요일 저녁에 독서 대회를 열어 아이들의 독서 용기와 흥미를 최대한 단련시켰다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서) 대부분 참가했는데, 소수를 제외하고는 어떤 이유로 무대에 오르지 못했다. 전반적으로, 이런 행사를 처음 개최하는 것은 매우 성공적이었다. 하지만 이번 낭송 대회에도 부족한 점이 많아 다음과 같이 요약했다.
1, 시작 전 준비 부족, 교사 간 연결 (예: 평점 설계 및 통계), 인원 배치, 상 설계, 시간 미흡, 게임 시작 전 어린이 게임 순서 미리 정하지 않아 이후 추첨이 지연되어 행사가 8 시까지 본격적으로 시작되지 않았다.
2. 경기가 진행 중일 때 심판인 선생님은 아무도 참석하지 않았다. 물론, 나는 여기서 잘하지 못했다. 우리 반 두 아이가 뛰쳐나와서 나도 나왔고, 나는 대국을 돌보지 않았기 때문이다. 이런 예상치 못한 일이 일어날 줄은 몰랐기 때문에 아이들에게 이번 낭송의 의미를 미리 설명하지 않고 잠시 주눅들게 했다. 이것은 우리의 책임이다. 우리는 어떤 활동을 할 때마다 미리 안배하고, 미리 계획하고, 미리 준비하고, 주도면밀하게 고려해야 한다!
3. 특수아동을 위한 장려제도는 당시 자리를 고려하지 않았고, 개별 어린이들이 이번 경기에서 약간의 감정을 갖게 할 수도 있다! 사진을 찍는 사람이 없어서 주동적으로 사진을 찍는 사람이 거의 없다.
이것들은 다음 활동에서 주의가 필요한 곳이다. 나는 점점 더 좋아질 것이라고 믿는다!
교사 업무는 5 20xx 년의 봄을 약속대로 끝내고 시원한 바닷바람에 서서 이 아름다운 캠퍼스를 돌아보았다. 그것은 내가 꿈꿔왔던 곳이었다. 이제 나는 마침내 여기서 즐겁게 날 수 있게 되었다. 여러분 부중의 선구자들, 여러분과 함께 땀을 흘리며 학교 성장의 희망을 파종하기를 바랍니다.
개학 이래 나는 많은 강의와 평가 수업에서 중학교 선생님들의 독특한 교수 스타일과 교육 지혜를 느꼈다. 유 선생님은 우아하고 침착하며 학식이 깊고 과외가 세심하다. 구 선생님은 지도하는 데 능숙하고, 학생들의 적극성을 충분히 동원하며, 수업시간에 적극적으로 주동적이다. 원반 선생님은 수업 준비를 열심히 하고, 세부 사항을 묻고, 목소리가 풍부하고, 감화력이 풍부하다. 중학교 선생님은 특히 독특하다. 교실에는 책이 가득 진열되어 있고, 지식이 풍부하고, 공연이 재미있다. 숙련된 멀티미디어 응용기술과 문자예술에 대한 다층적이고 입체화된 해석은 나에게 깊은 깨우침을 주었다. 끊임없이 공부하고, 자신의 교육 수준을 높이는 것도 나의 목표이다.
이 짧은 한 학기 동안, 나는 새로운 인생 성장 과정을 목격했다. 처음 온 젊은 학생들은 더 이상 차갑고 무서운 눈빛으로 선생님을 쳐다보지 않고 크기에 관계없이 웃기 시작했다. 때때로 닭과 원숭이를 죽이기 위해 손을 내밀고 자로 박수를 치지만, 그들의 웃는 눈빛에는 여전히 따뜻함과 신뢰가 드러난다. 이것은 다른 사람에 대한 잔인함이 되어서는 안 된다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 화목한 사제 관계는 교수를 즐거운 활동으로 만들었다.
이 문학사에서 신문을 운영하는 과정에서 일은 매우 복잡하다. 왜냐하면 이것은 석두 만지는 것으로 강을 건너고 있기 때문이다. 내가 가르치는 학생은 내가 있는 것을 보기만 하면 점심에 자발적으로 일을 해서 내 요구에 따라 고치려고 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그들의 노동이 없었다면 이 신문의 탄생은 없었을 것이다. 나는 또한 이것이 그들의 시전 재능과 이상을 실현하는 청춘 무대가 될 것이라고 믿는다.
네 번의 시험을 치르고, 교육과 학습 사이에서 * * * 음을 많이 찾고, 가능한 한 학생들의 생각을 생각하고, 급한 학생의 급선함을 생각하고, 지도와 감독을 강화하고, 학습의 질과 효과를 보장하는 것도 내가 생각하고 노력하는 방향이다.
첫째, 기초 부분을 중시해야 한다.
평소 시험에서 학생의 기초 지식이 부족한 것을 발견했다. 조독수업이 없기 때문에 다른 과목의 숙제가 비교적 많아 학생들이 수업 후에 국어에 쓰는 시간이 매우 적다. 국어의 질은 40 분만이 달성할 수 있다. 따라서 수업 전 예습과 복습 숙제를 정기적으로 점검해야 한다.
둘째, 과외 독서는 보장되어야 한다.
이번 시급통시험에서 우리 학교 학생의 명작 득점률이 비교적 높아 전회 시험과 뚜렷한 대조를 이루었다. 시험 문제는 난이도를 낮추었지만 우리의 시험 준비와도 충분한 관계가 있다. 앞으로는 푸젠성 수능 특징을 결합해 우리 관의 우세를 발휘하고 과외독서를 많이 펼치며 시야를 넓히고 국어 수준을 높여야 한다.
셋째, 작문 지도는 체계화해야 한다.
이번 시험은 여전히 문체 작문에만 국한된다. 고등학교 입학 시험 후 통증을 가라앉히고 서술문 쓰기 지도의 시스템 자료를 발행하고 여러 차례 훈련을 결합하여 제목 복습, 입의, 언어 등에 대한 지도를 강화했다. 평소에 훌륭한 작품들이 많이 있는데, 이 작문의 점수는 그런대로 괜찮다. 학교는 학생들의 창작 열정을 더 잘 자극할 수 있기를 희망하는 문학사라는 플랫폼을 세웠다. 실제로 학생들의 감상 능력과 평가 능력을 키우는 것은 평소의 상호 평가와 수정을 포함한 일종의 향상 방식이다.
뒤를 돌아보니 유광이 변했다. 새로운 출발점에서 출발하면, 마음은 행복과 감사로 가득 차 있다. 친애하는 동료 여러분, 귀여운 동창 여러분, 걸어오면서 노래를 부르며 웃고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언) 20xx 년의 봄은 더 아름다울 것이다!
교사 업무 요약 6 나는 선생님이 된 지 이미 1 년이 되었다. 학교 동료의 도움으로 그들의 고상한 인격적 매력, 일에 대한 열정, 처사 방식에 영향을 받아 나는 빠르게 성장하기 시작했다. 나는 사랑으로 가득 찬 가정에서 즐겁게 성장했다. 동료들의 도움, 기대, 포용으로 나는 최초의 무지한 어린 소녀로부터 빠르게 성장했다. 나는 영원히 모든 것을 잊지 않을 것이고, 보답할 것도 없다. 그래서 나는 감사하는 마음을 일에 쏟고, 나의 업무 표현으로 선생님들의 도움과 사랑에 보답했다.
제 동료가 매력적이고, 처사예술의 훈도를 받고, 다른 사람의 훈도를 받았을 때, 저는 제 단점을 버리고, 다른 사람을 존중하고, 다른 사람을 신뢰하고, 다른 사람을 이해하고, 자신을 세우고, 동료를 하나로 만들려고 노력했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 믿음명언)
일하는 동안, 노교사, 노지도자의 영향으로, 나는 나 자신에게 솔선수범하고 선솔한 일꾼이 더 높은 요구로 자신을 구속해야 한다고 제안했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 나는 내가 잘해야 한다고 요구했다. 우리는 해야 할 뿐만 아니라, 가능한 한 최선을 다하고 그것을 하나의 체험으로 삼아야 한다.
그러나 사람은 완벽하지 않고 돈이 부족하지도 않다. 자신의 성격, 조급함, 불안감, 예술감 부족, 고지식함 때문이다. 학교에서 일한 1 년 동안, 나는 말로는 무심코 동료나 지도자의 감정을 상하게 했을지도 모른다. 진심으로 사과드립니다. 앞으로의 일에서, 나는 반드시 자신의 결점을 버리고, 결점을 극복하고, 자신의 인격 매력과 생활 기술을 향상시킬 것이다.
교사가 되려면 반드시 깊은 화학 지식, 깊은 교육 관리 지식, 탄탄한 교학 기본기가 있어야 한다. 나는 이 방면에서 능력이 부족하다. 따라서, 자신의 전문적인 자질을 향상시키기 위해, 좋은 선생님이 되기 위해서, 나는 주로 다음 네 가지 방면에서 노력한다.
첫째, 기회를 잡아라
매년 교육부는 대량의 훈련과 학습을 조직한다. 그래서 나는 교육부와 학교가 주는 학습 기회를 포착하고, 끊임없이 새로운 교육 교수 이념을 배우고, 다른 사람의 선진적인 교수 경험을 배워 자신의 전공 수준을 높이고, 자신의 교육 관리 능력을 향상시킨다.
둘째, 나는 부지런하다.
학교에서 제공하는 기회와 플랫폼이 제한되어 있어서, 나는 자비로 각종 교육 교육 방면의 자료를 구매하여 끊임없이 자신을 충전한다. 여가 시간에는 교육개혁과 수업개혁 실험에 관한 책도 연구했고, 인터넷에서 최신 교육교육 자료를 검색해 지식면을 확대하고, 새로운 교육 방향을 수정하며, 교육관념을 새롭게 하고, 새로운 교육사상을 확립했다.
셋째, 동료에게서 배워라
우리 학교의 많은 선생님들의 교수 능력과 교수법은 모두 내가 배울 만한 곳이 있다. 그래서 저는' 수업 준비, 수업 듣기, 평가 수업' 의 정규 활동을 통해 주변 선생님들로부터 그들의 교시 위트를 배우고, 평가 수업에서 멋진 논평을 하고, 내면화하고, 좋은 경험을 쌓고, 자신의 교수 능력을 향상시키고, 자신의 독특한 교수 스타일을 형성하려고 노력했습니다.
학습을 통해 나의 업무와 사상이 모두 크게 향상되었다. 일련의 이론과 실천 학습을 통해, 나는 시야를 넓히고, 지식을 풍부하게하고, 능력을 향상시키고, 생활이 훨씬 풍부하다고 느꼈다. 동시에 자신의 업무 신념과 생활에 대한 열정을 확고히 했다. 다음 일에서, 나는 나 자신을 더욱 엄격하게 요구하고, 나 자신을 우수한 교사로 만들 것이다.